INSTRUKSI

Membuka pelajaran

1. Anak-anak, sebelum kita memulai pelajaran kita hari ini, alangkah baiknya kita berdoa terlebih
dahulu agar kita diberikan pemahaman pada semua pelajaran yang akan kita pelajari hari ini
dan yang terpenting adalah semua yang kita lakukan pada hari ini dapat bernilai ibadah.
Baiklah anak-anak, marilah kita berdoa menurut kepercayaan dan keyakinan kita masingmasing, berdoa dimulai.
2. Baiklah anak-anak, agar proses belajar mengajar kita hari ini dapat berjalan dengan lancar dan
nyaman, alangkah baiknya kita memungut sampah-sampah yang ada dibawah bangku atau
meja kita masing-masing kemudian buanglah pada box sampah yang ada disudut kelas. Ibu
berikan kalian waktu satu menit untuk melakukan itu, silahkan.
Menyampaikan isi pelajaran
1. Well students, ibu yakin bahwa kalian semua pasti mempunyai makanan atau minuman
favorite, benar ? Contoh salah satu minuman favorite ibu adalah ICE TEA. Nah sekarang, ibu
minta kalian tulis dibuku kalian apa-apa saja makanan atau minuman favorite kalian. Ibu
berikan kalian waktu 30 detik untuk melakukan itu, silahkan.
2. Ok students, can I have your attention please !
Thank you, tadi kalian sudah menuliskan makanan dan minuman favorite kalian masingmasing. Selanjutnya, sebelum kalian membuat itu semua, hal yang terpenting adalah kalian
harus tahu apa saja yang kalian butuhkan untuk membuat makanan dan minuman tersebut.
Contoh, minuman favorite ibu adalah ICE TEA, nah untuk mebuat itu tentunya yang ibu
butuhkan adalah, tea, sugar, ice, Hot water, glass, and spoon. Nah sekarang, ibu minta kalian
semua memilih salah satu dari makanan atau minuman favorite yang sudah kalian tulis
sebelumnya kemudian pikirkan dan tuliskan apa saja yang kalian butuhkan untuk mebuat
makanan atau minuman tersebut. Ibu berikan kalian waktu selama dua menit untuk
mengerjakan itu, silahkan.
Menutup pelajaran
1. Baiklah anak-anak, untuk mengingat kembali apa-apa saja yang sudah kita pelajari pada hari
ini, saya persilahkan salah satu dari kalian untuk memberikan kesimpulan, silahkan.
2. Baiklah anak-anak, agar kalian tidak lupa tentang materi kita hari ini, alangkah baiknya
sesampai dirumah nanti kalian membaca dan mempelajari kembali tentang materi kita hari ini.

INSTRUCTIONS
Open lessons
1. Children, before we start our lesson today, it is good we pray first so that we are given an
understanding on all the lessons we will learn today and the most important is all that we do today can
be worth worship. Okay kids, let us pray according to the trust and confidence in each of us, prayer
begins.
2. Let the children, so that the learning process we today can run smoothly and comfortably, it is good
we picked up the rubbish that is under a bench or a table we each then throw the garbage box corner of
the classroom. Mother give you a minute to do it, please.
Delivering the lesson content
1. Well students, mothers are sure that all of you must have a favorite food or drink, right? Example of
one of the favorite drinks mother is ICE TEA. Now, the mother asked you write the book of your other
what your favorite food or drink. Mother give you 30 seconds to do it, please.
2. Ok students, can I have your attention please!
Thank you, had you already written down your favorite food and drink each. Furthermore, before you
make of it all, the most important thing is you have to know what you need to make food and drink. For
example, the mother is the favorite drink ICE TEA, nah for producing it is certainly the need is the
mother, tea, sugar, ice, hot water, glass, and spoon. Now, the mother ask all of you to choose one of
the favorite food or drink that has been previously written you then think about and write down what you
need for producing the food or beverage. Mother give you time for two minutes to do it, please.
Closing lesson
1. Let the children, to recall other what we've learned today, I invite one of you to give conclusions,
please.
2. Let the children, so you do not forget about the material we are today, it is good when she reached
home later you read and study the back of the material we are today.