Dianjurkan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Program Komputer Dasar
Tahun akademi 2015/2016
Dosen pengampu : Dede Trie Kurniawan, S.Si. M.Pd.
Disusun oleh :
1. Cahyudi 1B
(115070001)
(115070062)
(115070084)
UNSWAGATI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM PENDIDIKAN MATEMATIKA
2015/2016
1
PRAKATA
Alhamdulillahirabbil'aalamin, segala puja dan puji syukur penulis panjatkan kepada
Allah Yang Maha Penyayang. Tanpa karunia-Nya, mustahillah naskah buku ini terselesaikan
tepat waktu mengingat tugas dan kewajiban lain yang bersamaan hadir. Materi ajar pada buku
tentang Fungsi Eksponen dan Logaritma ini disusun untuk memenuhi kebutuhan siswa/i
Sekolah Menengah Atas negeri maupun swasta.
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar (SKKD) Bahasa Indonesia SMP/MTs dan
SMA/ MA/ SMK juga mencantumkan materi tentang menghitung. Terselesaikannya penulisan
buku ini juga tidak terlepas dari bantuan beberapa pihak. Dengan kepercayaan tersebut, penulis
berkeyakinan bahwa itu dapat mendukung penulis dalam upaya meningkatkan kualitas diri dan
karya untuk waktu yang akan datang.
Meskipun telah berusaha untuk menghindarkan kesalahan, penulis menyadari juga bahwa
buku ini masih mempunyai kelemahan sebagai kekurangannya. Karena itu, penulis berharap agar
pembaca berkenan menyampaikan kritikan. Dengan segala pengharapan dan keterbukaan,
penulis menyampaikan rasa terima kasih dengan setulus-tulusnya. Kritik merupakan perhatian
agar dapat menuju kesempurnaan. Akhir kata, penulis berharap agar buku ini dapat membawa
manfaat kepada pembaca. Secara khusus, penulis berharap semoga buku ini dapat menginspirasi
generasi bangsa ini agar menjadi generasi yang tanggap dan tangguh. Jadilah generasi yang
bermartabat, kreatif, dan mandiri.
Akhirnya, mudah-mudahan buku ini bermanfaat bagi kita semua.
Penyusun
-Nora RobertsJika kamu tidak mengejar apa yang kamu inginkan; maka
kamu tidak akan pernah memilikinya.
Jika kamu tidak bertanya; maka jawabannya adalah tidak.
Jika kamu tidak mengambil langkah maju; maka kamu
selalu berasa di tempat yang sama
TUJUAN PEMBELAJARAN
Secara umum tujuan pembelajaran yang hendak dicapai setelah Anda mempelajari modul
ini diharapkan untuk mampu memahami konsep fungsi eksponensial dan fungsi logaritma
serta dapat :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
A.
Fungsi eksponen
Sebelum kita memulai mempelajari fungsi eksponen, maka ada baiknya kita mengingat
kembali tentang eksponen. Eksponen atau bilangan berpangkat adalah sebuah operasi
matematika yang terdiri dari bilangan basis a dan eksponen b.
1. Sifat eksponen
Jika a,b R , a 0, m dan n adalah bilangan rasional, maka sifat-sifat fungsi eksponen
adalah sebagai berikut;
No.
1
Sifat
Perkalian
am x an = am+n
Prasyarat
Untuk a R dan m,n adalah bilangan bulat positif
Pembagian
am : an = am-n
Pemangkatan
(am)n = amxn
Untuk a R dan a 0
( ) =
6
Untuk a R dan a 0
Untuk a R dan a 0
Untuk a R dan a 0
=
Akar pangkat n
Untuk a R dan a 0
10
= .
Untuk a R dan a 0
11
Untuk a R dan a 0
2. Fungsi eksponen
Bentuk umum fungsi eksponen adalah y = ax dengan a 0 dan a Namun bentuk fungsi
eksponen ini sering dimodifikasi sehingga menjadi bermacam-macam, seperti;
a. Bentuk af(x) = 1
b. Bentuk af(x) = ap
X=2
Jadi, himpunan penyelesaian dari 52x-1 = 125 adalah {2}
Latihan!
