Anda di halaman 1dari 26

TA PENGANTAR

Puji syukur kami ucapkan kehadirat Tuhan Yang


Maha Esa karena atas berkat, rahmat, dan hidayahnya
saya bisa menyelesaikan modul pembelajaran ini dengan
lancar tanpa gangguan yang berarti. Pada kesempatan ini
saya ingin berterima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu dalam pembuatan modul pembelajaran ini.
Modul ini berisi tentang dasar dasar yang harus
dipelajari dalam berbahasa Jepang seperti sapaan,
perkenalan, sampai belajar membaca dan menulis huruf
katakana dan hiragana.
Dapat disadari mungkin modul ini masih memiliki
banyak kekurangan. Oleh karena itu, saya membutuhkan
saran dan kritikan yang membangun. Akhir kata saya
ucapkan terimakasih semoga modul ini dapat bermanfaat
untuk kita semua.
Surabaya, Juni 2015

Penyusu

DAFTAR ISI
Kata Pengantar
Daftar Isi

Pelajaran I : Salam sapaan dan ungkapan


Pelajaran II : Perkenalan Diri
Pelajaran III : Angka, Hari dan Tanggal
Pelajaran IV : Waktu
Soal Evaluasi 1
Soal Evaluasi 2
Soal Evaluasi 3
Soal Evaluasi 4
Lembar Kunci Jawaban 1
Lembar Kunci Jawaban 2
Lembar Kunci Jawaban 3
Lembar Kunci Jawaban 4

Daftar Pustaka

ii

PELAJARAN I
SALAM SAPAAN DAN UNGKAPAN

Standar Kompetensi
Salam Sapaan dan

Ungkapan

Kompetensi Dasar
Menyajikan meteri
tenatang macam macam

Memahami

salam sapaan dan

macam

ungkapan
Membacakan macam

macam sapaan

dan ungkapan

macam salam sapaan

yang

bersama sama
Membaca ungkapan

digunakan

ungkapan perintah yang

dalam bahasa
Jepang.

diberikan di dalam kelas.


Praktek meyapa dan
memberikan ungkapan
perintah dalam kelas.

MACAM MACAM SALAM SAPAAN

Konbanwa
Konnichiwa

Sayounara
Ohayou
Gozaimasu

Aisatsu (Salam / Sapaan)


Ohayou gozaimasu
Konnichiwa
Konbanwa
Oyasuminasai
Sayounara
jumpaItadakimasu

= Selamat Pagi
= Selamat Siang
= Selamat sore / malam
= Selamat tidur / istirahat
= Sampai
= Selamat Maka

LATIHAN PERCAKAPAN
Pagi

A : Ohayou gozaimasu Tanaka sensei


B : Ohayou gozaimasu miku-chan.
Siang
A : Konnichiwa arima-kun
B : Konnichiwa.
Malam
A : Miku-chan konbanwa
B : Konbanwa.

UNGKAPAN
Ungkapan yang sering diucapkan dalam sekolah.

Kiite kudasai digunakan saat meminta seseorang


untuk mendengarkan. Contoh: Teepu o kaite

kudasai. (Dengarkanlah kaset)


Kaite Kudasai digunakan

saat

meminta

seseorang untuk menulis. Contoh: Sakubun o kaite

kudasai. (Tulislah karangan)


Yonde Kudasai digunakan

saat

meminta

seseorang untuk membaca. Contoh: Hon o yonde


kudasai. (Bacalah buku)

Itte kudasai digunakan saat meminta seseorang


mengucapkan.Contoh : Mou ichido itte kudasai.

(Ucapkanlah sekali lagi)


Miite Kudasai digunakan

saat

meminta

seseorang melihat. Contoh : Kokuban o mite

kedasai. (Lihatlah ke papan tulis)


Suwatte kudasai digunakan

sat

meminta

seseorang untuk duduk, Contoh: Isu ni suwatte

kudasai. (duduklah di kursi)


Tatte kudasai digunakan saat meminta seseorang

untuk berdiri.
Kite kudasai digunakan saat meminta seseorang
untuk datang.

Tugas!!
Praktekkan cara menyapa dengan teman sebangkumu lalu
praktekkan pula ungkapan yang dilakukan dalam kelas ke
teman sebangkumu.

