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TEORIA DE WHORF
La teora que utiliza para explicar el lenguaje es el determinismo.
Consiste en considerar el lenguaje como una herramienta que
determina nuestro pensamiento. Lleg a su teora a travs de estudios
comparando lenguas de distintos pases, as se dio cuenta que sus
diferencias de pensamiento estaban marcados por su lenguaje. El
lenguaje determina el pensamiento.
TEORIA DE SKINNER
La teora que utiliza para explicar el lenguaje es el conductismo. l
dice que todas nuestras caractersticas son conductas, el ser
humano no tiene nada innato a la hora de aprender el lenguaje. Hay
que ver el lenguaje como una conducta ms y a partir de ah ver
cmo se modifica. La conducta verbal se caracteriza porque tiene
unos refuerzos, el nio aprende el lenguaje a travs del
condicionamiento operante. Los refuerzos modifican esa respuesta.
Los modelos para l son muy importantes ya que contra ms
esfuerzo y ms estmulos, ms aprenden.
TEORIAS COGNITIVAS
Estos autores tienen varias cosas en comn: Sostienen que el
nio adquiere el lenguaje como interaccin de 3 aspectos que son
las bases cognitivas: Herencia Maduracin, Experiencia.
Pretenden explicar en estas teoras, por qu los nios en los
primeros aos no tienen ejercitados los aspectos lingsticos
superiores, ya que esto requiere unas capacidades lingsticas
ms complejas. Defienden que hay unos periodos de transicin
para poder aprender una lengua y que estos periodos dependen
de la maduracin.
TEORIA DE CHOMSKY
La teora que utiliza para explicar el lenguaje es el
innatismo. El afirma que todos los seres humanos
tenemos unas capacidades innatas que nos permiten
desarrollar el lenguaje. Con esta teora explica lo que l
llama los componentes lingsticos universales. l dice
que aunque tengamos unas capacidades innatas hay un
periodo crtico para el lenguaje que va desde el
nacimiento hasta la pubertad. l dice que es necesario
diferenciar entre: Adquisicin del lenguaje: etapa
evolutiva espontnea. La lengua materna se asimila con
gran rapidez y con un estmulo mnimo y asistemtico del
mundo externo. Chomsky dir que este proceso es innato
puesto que sigue una lnea determinada como
consecuencia de los estmulos exteriores. Aprendizaje del
lenguaje: ms adelante se producir de manera similar a
CONCLUSIN
El lenguaje es fundamental para la vida, sin el lenguaje no
sobreviramos en la sociedad, es por eso que durante todo el
desarrollo debemos de reforzarlo.
Efectivamente, el mayor impacto en el desenvolvimiento del
lenguaje es durante la infancia, sin embargo se debe seguir
practicando, puliendo y mejorando el resto de nuestras vidas,
sobre todo en el transcurso de la educacin bsica, que como su
nombre lo dice, sentar las bases del futuro adulto, que deber
saber expresarse fundamentada mente ante la sociedad