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UNIVERSIDAD CTOLICA LOS NGELES DE

CHIMBOTE
FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES
ESCUELA DE EDUCACIN INICIAL
CURSO:
TALLER DE INNOVACIONES PEDAGGICAS
TITULO:
MONOGRAFIA SOBRE INNOVACIN PEDAGOGICA EN
LA INSTITUCIN EDUCATIVA INICIAL N 116
ANGELITOS DE JESS
AUTORA:
BETTY MEDINA DE GUERRERO
ASESOR:
Mg. OMAR BELLIDO VALDIVIEZO
TUMBES PERU
2015

INDICE DE CONTENIDOS

Dedicatoria

iii

Resumen

iv

Abstract

INTRODUCCIN

vi

II COMUNICACIN TEMATICA
Captulo I

vii

Antecedentes

vii

Formulacin del problema

viii

Objetivo general

viii

Objetivo especfico

viii

III CUERPO O DESARROLLO


Captulo II

ix

Marco Terico

ix

Hiptesis

Contrastacin

xi

Conclusiones

xi

Referencias Bibliogrficas

xi

ii

RESUMEN

La presente monografa trata de brindar un modelo que pretenda mejorar la


problemtica existente en la institucin educativa Inicial N 116 Angelitos de Jess,
ubicada en el barrio el progreso, en el distrito de Tumbes, provincia de Tumbes, regin
de Tumbes, su propsito es contribuir en la buena marcha de la institucin, dejando un
modelo de la buena conduccin de los agentes educativos, cumpliendo las normas,
reglamentos y otros documentos legales que permitan mejores condiciones y logros
educativos. Para ello es necesario contar con una herramienta que facilite su
elaboracin, la cual est hecha para brindar orientacin a fin de que se tenga la visin
de disear un proyecto de innovacin pedaggica.
La intencin es lograr que se trabaje con un mnimo de problemas, donde las
fortalezas de la institucin superen las debilidades detectadas en el diagnostico
situacional.
Se debe planificar y ejecutar un verdadero cambio que responda a la organizacin
social y cultural de la regin y del pas, que est desprovista de valores. El trabajo se
evidenciar, con la participacin de los agentes educativos de la institucin como:
alumnos, padres de familia, docentes incluyendo personal administrativo.
Esta experiencia contribuir a mejorar el aprendizaje de los nios y nias que asisten a
las aulas de esta institucin educativa.

Palabras claves: Problemtica, Fortalezas, Debilidades.

iv

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