43
3

PELAJARAN II
PERKENALAN DIRI

Standar Kompetensi
Perkenalan Diri

Kompetensi Dasar
Memahami materi

Memahami cara

tentang kosakata dan

memperkenalkan

percakapan perkenalan

diri ketika

diri
Mampu mempraktekkan

berkenalan

sesuai dengan

cara membungkukkan

kebudayaan

badan (ojigi) dengan

kepang

benar
Melakukan perkenalan

diri dengan ojigi di


depan kelas

KOSAKATA
Hajimemashite
Watashi no namae miku desu
Indoneshia kara kimashita
Indonesia
Yoroshiku onegai shimasu
dengan anda

= Apa Kabar?
= Nama saya Miku
= Saya berasal dari
= senang bertemu

LATIHAN PERCAKAPAN
Hajimemashite
Watashi no namae Miku desu.
Indoneshia kara kimashita.
Yoroshiku Onegai shimasu (lalu membungkukkan badan
30 derajat).

TUGAS!!
Perkenalkan dirimu sendiri di depan kelas sesuai dengan
contoh yang ada disertai dengan ojigi.

Cara membungkukkan badan (Ojigi)

Ketika memberikan salam, sambil


membungkukkan badan sedikit sekitar 15-30
derajat. Biasaya untuk memberikan salam maupun

memperkenalkan diri.
Ketika menghormat atau menyambut tamu,
membungkukkan badan agak dalam sekitar 30-35

derajat.
Ketika meminta maaf. Badan dibungkukkan
sekitar 5 derajat atau lebih.

PELAJARAN III
ANGKA, HARI DAN TANGGAL

Standar Kompetensi
Angka, Hari dan

Tanggal

Kompetensi Dasar
Menyajikan meteri
tenatang macam macam

Memahami

salam sapaan dan

macam

ungkapan
Membacakan macam

macam sapaan

dan ungkapan

macam salam sapaan

yangf

bersama sama
Membaca ungkapan

digunakan

ungkapan perintah yang

dalam bahasa
Jepang.

diberikan di dalam kelas.


Praktek meyapa dan
memberikan ungkapan
perintah dalam kelas.

BILANGAN ANGKA

RUMUS ANGKA
0 = zero

6 = roku

1 = ichi

7 = nana

2 = ni

8 = hachi

3 = san

9 = kyuu

4 = yon

10 = juu

5 = go

11 = juu ichi

Contoh:
30 san juu ( 3 = san + 10 = juu)
13 juu san (10 = juu + 3 = san)
32 san juu ni ( 3 = san + 10 = juu + 2 = ni)
20 nii juu ( 2 = ni + 10 = juu)
27 ni juu nana ( 2 = ni + 10 = juu + 7 = nana)

KOSAKATA
kon-getsu

= bulan ini

rai-getsu

= bulan depan

kyou

= hari ini

ashita

= besok

asatte

= besok lusa

tanjoubi

= ulang tahun

itsu

= kapan

NAMA NAMA HARI (youbi)


Minggu

= nichiyoubi

Senin

= getsuyoubi

Selasa

= kayoubi

Rabu

= suiyoubi

Kamis

= mokuyoubi

Jumat

= kinyoubi

Sabtu

= doyoubi

10

BULAN DAN TANGGAL


<gatsu><Bulan>
1

ichi-gatsu

go-gatsu

ku-gatsu

ni-gatsu

roku-gatsu

10 ju-gatsu

san-gatsu

shichi-gatsu

11 ju ichi-gatsu

shi-gatsu

hachi-gatsu

12 ju-ni gatsu

Catatan
4 dalam 4-gatsu dibaca shi bukan yon, 7 dalam 7gatsu dibaca shichi bukan nana dan 9 dalam 9-gatsu
dibaca ku bukan kyuu

<nichi> <Tanggal>
1

tsutaichi

11 ju ichi-nichi

futsuka

12 ju ni-nichi

mikka

13 ju san-nichi

yokka

14 ju yokka

itsuka

15 ju go nichi

muika

16 ju roku-nichi

nanoka

17 ju shichi-nichi

11

youka

18 ju hachi-nichi

kokonoka

19 ju ku-nichi

10

tooka

20 hatsuka

Catatan

Tanggal 14 dibaca juu yokka, tanggal 24 dibaca


ni-juu yokka dan tanggal 20 dibaca hatsuka
7 untuk tanggal 17 dan 27 dibaca shichi-nichi
bukan nana-nichi dan 9 untuk tanggal 19 dan
tanggal 29 dibaca juu ku-nichi dan ni-juu kunichi bukan kyuu-nichi.

TUGAS!!
Tulislah tanggal lahir masing masing temanmu
menggunakan bahasa Jepang.

12

PELAJARAN IV
WAKTU

Standar Kompetensi
Waktu

Memahami
cara
menyebutkan

cara cara menyebutkan

ada dengan

jam
Menjelaskan tentang cara
menyebutkan pukul waktu

waktu waktu
pukul yang

Kompetensi Dasar
Menyajikan meteri tentang

Bahasa Jepang

dengan benar.
Praktek menyebutkan
waktu yang terjadi dalam
kegiatan sekolah.

