Abstract. This article aims to show that the Deep Web content exists not only
bad, but there are also interesting academic content such as books, journal
articles, tutorials and more. We will show what is Deep Web and some of its
features, as well as can be accessed and care to access it, and show
primarily as useful information can be obtained showing alternative sources
of research and well as a link that have several books and scientific articles
because Deep Web when used well can become a great resource for
academia.
Resumo. Este artigo tem como objetivo mostrar que na Deep Web no existe
apenas contedo ilcito, mas h tambm materiais teis para a rea
acadmica, como livros, artigos cientficos, tutoriais entre outros. Neste
artigo, mostramos o que Deep Web e algumas de suas caractersticas
principais, como pode ser acessada, cuidados ao acess-la, apresentando
ferramentas bem como informaes teis que fazem da Deep Web uma fonte
alternativa de pesquisa, e que ao ser bem utilizada, pode ampliar de maneira
positiva as opes de busca do conhecimento na internet, principalmente na
rea acadmica.
1. INTRODUO
Desde sua criao sua expanso nas ltimas dcadas, a internet (rede mundial de
computadores) ainda possui muitas partes inexploradas que contm um grande nmero
de informaes que no podem ser encontradas utilizando buscadores comuns, como o
Google, o Bind e o Yahoo.
Franco (2013) afirma que os buscadores comuns no conseguem ter acesso a
certas informaes, pois conseguem apenas indexar 4% das informaes
disponibilizadas na internet (web superficial) como um todo, os outros 96% esto
localizados em um repositrio de informaes chamada de Deep Web (DW) ou Web
profunda.
Apesar de a DW possuir um volume de informaes consideravelmente maior
que a web de superfcie, ela ainda no se popularizou. Diversos fatores determinam a
no popularizao da Deep Web, um deles seria o preconceito ou a m fama dela
possuir apenas contedos ilegais, como afirma Landim (2013), a quem diga que na
Deep Web pode ser encontrado contedo *macabro, como pedofilia, canibalismo,
necrofilia, trfico de drogas, e assassinatos de aluguel.
Porm, a m fama atribuda Deep Web provavelmente foi causada por
usurios que, ao perceberem das vantagens dela, como o grande nmero de
informaes e a navegao por um navegador especfico que preza o anonimato,
decidiram se aproveitar disso e propagar contedos ilcitos. Entretanto, a Deep Web
possui outros benefcios, alm do anonimato e da privacidade, nela h contedos que
interessam tanto aos usurios comuns quanto aos acadmicos.
Vemos a necessidade de reverter esse cenrio negativo, mostrando que na
Deep Web possvel acessar contedos atrativos para a rea acadmica, como livros,
artigos cientficos, tutoriais que a web superficial no disponibiliza. Este trabalho tem
o objetivo de mostrar que a Deep Web ainda no muito conhecida pelos usurios
acadmicos, e que quando bem utilizada pode trazer uma gama de informaes que
pode ser bastante til para esse pblico.
internet que est oculta para os motores de busca padro, e que, para acess-la,
preciso utilizar um navegador especfico. O fato dos buscadores comuns no
indexarem certas pginas, que o editor, ao criar um site ou blog, no define as
configuraes que fazem, com que sua pgina, seja indexada ou no pelos motores de
busca.
Para uma melhor compreenso, Bergman (2001) usa uma analogia interessante
para mostrar como seria o sistema de busca da internet. Ele compara os buscadores
comuns a um barco pesqueiro, que ao jogar suas redes de pesca, s conseguem atingir
a superfcie do oceano (internet superficial), fazendo, assim, que tenha acesso apenas a
uma parte dos peixes informaes disponveis (Figura 1), o restante estaria na
parte mais profunda (Deep Web) e seria preciso barcos pesqueiros mais equipados
para ter acesso s profundezas (Figura 2).
realizar atividades ilcitas como, cometer crimes virtuais, expor contedos ilegais e
pornogrficos, representando assim a plula vermelha.
