JUDUL
Latar Belakang
Pentingnya penelitian ini datang
untuk mengidentifikasi dampak dari
menggunakan
strategi
brainstorming
dan
pendidikan
komputer dalam prestasi akademik
dan pengembangan keterampilan
berpikir kreatif
di kalangan
mahasiswa dari kelas enam di
Yordania serta sikap mereka
terhadap belajar matematika.
1.
Latar Belakang
Pentingnya penelitian ini datang
untuk mengidentifikasi dampak dari
menggunakan
strategi
brainstorming
dan
pendidikan
komputer dalam prestasi akademik
dan pengembangan keterampilan
berpikir
kreatif di kalangan
mahasiswa dari kelas enam di
Yordania serta sikap mereka
terhadap belajar matematika.
ANALISIS
Masalah
Metodelogi
Kurangnya
Pengembangan
kemampuan
Strategi
berpikir kreatif Pembelajaran.
matematika dan
sikap
percaya
diri
dalam
menyelesaika
suatu masalah
dari kelas 6 di
Yordania.
ANALISIS
Masalah
Metodelogi
Kurangnya
Pengembangan
kemampuan
Strategi
berpikir kreatif Pembelajaran.
matematika dan
sikap
percaya
diri
dalam
menyelesaika
suatu masalah
dari kelas 6 di
Yordania.
Statistik
Uji rata-rata
Uji banding
Uji T-test
Statistik
Uji rata-rata
Uji banding
Uji T-test
Kesimpulan
Kemampuan
berpikir kreatif
matematika dan
sikap
percaya
diri
dalam
menyelesaikan
suatu
masalah
dari kelas 6 di
Yordania
meningkat..
Kesimpulan
Kemampuan
berpikir kreatif
matematika dan
sikap
percaya
diri
dalam
menyelesaikan
suatu
masalah
dari kelas 6 di
Yordania
meningkat..