Teks Baru!

Petunjuk: Klik pada Graphics View untuk menentukan lokasi teks

Anda. Masukkan diinginkan
teks ke dalam jendela yang muncul dan klik OK.
Petunjuk: Jangan lupa untuk membaca bantuan Toolbar jika Anda
tidak tahu bagaimana menggunakan alat.
Mencoba alat baru sebelum Anda memulai pembangunan.
Memasukkan teks statis
Masukkan heading ke Graphics View of GeoGebra sehingga siswa tahu
apa sosok yang dinamis ini adalah tentang:
Aktifkan Text tool dan klik pada bagian atas Graphics View.
Ketik teks berikut ke dalam jendela yang muncul:
Mencerminkan titik di sumbu koordinat
Mengubah sifat teks menggunakan Stylebar (misalnya kata-kata,
huruf
gaya, ukuran font, format).
Sesuaikan posisi teks dengan menggunakan Move tool.
Memperbaiki posisi teks sehingga tidak dapat dipindahkan secara
tidak sengaja (Properti
dialog - tab Basic - objek Fix).
Memasukkan teks dinamis
Teks dinamis mengacu pada benda-benda yang ada dan mengadaptasi
otomatis untuk modifikasi, misalnya A = (3, 1)
koordinat mengubah setiap kali titik A dipindahkan.
Aktifkan Text tool dan klik pada
Graphics Lihat.
Tipe A = ke jendela yang muncul.
Petunjuk: Ini akan menjadi bagian statis dari teks dan
tidak akan berubah jika titik A dipindahkan.
Masukkan bagian dinamis dari teks ini dengan memilih
titik A dari daftar drop-down Objek.
Klik OK.
Meningkatkan angka dinamis
Insert teks dinamis yang menunjukkan koordinat tercermin titik A
'
dan A
'.
Perkecil untuk menunjukkan bagian yang lebih besar dari bidang
koordinat.
1
Petunjuk: Anda mungkin ingin mengatur jarak dari garis grid.
o Buka dialog GeoGebra Properties untuk Grafis
View.
o Pilih tab Grid.

o Centang kotak di sebelah Jarak dan mengubah nilai-nilai dalam

teks
ladang untuk 1.
Tutup Aljabar Lihat dan memperbaiki semua teks sehingga tidak
dapat dipindahkan secara tidak sengaja.
Tugas
Datang dengan instruksi untuk membimbing siswa menuju menemukan
relasi
antara koordinat asli dan poin tercermin yang bisa
disediakan bersama dengan sosok yang dinamis.
3.Challenge
Buat konstruksi serupa yang memungkinkan untuk memvisualisasikan
solusi grafis dari
sistem polinomial kuadrat.
Petunjuk: Fungsi perlu dimasukkan menggunakan f sintaks (x) = ...
Catatan: Seperti sosok yang dinamis juga dapat digunakan untuk
memvisualisasikan persamaan dalam satu
variabel dengan memasukkan setiap sisi persamaan sebagai salah
satu dari dua fungsi.

4.In kegiatan ini Anda akan menggunakan alat-alat berikut .

Pastikan Anda tahu bagaimana
menggunakan setiap alat sebelum Anda mulai .
persiapan
Buka jendela GeoGebra baru .
Beralih ke Perspektif - Geometri .
Tampilkan Input Bar ( Lihat menu ) .
Mengatur jumlah tempat desimal dengan 0 ( menu Options Pembulatan ) .
Pengenalan alat baru
Midpoint atau Pusat Baru !
Petunjuk : Pilih dua titik , satu segmen , lingkaran atau kerucut
untuk mendapatkan titik tengah atau pusat .
Petunjuk : Jangan lupa untuk membaca bantuan Toolbar jika Anda
tidak tahu bagaimana menggunakan alat .
Mencoba alat baru sebelum Anda memulai pembangunan .