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari 53x-9 = 25
2. Tentukan himpunan penyelesaian dari 45x-8 = 64.42x-7
3. Tentukan himpunan penyelesaian dari 22x-1 = 16.23x+4
4. Tentukan himpunan penyelesaian dari 6x-3 = 1296
5. Tentukan himpunan penyelesaian dari 3x+3 = 81
6. Tentukan himpunan penyelesaian dari 92x-5 = 729
7. Tentukan himpunan penyelesaian dari 7x+8 = 2401
8. Tentukan himpunan penyelesaian dari 8x-10 = 512
9. Tentukan himpunan penyelesaian dari 34x+7 = 729
10. Tentukan himpunan penyelesaian dari 52x-10 = 625
(p 4)(p 4) = 0
P=4
Untuk p = 4
2x = 4
2x = 22
X=2
Jadi, himpunan penyelesaian dari 22x 2x-3 + 16 = 0 adalah {2}
Latihan!
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari 92x 9x-2 + 81 = 0
2. Tentukan himpunan penyelesaian dari 83x 8x-3 + 64 = 0
3. Tentukan himpunan penyelesaian dari 74x 7x-4 + 49 = 0
4. Tentukan himpunan penyelesaian dari 65x 6x-5 + 36 = 0
5. Tentukan himpunan penyelesaian dari 56x 5x-6 + 25 = 0
6. Tentukan himpunan penyelesaian dari 47x 4x-7 + 16 = 0
7. Tentukan himpunan penyelesaian dari 38x 3x-8 + 9 = 0
8. Tentukan himpunan penyelesaian dari 29x 2x-9 + 4 = 0
9. Tentukan himpunan penyelesaian dari 93x 9x-3 + 729 = 0
10. Tentukan himpunan penyelesaian dari 84x 8x-4 + 4096 = 0
Contoh:
2
Tentukan himpunan penyelesaian dari ( 5) 4 = ( 5)2 !
1. h(x) = 0 x 5 x = 5
Syarat f(x) > 0
x2 4 >0
g(x) > 0
2 x >0
Substitusikan x 5 ke f(x) dan g(x)
f(x) > 0
x5=1
x=6
Tidak memerlukan syarat sehingga x = 6 merupakan himpunan penyelesaian.
3. h(x) = -1
x 5 = -1
x=4
Substitusikan x = 4 ke f(x) dan g(x)
f(x) = 42 4 = 12 (genap)
g(x) = 2 4 = -2 (genap)
karena keduanya genap maka x = 4 merupakan himpunan penyelesaian.
4. h(x) 0 ; h(x) 1 dan f(x) = g(x) x2 4 = 2 x
x2 + x 6 = 0
(x + 3)(x 2) = 0
x = -3 atau x = 2
Setelah disubstitusikan x = -3 atau x = 2 ke dalam h(x) diperolehh(x) 0 ; h(x) 1
Ini berarti x = -3 atau x = 2 merupakan himpunan penyelesaian
Jadi, himpunan penyelesaian dari (x 5) adalah {-3,2,4,6}
Latihan!
2
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari ( 8) 2 = ( 8)2
2
2. Tentukan himpunan penyelesaian dari ( 3) 7 = ( 3)7
2
3. Tentukan himpunan penyelesaian dari ( 6) 4 = ( 6)4
2
4. Tentukan himpunan penyelesaian dari ( 9) 1 = ( 9)1
2
5. Tentukan himpunan penyelesaian dari ( 2) 8 = ( 2)8
10
3. Pertidaksamaan Eksponen
Sifat-sifat fungsi eksponen dapat digunakan untuk menyelesaikan persoalan
pertidaksamaan eksponen;
a. Untuk a > 1, fungsi f(x) = ax merupakan fungsi naik. Artinya untuk setiap x1,x2 R
berlaku x1 > x2 jika dan hanya jika f(x1) < f(x2)
b. Untuk 0 < a < 1, fungsi f(x) = ax merupakan fungsi turun. Artinya untuk setiap x1,x2 R
berlaku x1 > x2 jika dan hanya jika f(x1) > f(x2)
Contoh:
Tentukan himpunan penyelesaian dari 2x+2 > 16x-2!
