BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

A; PEMBANDARAN / BANDAR
Soalan 1 / struktur [ 4 markah ]
Apakah masalah utama yang akan dihadapi oleh penduduk bandar besar di negara kita
pada masa sekarang
ISI

HURAIAN

CONTOH

Kesesakan penduduk

Ekoran pertambahan bilangan

penduduk

Kepadatan penduduk

Kesesakan lalu lintas

Ekoran bertambahnya
pengguna jalanraya dan
kenderaan

Banjir kilat

Sistem perparitan yang tidak

sempurna

Banjir kilat di Kuala

Lumpur

Jenayah

Ekoran desakan hidup dan

tiada pekerjaan khusus

Pembunuhan/ ragut

Pencemaran

Melibatkan pengolahan alam

yang tidak sistematik

Kos rumah yang tinggi

Ekoran permintaan yang tinggi

dan bilangan yang sedikit

Persaingan guna tanah

Antara kegunaan untuk

pertanian dan perkilangan
serta perumahan

Kesesakan

Ekosistem
Rumah mewah
Permintaan yang tinggi

Soalan 2 : Struktur [ 4 markah ]

Pada pandangan anda mengapakah masyarakat
kemudahan perbankan pada masa penjajahan British
ISI

Melayu

HURAIAN

Tinggal jauh dari bandar

Tidak terdedah dengan

kehidupan moden

Kesulitan berbahasa Inggeris

Tidak mendapat pendidikan

Inggeris

kurang

menggunakan
CONTOH
Hidup tradisi

Ilmu pengetahuan

Tidak tahu prosedur perbankan

Masalah tidak pandai

Peraturan baru

menulis dan membaca

Taraf pendidikan rendah

Hanya mendapat pendidikan

asas sahaja

Buta huruf

Keciciran dalam pendidikan

akibat kemiskinan

Tiada wang

Ekonomi sara diri

Ilmu pengetahuan

Tukar barang keperluan

Mana-mana jawapan munasabah

Soalan 3 : Esei [ 6 markah ]

Berdasarkan pengetahuan anda, mengapakah tanaman komersial lebih tertumpu di
kawasan pantai barat semasa penjajahan British
ISI

HURAIAN

CONTOH

Tanah subur

Tidak terdedah ancaman

banjir dan bencana

Sistem jalanraya yang baik

Sistem perhubungan yang

sistematik

Jalan raya

Tanah datar

Sesuai untuk pertanian dan

penerokaan

Tanah pamah di Perak dan

Selangor

Terdapat pelabuhan

Untuk mengekspot barangan

keluar negara

Iklim sesuai

Iklim Khatulistiwa sesuai untuk

pertanian

Galakan British

Memberi khidmat nasihat,

galakan kepada pengusaha
lading dan tujuan eksport

B: PENGANGKUTAN / PERKILANGAN
Soalan 1 : Struktur [ 4 markah ]

Sesuai untuk getah

Pulau Pinang, Port Weld

Getah
Pemodal British/ Guthrie

Pada pandangan anda, apakah kepentingan pembinaan lebuhraya di negara kita

ISI

HURAIAN

CONTOH

Mempercepatkan perjalanan

Jarak perjalanan dapat

dipendekkan

Lebuh raya Utara Selatan

Jimatkan kos

Muatan yang banyak dengan

kos yang berpatutan

Lori kontena/barangan
pukal

Kemajuan ekonomi

Memajukan kawasan
sepanjang lebuhraya

Penyediaan prasarana

Mengurangkan kesesakan

Sebagai alternatif kepada

jalan raya yang sedia ada

Rangkaian lebuh raya di

Kuala Lumpur

Mengurangkan kemalangan

Rangkaian jalan raya yang

lurus dan baik

Lebuh raya Utara Selatan

Kemajuan kawasan baru

Terdapat perusahaan baru

sepanjang lebuhraya

Pembinaan kawasan
perusahaan

Perkembangan bandar baru

Kemudahan perhubungan
membentuk bandar/pekan
baru

Bandar Baru Sungai

Buluh,Bandar Baru Bangi.