5. Membangun Segitiga Slope

Dalam kegiatan ini, Anda akan menggunakan alat-alat berikut dan
masukan aljabar. Membuat
Pastikan Anda tahu bagaimana menggunakan setiap alat dan sintaks
untuk input aljabar sebelum Anda
dimulai.
6. Dinamis Pecahan dan Menempelkan Teks untuk Objects
Memasukkan fraksi dinamis
Menggunakan rumus LaTeX, teks dapat ditingkatkan untuk
menampilkan fraksi, akar kuadrat,
atau simbol matematika lainnya. Meningkatkan pembangunan Anda
segitiga kemiringan
dengan memasukkan sebagian kecil yang menunjukkan bagaimana
menghitung kemiringan garis.
1. Aktifkan tool Text dan klik pada Graphics View.
2. Tipe kemiringan = ke dalam jendela teks Input Bar.
3. Formula Periksa LaTeX dan pilih Akar dan pecahan a / b dari
drop- yang
down.
4. Tempatkan kursor dalam set pertama kurung kurawal dan
mengganti dengan
Kenaikan nomor dari daftar drop-down Objek.
5. Tempatkan kursor dalam set kedua kurung kurawal dan mengganti
b dengan
nomor lari dari daftar drop-down Objek.
6. Klik OK. \
Melampirkan teks ke objek
Setiap kali sebuah objek berubah posisinya, teks melekat
menyesuaikan dengan gerakan
dan mengikuti bersama. Meningkatkan pembangunan Anda segitiga
lereng dengan melampirkan teks
ke sisi segitiga kemiringan.
1. Buat D titik tengah dari segmen vertikal menggunakan alat
Midpoint atau
Center.
2. Buat E titik tengah dari segmen horisontal.
3. Buka dialog Properties dan pilih text1 (naik = ...). Klik tab
Posisi dan pilih titik D dari daftar drop-down di sebelah Titik
Awal.
4. Pilih text2 (menjalankan = ...) dalam dialog Properties dan
set point E sebagai Starting
Point.
5. Sembunyikan titik tengah D dan E.

7. mod 3 Jam
Mod 3 jam memungkinkan Anda untuk menentukan
sisanya jika Anda membagi angka yang diberikan oleh 3. Dalam
Angka yang dinamis ini Anda dapat membuat random
nomor antara 0 dan 100. Memindahkan slider biru
menyebabkan tangan jam untuk memutar. Ketika
nilai slider sesuai dengan jumlah yang diberikan,
tangan poin jam di yang sesuai
sisanya untuk pembagian dengan 3.
Buka link ke worksheet dinamis "The mod 3 Jam"
http://www.geogebratube.org/student/m27287 di
memesan untuk mencoba jam yang tidak biasa ini.
Pengenalan alat-alat baru
Ray Baru!
Petunjuk: klik pertama menentukan titik awal dan klik kedua
menentukan titik
pada sinar.
Tombol New!
Petunjuk: Klik pada Graphics View untuk memasukkan tombol.
Kemudian mengatur caption dan OnClick
Script dalam dialog muncul.
Petunjuk: Jangan lupa untuk membaca bantuan Toolbar jika Anda
tidak tahu bagaimana menggunakan alat.
Mencoba alat baru sebelum Anda memulai pembangunan.
8. Tantangan Hari: Visualisasikan Formula Binomial
Check out link ke worksheet dinamis "The Binomial Formula"
http://www.geogebratube.org/student/m27286 Ini visualisasi rumus
binomial
2) (Bababa ++ = +
dan berisi teks dinamis yang secara otomatis menyesuaikan jika
nilai a dan b berubah. Menciptakan pembangunan yang ditunjukkan
dalam dinamika
222
lembar kerja.
Petunjuk:
Dalam Stylebar mengubah titik Menangkap untuk tetap ke Grid.
Gunakan teks statis untuk label sisi kongruen konstruksi dan
pasangkan ke
titik tengah dari sisi yang sesuai.
Gunakan teks statis untuk label bidang bagian yang berbeda dari
alun-alun dan

pasangkan ke pusat yang lebih kecil kotak / persegi panjang.

Periksa kotak
Formula LaTeX untuk menciptakan
2
saat membuat teks.
Tambah teks dinamis yang menyesuaikan dengan perubahan dari sisi
a dan b. Kalau mau
untuk kode warna teks yang Anda butuhkan untuk membuat teks untuk
setiap istilah.
teks Fix yang tidak seharusnya dipindahkan oleh siswa (dialog
Properties).