Anda di halaman 1dari 8

SJK ( C ) CHOONG HUA 1, BIDOR, PERAK.

PROGRAM PERMATA
DIGILAP
PKSR
2 2015 GEMILANG DICARI
PEJABAT PELAJARAN DAERAH PAPAR
Mata Pelajaran : Bahasa Malaysia ( Pemahaman )
Tahun : 4
Masa : 1 jam 15 minit
UPSR
6 (OGOS)
Disediakan oleh : ............................ UJIAN
( Cik NurPRA
Zurainie
Mohd
Fauzi - Ketua Panitia Bahasa Malaysia )
BAHASA
Disemak oleh
: ........................... ( Encik
Lee HunMALAYSIA
Koon - Guru Penolong Kanan 1 )
Disahkan oleh : ........................... ( Puan Chan Sow Yeng - Guru Besar )
: 50 MINIT
NamaMASA
: .....................................................
KOD KERTAS : 021

NAMA : ..................................
Tahun : 4 .................
Markah : .........................%
KELAS : ..................................

BAHAGIAN A (20 markah)


Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan A,B,C dan D.Bagi setiap soalan,pilih satu
jawapan sahaja.Kemudian,tandakan jawapan kamu dengan menghitamkan ruangan pada kertas
jawapan.
Soalan 1 hingga soalan 20
Pilih jawapan yang paling sesuai.
1. Yi Xuan, _______________ mesti
pulang ke rumah sebelum waktu
petang, pesan ibu kepada Yi Xuan.
A
B
C
D

A
B
C
D

kamu
kami
dia
kalian

5. Buah durian belanda mempunyai isi


yang berwarna putih dan mempunyai
biji yang ____________.

2. _____________ akan pastikan negeri


Melaka ini sentiasa aman dan damai,
kata Laksamana Hang Tuah kepada
Sultan Mahmud.
A
B
C
D

menanam
membersihkan
menghormati
mencintai

A
B
C
D

Patik
Beta
Hamba
Tuan hamba

lembut
keras
tajam
manis

Soalan 6 berdasarkan gambar di


bawah.

3. _______________ Vijay telah


dijemput untuk merasmikan Majlis
Bantuan Rakyat 1 Malaysia.
A
B
C
D

Cik
Datuk
Datin
Tuan Inspektor

6. Siew Min yang _________________


menjerit apabila menonton filem
yang seram itu.

4. Kita perlu _______________ alam


sekitar dengan menanam pokokpokok di kawasan perumahan.

A
B
C
D
1

pintar seperti Sang Kancil


garang seperti harimau
berani seperti singa
takut seperti tikus

10. ______________, sakitnya kakiku


ini! kata seorang anggota tentera
yang cedera semasa bertugas.

Soalan 7 berdasarkan gambar di


bawah.

A
B
C
D

11. Kaki Yong Bin luka dan berdarah


kerana dia ______________ duri
pokok bunga mawar di hadapan
rumah.

7. Zi Hui terjun ke dalam sungai


________________ terlihat seorang
budak lemas di dalam sungai.
A
B
C
D

A
B
C
D

apabila
jika
walaupun
supaya

Sila
J angan
Tolong
Harap

9. _______________ Inspektor Sabrina


bertugas?
A
B
C
D

memijak
terpijak
dipijak
berpijak

Soalan 12 berdasarkan gambar di


bawah.

8. ______________ cari maklumat


tambuhan tentang tokoh bahasa di
Internet, kata Cikgu Zue.
A
B
C
D

Oh
Amboi
Aduhai
Aduh

12. Feng Chieng berlari _____________


kerana dikejar oleh anjing semasa
pulang dari sekolah.

Mengapakah
Bagaimanakah
Di manakah
Apakah

A
B
C
D

Soalan 10 berdasarkan gambar di


bawah.

kelam-kabut
bengkang-bengkok
lintang-pukang
huyung-hayang

13. Khuan Pei membeli _____________


untuk rakannya sebelum pulang dari
Cameron Highlands.
A
B
C
D

buku cerita
tudung saji
kraf tangan
kaca mata

14. Pemain bola baling yang hebat itu


_______________ bola ke arah pintu
gol dengan kuat.
A
B
C
D

Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat


yang diberi.
16. Si Pari-Pari memberi kapak emas
kepada Pak Tua kerana sikapnya
yang jujur.

merejam
menangkap
melantun
melambung

15. Weng Jun menerima sepucuk surat


___________ sahabatnya, Carolin
yang kini berada _________ Kuala
Lumpur.

C
A
B
C
D

kepada, dari
kepada, daripada
dari, di
daripada, di

Pak Tua yang jujur memberi


kapak emas kepada Si Paripari.
Kapak emas yang jujur diberi
oleh Si Pari-pari kepada Pak
Tua.
Sikap Pak Tua yang jujur
menyebabkan Si Pari-pari
diberi kapak emas.
Oleh sebab sikapnya yang jujur,
kapak emas diberi kepada Pak
Tua oleh Si Pari-pari.