Soalan 2 : Esei [ 6 markah ]

Pada pendapat anda, mengapakah British berusaha memajukan sistem pengangkutan
dan perhubungan di Tanah Melayu
ISI

HURAIAN

CONTOH

Mempercepat pengangkutan bahan

mentah

Untuk kepentingan
imperialisme mereka

Pembinaan lamdasan
kereta api

Hubung kawasan perlombongan

Senang untuk mengangkut

bahan mentah

Pembinaan jalan raya

Galak pembukaan tanah baru

Membuka bandar baru atau

pekan baru

Bekalan air/eletrik

Memajukan kegiatan ekonomi

Memenuhi imperialisme dan

permintaan yang tinggi

Pertanian

Memudahkan pentadbiran British

Memudahkan pergerakan
untuk urusan pentadbiran

Pengurusan pentadbiran

Memenuhi keperluan ekonomi

Menguasai bidang tertentu

Dasar imperialisme

dan diberikan lebih perhatian

Soalan 3 : Esei [ 6 markah ]

Semasa pemerintahan Britih telah muncul bandar-bandar baru.
Pada pendapat anda mengapakah bandar baru ini hanya dihuni oleh orang Cina
SI

HURAIAN

Kesan dasar pecah dan perintah

British

Mengutamakan masyarakat
Cina dalam aktiviti
perlombongan

Kawasan perlombongan

Galakan diusahakan oleh

orang Cina sahaja

Tumpuan awal kedatangan imigran

Petempatan awal kemasukan

buruh dari China

Kampung dihuni orang Melayu

Orang Melayu hanya

bertumpu di kampung dan
pedalaman sahaja

Halangan pembelian tanah

Halangan pembelian tanah

dari orang Melayu

Tanah warisan orang Melayu

Tanah Melayu dipusakai dan

diwarisi turun temurun

CONTOH
Polarisasi kaum

Tumpuan penjajah
Dasar petempatan British
Dasar British
Pecah dan perintah
Tanah milik warisan
Tanah Simpanan Melayu

Mana-mana jawapan munasabah

C : PENDIDIKAN VERNAKULAR
Soalan 1 : Struktur [4 markah ]
Pada pandangan anda, apakah kelemahan sistem pendidikan ketika zaman penjajahan
British

ISI

HURAIAN

CONTOH

Tiada perpaduan kaum

Sistem persekolahan secara

berasingan

Dasar British

Tidak cukup kemudahan yang cukup

Hanya tertumpu di bandar dan di

luar Bandar diabaikan

Pendidikan rendah sahaja

Pendidikan dihadkan kepada

jawatan peringkat rendah

Tenaga pengajar tempatan kurang

Tidak ramai pendudik tempatan

berpendidikan tinggi

Buku teks dari negara asal

Berorientasikan negara asal

seperti China dan India

Sukar dapat peluang pekerjaan

Peluang pekerjaan dikuasai oleh

pihak penjajah

Dasar British

Kurikulum terbatas kepada

pertukangan / pertanian

Pendidikan Melayu hanya untuk

kelangsungan hidup

Dasar British

Tiada universiti

Tidak menggalakan pendidikan

peringkat tinggi

Dasar British

Kurang perhatian
Dasar British
Dasar pendidikan
Pendidikan vernikular

Soalan 2 : Esei [ 6 markah ]

Pada pendapat anda , apakah yang akan berlaku sekiranya sistem pendidikan sekolah
vernakular diutamakan.
ISI

HURAIAN

CONTOH

Tidak mampu memupuk perpaduan

kaum

Tiada perpaduan
disebabkan pengasingan
kaum

Sekolah Vernakular Cina,

sekolah Vernakular Melayu
sekolah Vernakular Tamil

Setiap kaum mementingkan kaum

masing-masing

Tidak ujud rasa sebagai

masyarakat majmuk

Tiada perpaduan

Sukar memupuk semangat cinta akan

negara

Tiada persefahaman antara

kaum

Tiada perpaduan

Mudah berlaku salah faham

Hanya mengutanakan kaum

masing-masing sahaja

Perkauman

Wujud perkauman

Wujud perasaan yang

mengutamakan kaumnya

Perpecahan kaum

sahaja
Sukar bekerjasama memajukan negara

Tiada toleransi antara kaum

Tiada kerjasama

Soalan 3 : Esei [ 6 markah ]