2x+2 > 16x-2
2x+2 > 24(x-2)
x + 2 > 4(x-2) a>1, maka fungsi naik
x + 2 > 4x 8
-3x > -10
x<
10
3
11
10
3
, }
> 272x-3
> 64x+3
> 1253x+6
> 362x-8
> 3434x+6
> 5122x+8
> 816x-4
> 328x-3
> 166x+5
> 92x-2
-
0
-3
1
8
-2
1
4
-1
1
2
0
1
1
2
2
4
3
8
Untuk mempermudah pengerjaan, maka terlebih dahulu buatlah tabel nilai-nilai x dan y =
1
y = (2)
-
0
-3
8
-2
4
-1
2
0
1
1
1
2
2
1
4
3
1
8
12
Grafik fungsi eksponen y = ax untuk 0 > a > 1 memiliki sifat-sifat sebagai berikut.
1. Terdefinisi untuk semua x R
2. Jika x bernilai kecil sekali dan bertanda negatif maka y bernilai besar sekali dan
bertanda positif.
3. Jika x bernilai besar sekali dan bertanda positif maka y mendekati nol dan bertanda
positif.
4. Untuk x = 0 diperoleh y = 1.
13
B.
Fungsi logaritma
Sebelum kita memulai mempelajari fungsi logaritma, maka ada baiknya kita
mengingat kembali tentang logaritma. Logaritma merupakan kebalikan atau invers dari
eksponen. Jika x = an maka alog x = n dan sebaliknya. Hubungan antara bilangan berpangkat dan
logaritma dapat dinyatakan sebagai berikut;
log x = n x = an
Keterangan:
a = bilangan pokok atau basis a, a > 0 ; a 1
x = nuremus (yang dicari nilai logaritmanya), x > 0
n = hasil logaritma
Contoh:
1. 3log 9 = 2
32 = 9
2. 2log 64 = 6
26 = 64
Latihan!
1. 2log 512
2. 3log 6.561
3. 4log 256
4. 5log 15.625
5. 6log 7.776
6. 7log 2.401
7. 8log 512
8. 9log 81
9. 3log 81
10. 8log 4.096
=9
=8
=4
=6
=5
=4
=3
=2
=4
=4
14
1. Sifat logaritma
Jika a > 0 dan a 0, maka berlaku sifat-sifat logaritma sebagai berikut;
1. alog a = 1
2. alog 1 = 0
3. log 10 = 1
1
4. alog = -1
5. alog ab = b
6. alog x + alog y = alog xy
log xn = n alog x
log = alog x
log
10. alog x =
log
log
15
2. Fungsi logaritma
Bentuk umum fungsi logaritma adalah y = alog x dengan a > 0 dan a 1. Bentuk fungsi
logaritma sebagai berikut;
a. Bentuk alog f(x) = alog m
x=4
Syarat f(x) dan g(x) > 0
x=4
x = 625
Untuk p = 1
5log x = 1
x = 51
x=5
1
Jadi, himpunan penyelesaian dari 5log2 x + 3.5log x 4 = 0 adalah {625 , 5}
Latihan!
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari 5log2 3 + 6.5log 5 6 = 0
2. Tentukan himpunan penyelesaian dari 3log2 4 + 5.3log 7 7 = 0
3. Tentukan himpunan penyelesaian dari 2log2 5 + 3.2log 3 4 = 0
4. Tentukan himpunan penyelesaian dari 4log2 8 + 5.4log 2 7 = 0
5. Tentukan himpunan penyelesaian dari 7log2 7 + 6.7log 3 8 = 0
6. Tentukan himpunan penyelesaian dari 6log2 6 + 7.6log 6 5 = 0
7. Tentukan himpunan penyelesaian dari 8log2 5 + 8.8log 7 6 = 0
8. Tentukan himpunan penyelesaian dari 6log2 4 + 3.6log 6 4 = 0
9. Tentukan himpunan penyelesaian dari 8log2 8 + 3.8log 5 7 = 0
10. Tentukan himpunan penyelesaian dari 4log2 x + 5.4log 4 8 = 0
20
3. Pertidaksamaan logaritma
Sifat-sifat fungsi logaritma dapat digunakan untuk menyelesaikan persoalan
pertidaksamaan logaritma.
a. Untuk a > 1, fungsi f(x) = alog x merupakan fungsi naik. Artinya setiap x1, x2 R
berlaku x1 < x2 jika dan hanya jika f(x1) < f(x2)
b. Untuk 0 < a < 1, fungsi f(x) = alog x merupakan fungsi turun. Artinya setiap x1, x2 R
berlaku x1 < x2 jika dan hanya jika f(x1) > f(x2)
Contoh:
Tentukan himpunan penyelesaian dari 3log (x + 5) > 0!