De maneira alguma, o presente artigo incentiva o usurio a pesquisar
contedos indevidos, pelo contrrio, vem mostrar que a Deep Web no possui apenas
o lado ilcito, mas tambm h um lado com excelente contedo que deve ser melhor
aproveitado.
6. METODOLOGIA
O presente trabalho tem o carter exploratrio, onde foi envolvida uma pesquisa
bibliogrfica bem como a abordagem de uma pesquisa realizada em ambiente
acadmico com 150 entrevistados aplicada durante o ms de fevereiro de 2014. A
pesquisa foi composta por trs perguntas, onde a primeira abordava sobre o
conhecimento dos acadmicos com relao Deep Web, a segunda pergunta foi
realizada no intuito de se conhecer se o entrevistado j havia acessado a DW, e o
objetivo da terceira foi saber se os entrevistados possuam algum conhecimento do
tipo de contedo existente nssa rede. Aps a coleta e verificao dos dados, o presente
trabalho apresenta a seguir o levantamento e a discusso dos resultados obtidos.
7. RESULTADOS E DISCUSSES
Na anlise do resultado da pesquisa, tendo como base a pergunta: Voc conhece ou j
ouviu falar sobre Deep Web? (Figura 1), apenas 31% dos entrevistados conheciam a
Deep Web, apesar da pesquisa ter sido realizada em ambiente acadmico. Visto que a
maioria (69%) no possui conhecimento sobre o assunto DW, os resultados mostram
que mesmo os usurios acadmicos, que supostamente teriam maior conhecimento
sobre o assunto, esto leigos com relao ao assunto abordado, isso aponta para a
baixa divulgao da Deep Web, bem como a falta de orientaes sobre o acesso a esse
ambiente de forma correta e segura.
31%
69%
sim
no
Quando perguntado aos entrevistados: Voc sabe qual tipo de contedo existe
na Deep Web?, a maioria dos entrevistados, um total de 68%, afirmaram no
conhecer o contedo disponibilizado na Deep Web (Figura 6). Esse percentual pode
ser comprovado e correlacionado no grfico anterior da Figura 4, que aponta que 69%
dos entrevistados no conheciam a Deep Web, logo esses percentuais se justificam,
pois demonstram, praticamente, os mesmos valores, e identificam que, em ambos, no
os usurios no sabiam o tipo de contedo que l existe. Do restante, 20% dizem que
na Deep Web h contedos ilegais, e apenas 12% reconhecem que nela existem
contedos teis, comprovando a m fama difundida sobre a Deep Web.
12%
NO SEI
20%
68%
ILEGAIS
TEIS
Figura 5. Resposta dos entrevistados para o tipo de contedo da Deep Web. Fonte:
Autor.
8. CONCLUSO
O presente trabalho envolveu um levantamento bibliogrfico bem como uma pesquisa
com parte do corpo acadmico do IFCE. A pesquisa buscou como fundamentao o
conhecimento dos entrevistados sobre o assunto Deep Web, o principal ponto que
motivou a realizao deste trabalho, pois, aps a realizao da pesquisa, foi
identificado o pouco conhecimento sobre o respectivo assunto, bem como poderia ser
acessada ou tipo de contedo existente nela.
Tambm foi apresentado alguns motores de busca e ferramentas que permitem
o acesso diretamente ao contedo da Deep Web, porm esses buscadores citados
possibilitam a busca atravs da Web convencional, isso permite aos usurios se
prevenir dos risco de acessar alguma pgina indesejada.
Oliveira e Trevisan (2013) apresentam que "o conceito de liberdade sempre
esteve ligado ideia do livre-arbtrio, ou seja, o poder de decidir sobre o prprio
destino", levando em considerao o que explicam sobre liberdade, o usurio dever
estar ciente de suas escolhas, e que sempre precisa tomar decises. Tendo como base
destas informaes, o artigo mostrou que apesar da Deep Web ser um ambiente em
que existem contedos ilegais, ao ser bem utilizada, podem ser encontrados contedos
interessantes para a formao acadmica.
9. REFERNCIAS
Bergman K. B. The Deep Web: Surfacing Hidden Value, BrightPlanet Deep Content,
24 Setembro 2001.