Anda di halaman 1dari 15

CONTOH FORMAT DAN INSTRUMEN PENILAIAN PAUD (TK KB TPA SPS)

Instrumen Penilaian ANAK yang dimuat dibawah ini terdiri dari


1. Contoh Format Pengumpulan Data Observasi dan Catatan Anekdot
2. Contoh Format Analisis dan Evaluasi Data Anak
3. Contoh Format Penggunaan Data untuk Perbaikan Pembelajaran Individu
4. Contoh Format Penggunaan Data untuk Pelaporan
5. Contoh Format Deskripsi Laporan Perkembangan
6. Contoh Format Observasi Anak Didik
7. Contoh Format Penilaian Penugasan Anak
8. Contoh Format Penilaian Unjuk Kerja Anak Didik
9. Contoh Format Penilaian Unjuk Karya Anak Didik
10. Contoh Format Laporan Perkembangan Anak Didik
Gunakan PERMENDIKBUD NO. 137 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PAUD

Persembahan
PAUD JATENG

http://paudjateng.xahzgs.com

1. CONTOH FORMAT PENGUMPULAN DATA OBSERVASI DAN CATATAN ANEKDOT


PENGUMPULAN DATA DENGAN OBSERVASI DAN CATATAN ANEKDOT
NAMA SISWA

NAMA SISWA

NAMA SISWA

NAMA SISWA

NAMA SISWA

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
.....................................

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
..............................

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
.......................................

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
.....................................

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
...................................

NAMA SISWA

NAMA SISWA

NAMA SISWA

NAMA SISWA

NAMA SISWA

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
..........................

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
.......................

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
..........................

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
..........................

....................................
........................................
........................................
........................................
........................................
..........................

CATATAN ANEKDOT ANAK DIDIK


CATATAN ANEKDOT ANAK DIDIK
Kelompok
:
Semester
:
Tahun Pelajaran
:
Tanggal
5 Agustus 2015

Nama Anak Didik


Dewi Mulailah

Peristiwa

Tafsiran

Keterangan

Malas/ enggan melakukan


aktivitas/ kegiatan padahal
anak tersebut selalu ceria
setiap melaksanakan
kegiatan

Kemungkinan ada permasalahan


di rumah
(keluarga)

Melakukan kunjungan ke
rumahuntuk mengkomunikasikan
yang terjadi pada diri anak. Ternyata
di rumah anak tersebut sering
ditinggal ibunya ke luar kota

2. CONTOH FORMAT ANALISIS DAN EVALUASI DATA ANAK

ANALISA DAN EVALUASI DATA ANAK


ANDI
No

ASPEK & INDIKATOR PERKEMBANGAN

Perkembangan Sosial/Emosional
Mulai mengerti benar dan salah
Mengenal emosi orang lain
Bertingkah laku untuk menarik perhatian
Terlibat dalam permainan pararel/ berdampingan
Reaksi dalam menghadapi situasi baru; mendekat atau
menjauh

Kognitif
Memiliki keingintahuan yang sangat tinggi
Meniru tingkah laku orang lain
Menggunakan kata-kata yang sangat sederhana
Mengamati mainan yang bersembunyi dan berpindah
Mengidentifikasi gambar-gambar yang dikenalnya

Bahasa
Mengenal suara orang-orang disekitarnya
Merespon bila namanya dipanggil
Dapat menyampaikan 2 kata yang bermakna
Mengerti satu perintah

Moral dan Nilai-Nilai Agama


Mengikuti bacaan doa sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan
Dapat meniru kegiatan beribadah

Seni
Mendengarkan musik dan mengikuti irama
Bertepuk tangan mengikuti irama

Keterangan :

BUDI
S

CANTIKA
S

J : Jarang (hanya sekali-kali muncul)


K : Kurang (lebih sering muncul daripada tidak)
S : Sering (selalu muncul)

3. CONTOH FORMAT PENGGUNAAN DATA UNTUK PERBAIKAN PEMBELAJARAN INDIVIDU


PENGGUNAAN DATA
Nama : ____________________
Bulan : ____________________

ASPEK DAN
SUBKOMPETENSI,
INDIKATOR
Kognitif
1.a

PERKEMBANGAN
ANAK
J

KETERANGAN

PIJAKAN

S
Diisi deskripsi singkat pencapaian
dan perkemabgan anak

Pemberian pijakan untuk kegiatan


selanjutnya sebagai penguatan

4. CONTOH FORMAT PENGGUNAAN DATA UNTUK PELAPORAN


PENGGUNAAN DATA UNTUK PELAPORAN
Nama Anak
Kelompok
Bulan
Semester

NO
1

:
:
:
:

_____________
_____________
_____________
_____________

PERKEMBANGAN KEMAMPUAN
Menurut aspek dan sub kompetensi......................................