Pada pendapat anda, mengapakah kerajaan menggunakan sukatan pelajaran yang sama
di sekolah-sekolah seluruh Negara.
ISI

HURAIAN

CONTOH

Memelihara keharmonian kaum

hubungan antara kaum lebih erat

Matapelajaran Sivik dan

Kewarganegaraan

Mengeratkan perpaduan melalui

pendidikan

Penggunaan bahsa Melayu

sebagai penghantar

Wajib lulus Bahasa

Melayu

Berteraskan masyarakat berbilang

kaum

Melahirkan masyarakat yang

berfikiran matang

Masyarakat harmoni

Kemajuan masyarakat

Hasil dari kepelbagaian sistem

pendidikan

Berteraskan subjek sains

dan teknologi

Wujud pelbagai aliran pendidikan

Pemilihan aliran ikut

kecenderungan

Aliran sastera, sains dan

teknikal

D: KESAN DASAR EKONOMI BRITISH

Soalan 1 : Struktur [ 4 markah ]
Berdasarkan pengatahuan anda, apakah kesan pengenalan ekonomi moden ketika
pemerintahan British kepada masyarakat melayu di Tanah Melayu.
ISI
Miskin

HURAIAN
Masyarakat Melayu terus
ketinggalan

CONTOH
Kurang kemudahan asas
disediakan

Jual tanah

Orang Melayu terpaksa

menjual/memajak tanah

Kemiskinan

Bertani

Orang Melayu terus bertani

dalam serba kekurangan

Pertanian sara diri

Tiada kemudahan

Tiada kemudahan diberikan

secara khusus

Dasar British

Pengangkutan mundur

Jalinan jalanraya tidak dibina

di kawasan luar bandar

Luar Bandar jalan tidak

berturap

Terpinggir

Masyarakat melayu
ketinggalan dan tersisih

Taraf hidup yang rendah

Tidak mempunyai sumber

ekonomi yang kukuh

Utamakan pendatang
Ekonomi bangsa Melayu
tidak berkembang

Soalan 2 : Esei [ 6 markah ]

Dasar kerajaan penjajah British telah membawa kepada perkembangan sistem ekonomi
wang dalam kalangan masyarakat Melayu.
Apakah kesan daripada pelaksanaan dasar tersebut
ISI

HURAIAN

CONTOH

Orang melayu membayar cukai

Terpaksa mengeluarkan
belanja dan satu bebanan

Cukai hasil hutan

Semua perkhidmatan menggunakan

wang

Urusan melibatkan wang

dalam kehidupan

Wang British

Cukai

Terpaksa dijelaskan dalam

bentuk wang

Mencagar tanah

Terpaksa mencagar /memajak

tanah untuk mendapatkan
wang

Barang keperluan

Pembelian barangan
menggunakan mata wang
secara tunai

Bergantung kepada orang tengah

Untuk mendapatkan

Menggunakan wang
Tanah sawah
Kebun getah
Menggunakan mata wang

Nelayan, petani

pinjaman wang

Soalan 3 : Esei [6 markah ]

Berdasarkan pengatahuan sejarah anda tentang undang-undang tanah Barat di Tanah
Melayu, nyatakan iktibar yang boleh dijadikan panduan untuk membawa kemajuan
kepada negara Malaysia
ISI

HURAIAN

Wariskan tanah kepada pemilik yang

sah

Supaya tidak dimiliki oleh

orang luar

Usahakan tanah secara komersial

Mengutamakan
kentungandalam kegunaan
tanah

Mendirikan bangunan atas tanah

Memajukan atau

CONTOH

Seperti agro teknologi

Perniagaan runcit

Mengusahakan sendiri
Membayar cukai tanah

Sebagai bukti pemilikan tanah

yang sah

Menjalankan pertanian moden

Menceburi bidang baru yang

menguntungkan

Hak ke atas tanah

Ceburi pertanian komersial