Soalan 17 hingga 20
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Lim Wei Eng,


9, Taman Maju Jaya,
35500 Bidor,
Perak.
1 Oktober 2015.
Menemui sahabatku, Herina yang berada di Melaka. Semoga sihat sejahtera di
samping keluarga tersayang.
Sahabatku,
Tujuan saya menulis surat ini adalah untuk menceritakan pengalaman saya
bercuti di Air Terjun Lata Kinjang pada cuti sekolah yang lalu. Perjalanan menuju
ke sana mengambil masa lebih kurang satu jam dari tempat tinggal saya.
Untuk pengetahuan saudari, pemandangan Air Terjun Lata Kinjang ini sangat
menarik. Hal ini kerana tempat ini juga merupakan tempat perkelahan. Di samping
dapat mandi-manda, saya juga dapat meluncur air menggunakan gelongsor yang
disediakan.
Selain itu, pelbagai kemudahan disediakan untuk keselesaan pengunjung. Ada
gerai makanan, pondok rehat, tempat mandi dan tempat meletak kenderaan yang
selamat.
Sampai di sini dahulu coretan saya pada kali ini. Saya berharap dapat
membawa saudari ke sini satu hari nanti.
Sekian, terima kasih.
Sahabatmu,
Lim Wei Eng

17. Siapakah sahabatku dalam surat di atas?


A
B
C
D

Jiran
Herina
Lim Wei Eng
Kawan sekelas

18. Apakah tujuan penulis menulis surat kepada sahabatnya?


A
B
C
D

menceritakan pengalaman bercuti di Air Terjun Lata Kinjang


menceritakan perjalanan ke Air Terjun Lata Kinjang
bertanyakan kesihatan Aina dan keluarga
menyatakan pemandangan Air Terjun Lata Kinjang

19. Apakah kemudahan yang ada di Air Terjun Lata Kinjang?


A
B
C
D

pelampung dan jaket


bilik air dan gerai buah
pondok rehat dan kedai makanan
tempat mandi dan kedai mainan

20. Perkataan coretan dalam petikan bermaksud


A
B
C
D

nasihat
cerita
tulisan
bebelan

BAHAGIAN B (30 markah)


Soalan 21-Soalan 25
Soalan 21 [4 markah]
Garisi kata kerja yang paling sesuai dalam ayat yang di bawah.
1. Wen Jing ( menuang, mengisi ) jus tembikai ke dalam gelas sebelum dihidangkan kepada
tetamu.
2. Puan Lee ( memotong, membelah ) sayur sawi menggunakan pisau baharunya.
3. Paramveer ( memanjat, menaiki ) pokok kelapa yang tinggi itu dengan menggunakan
tangga dan tali.
4. Novel yang terkenal itu ( dikarang, disampaikan ) oleh seorang penulis baharu yang
sangat berbakat.

Soalan 22
a. Tulis ayat tanya yang paling sesuai bagi jawapan yang diberi. [2 markah]
Ayat tanya:

Jawapan: Nama saya ialah Yan Ying Ying.

b. Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah. [2 markah]


Tahniah, kamu telah
berjaya mendapat
tempat pertama dalam
pertandingan
bercerita!

c. Padankan kata dengan gambar yang sesuai untuk membentuk bandingan semacam. [2 markah]
Rajin macam
Garang seperti
Bulat macam
Besar macam