3
log (x + 5) > 0
3
log (x + 5) > log 1
x + 5 > 1 a > 1, maka fungsi naik
x > -4
Perhatikan pula bahwa numerusnya harus lebih dari nol. Berarti, x + 5 > 0 didapat dari x
> -5.
Jadi, himpunan penyelesaian dari 3log (x + 5) > 0 adalah HP =
{| > 5 > 4, }
Latihan!
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari 3log (6 + 5) > 0
2. Tentukan himpunan penyelesaian dari 4log (4 + 6) > 0
3. Tentukan himpunan penyelesaian dari 5log (8 + 5) > 0
4. Tentukan himpunan penyelesaian dari 6log (9 + 5) > 0
5. Tentukan himpunan penyelesaian dari 9log (4 + 3) > 0
6. Tentukan himpunan penyelesaian dari 8log (3 + 8) > 0
7. Tentukan himpunan penyelesaian dari 7log (2 + 4) > 0
8. Tentukan himpunan penyelesaian dari 5log (7 + 5) > 0
9. Tentukan himpunan penyelesaian dari 6log (6 + 4) > 0
10. Tentukan himpunan penyelesaian dari 4log (5 + 3) > 0
21
Grafik fingsi logaritma y = alog x untuk a > 1 memiliki sifat-sifat sebagai berikut.
1. Terdefinisi untuk semua x > 0.
2. Jika x mendekati nol maka y kecil sekali dan bertanda negatif.
3. Untuk x = 1, y = 0.
4. Untuk x > 1, y berharga positif. Jika x semakin besar maka y semakin besar pula.
b. Grafik fungsi eksponen alog x untuk 0 < a < 1
2. Gambarkan grafik fungsi eksponen y = log x
Untuk mempermudah pengerjaan, maka terlebih dahulu buatlah tabel nilai-nilai x dan
y = 2log x seperti berikut.
1
1
2
4
8
16
2
y = log x
1
0
-1
-2
-3
-4
Setelah itu gambarkan titik-titik tersebut pada koordinat Kartesius. Hubungkan
titik-titik tersebut hingga didapat sebuah grafik y = log x.
x
Grafik fungsi eksponen y = ax untuk 0 < a < 1 memiliki sifat-sifat sebagai berikut.
1. Terdefinisi untuk semua x > 0
2. Jika x mendekati nol maka y besar sekali dan bertanda negatif.
3. Untuk x = 1, y = 0.
4. Untuk x > 1, y berharga negatif. Jika x semakin besar maka y semakin kecil.
22
Fungsi f (x) = 2x
1
2
3
4
5
6
Sifat-sifat di atas berlaku untuk setiap fungsi eksponen f (x) = ax dan fungsi
logaritma f (x) = alog x dengan a < 1.
Untuk meggambar grafik fungsi eksponen dan fungsi logaritma dengan bilangan
pokok dengan bilangan pokok 0<a<1, anda dapat menggunakan prinsip yang sama
seperti pada bilangan pokok a > 1, yaitu terlebih dahulu gambarkan grafik fungsi
eksponennya. Kemudian, cerminkan terhadap garis y = x untuk mendapatkan
inversnya, yaitu fungsi logaritma
Dari grafik fungsi f( x) = ( 2 )X dan g ( x ) = 2 log x yang masing masing
merupakan grafik fungsi eksponen dan fungsi logaritma dengan bilangan pokok 2
maka di dapat bahwa :
No
Fungsi f (x) = ( 2 )x
1
2
3
4
5
6
Sifat sifat di atas berlaku untuk setiap eksponen f (x) = ax dan fungsi logaritma g
(x) = alog x dengan 0 < a < 1.
23
Sebagai fungsi variabel bilangan real x, grafik ex selalu positif (berada di atas sumbu x)
dan nilainya bertambah (dilihat dari kiri ke kanan). Grafiknya tidak menyentuh sumbu x, namun
mendekati sumbu tersebut secara asimptotik. Invers dari fungsi ini, logaritma natural, atau ln(x),
didefinisikan untuk nilai x yang positif.