JAM DAN MENIT

13

KOSAKATA
Nan-ji desu ka? = sekarang jam berapa?
ima = sekarang
gozen = am
gogo = pm

JAM (ji)
1

ichi-ji

shichi-ji

ni-ji

hachi-ji

san-ji

kyuu-ji

yo-ji

10

juu-ji

go-ji

11

juu ichi-ji

raku-ji

12

juu ni-ji

MENIT (fun / pun)


1
2
3
4
5

ip-pun
ni-fun
san-pun
yop-pun
go-fun

10
15
20
25
30

jup-pun
juu go-fun
ni-jup-pun
ni-juu go-fun
san-jup-pun / han

14

6
rap-pun
7
nana-fun / sichi-fun
8
hap-pun
9
kyuu-fun
Catatan:

35
40
50
55

san-juu go-fun
yon-jup-pun
go-jup-pun
go-juu go-fun

han digunakan untuk menggantikan sebutan 30 menit


saat menyatakan lewat 30 menit, tetapi tidak bisa
berdiri sendiri.

Contoh Penggunaan :8:23 = hachi-ji ni-juu san-pun


1:10 = ichi-ji jup-pun
Sekarang jam 2:15 = ima ni-ju juu-go fun desu

TUGAS!!
Tulis jam kegiatan kegiatan yang ada disekolah
menggunakan bahasa Jepang.

15

SOAL EVALUASI 1
Cocokkanlah soal kosakata berikut agar sesuai
dengan terjemahannya!
1. Sumimasen
2. Nichi
3. Konbanwa
4. Oyasuminasai
5. Gogo
6. Hajimemashite
7. Sayounara
8. Konnichiwa
9. Youbi
10. Gatsu

Terima kasih
Sekarang
Selamat Tidur
PM
Selamat makan
Hari
AM
Tanggal
Apa kabar?
Bulan
Permisi
Saya
Selamat tinggal

11. Watashi
12. Itadakimasu
13. Arigatou
14. Ima
15. Gozen

16

SOAL EVALUASI 2
Tulis angka angka berikut ke dalam
Bahasa Jepang!

27 =
35 =
56 =
77 =
48 =
96 =
19=
84 =
25 =
63 =

17

SOAL EVALUASI 3
Tulis tanggal dan bulan berikut ke dalam
Bahasa Jepang!

14 januari

9 juli

21 oktober

30 juni

29 april

5 maret

27 mei

25 desember =
17 agustus

28 februari

4 november

19 september =
18

SOAL EVALUASI 4
Tulis pukul berikut ke dalam Bahasa
Jepang!

09.30 =
07.00 =
08.15 =
10.50 =
12.00 =
15.35 =
02.22 =
05.50 =
13.48 =
11.12 =

19

Lembar Jawaban Soal Evaluasi 1

Permisi
Tanggal
Selamat Tidur
PM
Apa kabar?
Selamat tinggal
Hari
Bulan
Saya
Selamat makan
Terima kasih
Sekarang
AM

20

20

Lembar Jawaban Soal Evaluasi 2


ni juu nana
san juu go
go juu roku
nana juu nana
yon juu hachi
kyuu juu roku
juu kyuu
hachi juu yon
ni juu go
roku juu san

21

Lembar Jawaban Soal Evaluasi 3


ichi-gatsu juu yon
shichi-gatsu kyuu
juu-gatsu ni juu ichi
roku-gatsu san juu
shi-gatsu ni juu kyuu
san-gatsu go
go-gatsu ni juu nana
juu ni-gatsu ni juu go
hachi-gatsu juu nana
ni-gatsu ni juu hachi
juu ichi-gatsu yon
kyuu-gatsu juu kyuu

22

Lembar Jawaban Soal Evaluasi 4


09.30 = kyuu-ji san-jup-pun
07.00 = shichi-ji pun
08.15 = hachi-ji juu-go fun
10.50 = juu-ji go-juu pun
12.00 = juu-ni ji pun
15.35 = juu-go ji san juu go fun
02.22 = ni-ji ni-juu ni fun
05.50 = go-ji go-juu fun
13.48 = juu-san ji yo-juu hachi fun
11.12 = juu ichi-ji juu ni-ji fun

23

Daftar Pustaka
NHK WORLD,2011 (online),
(http://www.nhk.or.jp/lesson/indonesian/, ver. April 2011)

The Japan Foundatio, Jakarta & Ditjen.


Manajemen Dikdasmen, Depdiknas RI

24