5. CONTOH FORMAT DESKRIPSI LAPORAN PERKEMBANGAN


DESKRIPSI LAPORAN PERKEMBANGAN
Nama Siswa : _________________________

ASPEK NILAI DAN MORAL


....................................................................................................................................................................................................
.....................................................

ASPEK KOGNITIF
....................................................................................................................................................................................................
.....................................................

ASPEK BAHASA
....................................................................................................................................................................................................
.....................................................

DST
....................................................................................................................................................................................................
.......................................................................

6. CONTOH FORMAT OBSERVASI ANAK DIDIK


FORMAT OBSERVASI ANAK DIDIK
Nama Siswa : ________________________

NO

HARI, TANGGAL

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ASPEK YANG DIAMATI

HASIL PENGAMATAN

7. CONTOH FORMAT PENILAIAN PENUGASAN ANAK


FORMAT PENUGASAN ANAK DIDIK
Nama Siswa : __________________________

NO

HARI,
TANGGAL

KEGIATAN PEMBELAJARAN

JENIS PENUGASAN

HASIL

8. CONTOH FORMAT PENILAIAN UNJUK KERJA ANAK DIDIK


FORMAT UNJUK KERJA ANAK DIDIK
Nama Siswa : __________________________

NO

HARI, TANGGAL

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ASPEK YANG DINILAI

HASIL

9. CONTOH FORMAT PENILAIAN UNJUK KARYA ANAK DIDIK


FORMAT UNJUK KARYA ANAK DIDIK
Nama Siswa : __________________________

NO

HARI, TANGGAL

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ASPEK YANG DINILAI

HASIL

10. FORMAT LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK


LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Anak
: SAFARI DHARMA RAYA
Nomor Induk : 2015009

Kelompok Usia : 3-4 Tahun


Semester

:2

I. INFORMASI PERKEMBANGAN
NO

ASPEK PERKEMBANGAN DAN PENCAPAIANNYA

Moral dan Nilai-Nilai Agama


Sudah bisa mengikuti bacaan doa sebelum belajar walaupun belum lengkap.
Sudah bisa mengikuti gerakan sholat.
Mampu menyebut beberapa contoh ciptaan Tuhan.
Mau Mengucapkan terima kasih setelah menerima sesuatu, tetapi terkadang masih perlu diingatkan.
Mau Mengucapkan salam saat datang ke Pos PAUD.

Fisik/Motorik
Sudah bisa berjalan dan berlari dengan stabil.
Dapat naik-turun tangga tanpa berpegangan, tetapi belum menggunakan dua kaki secara bergantian.
Dapat melompat dengan dua kaki sekaligus, tetapi masih kesulitan untuk melompat dengan satu kaki
bergantian. Dapat menendang bola tetapi masih kesulitan untuk menangkap bola dengan jarak 1 m.

Bahasa
Dapat menirukan suara benda jatuh dan suara beberapa jenis binatang.
Dapat berbicara runtut dengan 4-5 suku kata.
Dapat memahami dan melaksanakan 2 perintah sekaligus.

Kognitif
Mampu mengelompokkan benda yang sejenis.
Mamu menyebutkan 4 bentuk geometri.

Mampu membedakan ukuran besar-kecil dan panjang-pendek.

Sosial-emosi
Dapat menunjukkan ekspresi wajah sedih, senang, dan takut.
Dapat berkonsentrasi mendengarkan cerita 3-4 menit.
Sudah bisa antri minum dan ke toilet dengan tertib.

Seni
Dapat menyanyikan beberapa lagu pendek dengan lengkap.
Mampu bertepuk tangan mengikuti irama.
Dapat melukis membentuk lengkung-lengkung dengan jari, kuas, atau krayon.

II. INFORMASI PERTUMBUHAN DAN KEHADIRAN


1

Berat Badan
Selalu naik tetapi mendekati garis kuning pada KMS.

Tinggi Badan
Bertambah secara normal.

Kehadiran
Tidak Hadir: 5 hari
Terlambat: 2 hari

III. REKOMENDASI UNTUK ORANG TUA


1

Bisa diajak mengikuti ritual keagamaan sederhana seperti sholat, baca doa pendek, dan menyebut nama Allah
dengan tepat.

Perlu banyak diajak main gerakan motorik kasar seperti berlari, melompat, dan menangkap bola.

Tanggal, Paraf, dan Nama Pendidik (Guru)

Tanggal, Paraf, dan Nama Orangtua