Anda di halaman 1dari 16
Itsna Iftayani Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo

Itsna Iftayani

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Purworejo

Kontak dan Konsultasi: ITSNA IFTAYANI, M. A (Itsna) No Hp: 087738287444 (sms dengan nama) Email/Facebook

Kontak dan Konsultasi:

ITSNA IFTAYANI, M. A (Itsna) No Hp: 087738287444

(sms dengan nama)

Email/Facebook : Ifta_08@yahoo.co.id

Ruangan: Ruang Dosen Bersama

(Depan Progdi Pend Otomotif)

Jadwal Konsultasi: Sesuai perjanjian

Kontrak Belajar Kesepakatan Kelas Keterlambatan max : Kehadiran min : % Pakaian: Sopan dan sesuai

Kontrak Belajar

Kesepakatan Kelas Keterlambatan max :

Kehadiran min : % Pakaian: Sopan dan sesuai peraturan UMP

Metode Pembelajaran:

Ceramah

Diskusi

Presentasi

?

Penilaian

Penilaian  Kehadiran : 10%  Ujian Tengah Semester (UTS) : 20%  Ujian Akhir Semester

Kehadiran

: 10%

Ujian Tengah Semester (UTS)

: 20%

Ujian Akhir Semester (UAS)

: 20%

Tugas Kelas dan Kelompok (Film, Makalah,

presentasi, keaktifan diskusi)

: 30%

Tugas Individu (Artikel, Keaktifan di kls dll): 20%

Total

100%

Makalah, presentasi, keaktifan diskusi) : 30%  Tugas Individu (Artikel, Keaktifan di kls dll): 20% 
Makalah, presentasi, keaktifan diskusi) : 30%  Tugas Individu (Artikel, Keaktifan di kls dll): 20% 

N

O

1

2

3

4

     
     

TANGGAL

KEGIATAN

TEMA/TOPIK

METODE

k

PEMBELAJARAN

17-22 Sept

Perkuliahan di kelas

Kontrak belajar rencana pembelajaran

Ceramah, diskusi

24-29 Sept

Perkuliahan di kelas

Pengertian, fungsi dan tujuan

Ceramah, diskusi

pendidikan

Landasan hukum

dan

penyelenggaraan

pendidikan

1-6 Okt

Perkuliahan di

Aliran-aliran dalam

Presentasi klp 1

kelas

pendidikan

8-13 Okt

Perkuliahan di kelas

Sistem Pendidikan Nasional

Presentasi klp 2

5

6

15-20

Perkuliahan di

Konsep

Okt

kelas

pendidikan

seumur hidup

22-27

UTS

Materi dr klp 1-3

Okt

seumur hidup 22-27 UTS Materi dr klp 1-3 Okt Presentasi klp 3 Open book/take home 7

Presentasi klp 3

Open book/take home

7

29 Okt-3

Perkuliahan di kelas

Tokoh-tokoh pendidikan di

Diskusi

Nov

Indonesia

8

5-10 Nov

Perkuliahan di kelas

Pendidik

Presentasi klp 4

9

12-17 Nov

Perkuliahan di kelas

Peserta didik dan praktek

Presentasi klp 5

kependidikan

10

19-24

Perkuliahan di kelas

Metode, Evaluasi

Presentasi klp 6

Nov

dan Alat-alat

pendidikan

11

26 Nov-1

Penayangan hasil film pendek dari semua kelas

Demokrasi

Presentasi klp 7

Des

pendidikan

12 3-8 Des Perkuliahan dikelas Inovasi pendidikan Presentasi klp 8 13 10 -15 Des Overview

12

3-8 Des

Perkuliahan dikelas

Inovasi pendidikan

Presentasi klp 8

13

10 -15 Des

Overview

Seluruh materi +

Diskusi

keseluruhan materi

Pendidikan Agama&Moral di Indonesia

10 -15 Des Overview Seluruh materi + Diskusi keseluruhan materi Pendidikan Agama&Moral di Indonesia
10 -15 Des Overview Seluruh materi + Diskusi keseluruhan materi Pendidikan Agama&Moral di Indonesia

Format Makalah

Halaman Sampul

Daftar Isi

Pendahuluan

Permasalahan

Pembahasan

Penutup

Kesimpulan

Saran

Referensi

Tugas 1 Makalah Kelompok

Kesimpulan ○ Saran  Referensi Tugas 1 Makalah Kelompok  Minimal 2 buku  Tambahan :

