8.

Los goles que se han marcado en la ltima jornada de liga han sido en los siguientes
minutos de juego:
(20,11,89,3,20,4,2,35,50,29,59,30,90,33,78,54,21,19,60,34,56,63,45,31,26,32,5,78,88,85,34).
SOLUCIN:
i)

Ordenamos los datos de menor a mayor (esto se realiza cuando se trabaja con ms de
30 datos).
2
20
31
45
63

ii)

3
20
32
50
78

4
21
33
54
78
90

5
26
34
56
85

11
29
34
59
88

19
30
35
60
89

Hallamos el Rango
Rango: 90-2=88

iii)

Hallamos el N de intervalos
N de intervalos: 1+3.322 log(n)
Reemplazamos: N de intervalos: 1+3.322 log (31)
N de intervalos: 5.95 6
N de intervalos: 6

CONTEO

fi

Fi

hi %

Hi %

2-17

IIIII

16.1

16.1

17-32

IIIII-III

13

25.8

41.9

32-47

IIIII-I

19

19.4

61.3

47-62

IIIII

24

16.1

77.4

62-77

25

3.2

80.6

77-92

IIIII-I

31

19.4

100

31
iv)

100

Amplitud de intervalo
Amplitud de intervalo = 88/6
Amplitud de intervalo =14.6 15
Amplitud de intervalo=15

TABLA N 01
Los goles que se han marcado en la ltima jornada de liga

FUENTE: Datos obtenidos por el autor

9.
10.5
8.2
8

En una clase de Educacin Fsica de ha cronometrado el tiempo, en segundos,

que tarda cada alumno /a en
9.2
815 8.6
9
12
12.5
9.2 recorrer
10cierta distancia fija. Los
datos obtenidos han sido los
8.1
9.3
10.2 9.4
9.1 10
8.2
8.1
9 siguientes:

8.4

9.2
10

149

11.6
8.6

12

8.3

a) Elabora una tabla de frecuencias, agrupando los datos en

intervalos de la forma que creas.
b) Construye el grfico correspondiente
SOLUCIN:
i)

Hallamos el Rango
Rango: 15-8
Rango: 7
ii)

Hallamos el N de intervalos
N de intervalos: 1+3.322 log(n)
Reemplazamos: N de intervalos: 1+3.322 log (30)
N de intervalos: 5.90 6
N de intervalos: 6

iii)

Amplitud de intervalo
Amplitud de intervalo = 7/6
Amplitud de intervalo =1.16 1.17
Amplitud de intervalo=1.17

a)
TABLA N 01
TIEMPO EN SEGUNDOS QUE TARDA UN ALUMNO EN RECORRER
CIERTA DISTANCIA FIJA

CONTEO

fi

Fi

hi %

Hi %

8-9.17

IIIII-IIIII-IIII

14

14

47

47

9.17-10.34

IIIII-IIII

23

30

77

10.34-11.51

24

80

10

11.51-12.68

IIII

28

13

93

12.68-13.85

28

93

13

13.85-15.02-

II

30

100

14

30

100

FUENTE: Datos obtenidos por el autor

GRFICO N 01
TIEMPO EN SEGUNDOS QUE TARDA UN ALUMNO EN RECORRER
CIERTA DISTANCIA FIJA

Chart Title
16
14
12
10
8
6
4
2
0

INTERPRETACION:

10

12

14

16

18