FUNGSI LOGARITMA
24
Fungsi Logaritma adalah pangkat dengan suatu basis tertentu harus dipangkatkan untuk
mendapatkan bilangan tertentu. Jika bilangan yang dicari logaritmanya adalah bersifat real dan
positif maka dapat diterapkan rumus umum logaritma, yakni:
PENERAPAN FUNGSI EKSPONENSIAL DAN LOGARITMA DALAM EKONOMI
Apabila suku bunga yang dibayarkan sebanyak 1 kali dalam setahun, maka dapat
dihitung dengan rumus:
Keterangan :
S = nilai yang akan dating
P = nilai awal / saat ini
i = suku bunga
t = waktu
Apabila suku bunga yang diabayarkan sebanyak n-kali dalam setahun, maka dapat
dihitung dengan rumus:
Dimana :
S = Nilai yang akan datang
P = Nilai awal / saat ini
i = Suku bunga
t = Waktu
n = Banyak kali pembayaran dalam setahun
Penerapan dalam Pertumbuhan Biologis
25
Cara mudah dalam memahami rumus Pertumbuhan Biologis ialah ingat kata NORTH
(UTARA)
Grafik Gompertz
Cara ini banyak digunakan oleh psikolog untuk menggambarkan pertumbuhan dan
perkembangan manusia dan organisasi atau dalam menentukan jenis pendidikan dan SDM
Karyawan. Grafik Gompertz dapat dirumuskan:
Keterangan :
N = Banyaknya Jiwa
C = Tingkat pertumbuhan penduduk
a = Proposi pertumbuhan awal
R = Tingkat pertumbuhan penduduk
t = Periode waktu
Cara mudah memahami rumus Grafik Gompertz ialah ingat kata CAR t. yang harus
dihitung lebih dahulu ialah pangkat R dipangkatkan lagi dengan t.
26
Soal latihan!
1. Tuliskan bentuk umum fungsi eksponen!
2. Gambarkan grafik fungsi berikut ini:
1
a. f(y) = ( )
3
b. f(y) = 3x
1 +1
c. f(y) = ( )
4
d. f(y) = 2x+1
3. Sederhanakan bentuk pemangkatan berikut serta tunjukkan sifat-sifat yang
digunakan!
a. p5 x p8 x p3
b. (x2)4
c. p7 : p3
d. (3xy2)5
3
e. ( 2)
4.
5.
6.
7.
8.
1
3log
3
b. f(y) = log x
c. f(y) =
1
3log (+1)
2
d. f(y) = log (x + 1)
9. Sederhanakan bentuk logaritma berikut.
a. 2log 6 + 2log 8 + 2log 27
b. 3log 9 + 3log 3 + 3log 27
10.Nyatakan bentuk pangkat berikut ke dalam bentuk logaritma!
a. 7-2 =
1
49
b. 22 = 4
3
c. 33 = 3 2
11.Tentukan himpunan penyelesaian dari 2log x + 2log (x + 1) = 2log 12!
12.Tentukan himpunan penyelesaian dari 2log x (x + 1) = 2log 12!
27
adalah
14.Nilai dari ( )
6
5 5
adalah
7 3
10
18.Nilai dari
(++)0
3
1 2
adalah
adalah
1 3
1
32
adalah
28
DAFTAR PUSTAKA
Yuliatmoko, P. dan Sari, Retno, D. 2008. Matematika untuk Sekolah Menengah Atas dan
Madrasah Aliyah kelas XII Bahasa. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Achmadi, G dan Gustanti, D. dkk. 2008. Mahir Matematika 3 untuk Kelas XII SMA/MA
Program Bahasa. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Crowell, B. 2003. Calculus Light and Mather, Fullerton.
Duncan Cramer, Dennis Howitt. 2004. Sage Dictionary of Statistics.
Faraz, H. 2006. Understanding Calculus.
Garrett, P. 2006. Notes on First Year Calculus. University of Minnesota
Kallenberg, O. 2002. Foundations of Modern Probability, 2nd ed. Springer Series in Statistics
Pusat Kurikulum. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
Stroyan, K.D. 2004. A Brief Introduction to Infinitesimal Calculus. University of Lowa.
29