Soalan 23
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Mengapakah kita membaca? Kita akan mendapat pengetahuan dalam pelbagai


aspek dengan membaca. Membaca juga menjadikan kita seorang yang berilmu dan
tidak mudah diperbodohkan oleh orang lain. Melalui pembacaan yang luas, kita boleh
bercakap tentang pelbagai topik dan tidak akan wujud rasa rendah diri.
Pendapat umum mengatakan bahawa orang yang banyak membaca itu pandai
dan tahu tentang banyak perkara. Walau bagaimanapun, pendapat ini tidak semestinya
diguna pakai oleh semua orang. Memang ada orang yang rajin belajar tetapi tidak
pandai. Ini berlaku kerana mereka membaca bahan-bahan yang tidak bermutu dan
tidak mengandungi ilmu pengetahuan.
Kesimpulannya, untuk menjadi seorang yang berilmu, kita mesti banyak belajar
dan membaca. Semasa belajar dan membaca, kita harus berfikir sama ada pengetahuan
tersebut dapat digunakan dalam kehidupan seharian atau tidak.

a. Faedah membaca dalam petikan di atas ialah kita akan mendapat __________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[2 markah]

b. Mengapakah seseorang itu rajin membaca namun masih tidak pandai?


Seseorang yang rajin membaca tetapi masih tidak pandai kerana ___________

____

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[2 markah]

c. Perkataan rendah diri bermaksud ________________________________________.


[2 markah]

Soalan 24
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

SJK(C) Nan Ya, Johor telah mengadakan hari sukan pada 12 April 2014 yang
lalu. Hari sukan ini diadakan untuk menyemai semangat kesukanan dalam diri setiap
murid di samping menyatupadukan warga sekolah. Hari sukan ini telah dirasmikan
oleh Yang Berhormat Datuk Ong Ka Chuan tepat pukul 9.00 pagi. Temasya sukan kali
ini bertambah meriah dengan warna-warni rumah sukan yang terdiri daripada Rumah
Merah, Rumah Biru, Rumah Kuning dan Rumah Hijau.
Pelbagai acara dipertandingkan seperti acara lompatjauh, lontar peluru, lompat
tinggi dan acara balapan. Acara kemuncak ialah acara tarik tali antara rumah sukan.
Majlis penyampaian hadiah berlangsung dengan meriah. Lai Wei Xian telah
dinobatkan sebagai olahragawan, manakala olahragawati pula disandang oleh Loh Yu
Ki. Pasukan Rumah Biru pula berjaya mengungguli secara keseluruhan.

a. Bilakah SJK (C) Nan Ya mengadakan hari sukan?


SJK (C) Nan Ya mengadakan hari sukan pada ________________________________.
[2 markah]

b. Apakah tujuan hari sukan tersebut diadakan?


Tujuan hari sukan tersebut diadakan adalah untuk ______________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[2 markah]

c. Siapakah yang dinobatkan sebagai olahragawati sekolah?


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[2 markah]

d. Perkataan mengungguli dalam petikan bermaksud

[2 markah]

Soalan 25
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

LAWATAN KE RUMAH ORANG TUA TAPAH


Anjuran :

Persatuan Bahasa Malaysia SJK (C) Choong Hua 1

Tarikh :

18 April 2015 (Sabtu)

Masa :

8.00 pagi - 5.00 petang

Tempat berkumpul :

Dewan SJK(C) Choong Hua 1


Atur Cara

8.45 pagi :

Tiba di pusat jagaan dan rawatan

8.50 pagi :

Taklimat oleh pengasas pusat, Puan Muji

9.00 pagi :

Menolong
membersihkan
KERTAS
SOALANpenghuni
TAMATdi situ

9.30 pagi

Mengedarkanhmkkkkkk
sarapan kepada penghuni

10.00 pagi :

Gotong-royong membersihkan kawasan pusat

12.30 tengah hari :

Makan tengah hari bersama dengan penghuni

1.30 petang :

Persembahan

2.30 petang :

Penyampaian cenderamata kepada penghuni

3.30 petang :

Minum petang

4.15 petang :

Bertolak pulang

a. Di manakah ahli Persatuan Bahasa Malaysia SJK (C) Choong Hua 1 perlu berkumpul
sebelum melawat Rumah Orang Tua Tapah?

Ahli Persatuan Bahasa Malaysia SJK (C) Choong Hua 1 perlu berkumpul di ____________
__________________________________________________________________________

[2 markah]
b. Apakah perkara yang dilakukan setelah aktiviti mengedar sarapan kepada penghuni
dilakukan?
Perkara yang dilakukan setelah aktiviti mengedar sarapan kepada penghuni dilakukan
ialah ________________________________________________________________
[2 markah]

c. Apakah maksud cenderamata dalam atur cara di atas?


Maksud cenderahati ialah _______________________________________________
[2 markah]

Anda mungkin juga menyukai