Minimal 2 buku

Tambahan : Internet, majalah, koran

 Dalam makalah, selain teori, tambahkan isu-isu terkini terkait dengan materi  Makalah klp 1-8

Dalam makalah, selain teori, tambahkan isu-isu terkini terkait dengan materi

Makalah klp 1-8 dikumpulkan paling lambat

tanggal 5 oktober 2012 jam 14.00

Makalah dipresentasikan tanggal 6 Oktober-8 Desember 2012

Setelah presentasi ada revisi yang akan dikumpulkan sebelum UTS/UAS untuk bahan

ujian bersama (Di kumpulkan secara kolektif

dalam bentuk soft copy dan hard copy)

Hasil dari revisi (yang memenuhi syarat) juga

:

akan

psikologiump.blogspot.com

di

muat

dalam

blog

Tugas Kelas

Tugas Kelas Membuat film pendek dengan tema-tema pendidikan secara umum Ketentuan: 1. Tema bebas asal terkait

Membuat film pendek dengan tema-tema pendidikan secara umum Ketentuan:

1. Tema bebas asal terkait dengan pendidikan 2.Setiap film mempunyai unsur-unsur yang harus ada dalam sebuah film. (Judul, naskah) 3.Film berdurasi 10-15 menit

4. Seluruh anggota kelas harus terlibat dalam kegiatan pembuatan film baik hal yang sifatnya teknis (pemain,

sutradara, penulis naskah, penata musik, kameramen

dsb) atau administratif (pengadaan sarana&prasarana,

humas (perijinan), konsumsi, observer dll).

anggota kelas dan boleh melibatkan

orang luar

5.Pemain

boleh

 Pembuatan film bisa dilaksanakan dari tgl 24 September-24 November 2012  Setiap 2 minggu

Pembuatan film bisa dilaksanakan dari tgl

24 September-24 November 2012

Setiap 2 minggu sekali, perwakilan dari

kelompok harus melaporkan perkembangan

pembuatan film yang sudah di lakukan.

Film dikumpulkan dalam format MP4/AVI

paling lambat tanggal 26 November 2012

jam 14.00

Penayangan film 26 November-1 Desember

2012 (Film yang ditayangkan dari 3 kelas yaitu D, E dan F) Contoh film pendek bisa dilihat di blog

psikologiump.blogspot.com

Tugas Individu (di kumpulkan pada saat UTS)  Ada 3 Pilihan 1. Review artikel a.

Tugas Individu (di kumpulkan pada saat UTS)

Ada 3 Pilihan

1. Review artikel

a. Artikel bisa diambil dari koran, majalah, internet (sumber asli/foto copy

di lampirkan)

b. Tema artikel harus berhubungan

dengan pendidikan secara umum

c. Berikan komentar/review tentang artikel tersebut dari sisi isi artikel

(minimal 3 hlm, 1.5 spasi)

2. Review Film/Buku

2. Review Film/Buku a. Film/Buku terkait dengan pendidikan secara umum (Sertakan foto copy cover/sampul) b.

a.

Film/Buku terkait dengan pendidikan secara umum

(Sertakan foto copy cover/sampul)

b.

Ceritakan singkat isi film/buku dalam 1 hlm, 1.5 spasi

c.

Format: (1) Isi Film/buku (2) Komentar (3) Kesimpulan

d.

Komentar sesuai dengan teori pendidikan, 3 hlm

3. Menulis Artikel

a.

Tema& Judul bebas sesuai dengan pendidikan secara

umum

b.

Artikel di tulis dalam 3-5 hlm, 1.5 spasi

c.

Gaya tulisan bebas (seperti artikel di koran/majalah,

bukan makalah)

Materi Kuliah

Materi Kuliah 1. Pengertian, fungsi dan tujuan pendidikan 2. Landasan hukum dan penyelenggaraan pendidikan

1.

Pengertian, fungsi dan tujuan pendidikan

2.

Landasan hukum dan penyelenggaraan

pendidikan

3.

Aliran-aliran dalam pendidikan (klp 1)

4.

Sistem Pendidikan Nasional (klp 2)

5.

Konsep pendidikan seumur hidup (klp 3)

6.

Pendidik (klp 4)

7.

Peserta didik dan praktek kependidikan (klp 5)

8.

Metode, Evaluasi dan Alat-alat pendidikan (klp 6)

9. Demokrasi pendidikan (klp 7) 10. Inovasi pendidikan (klp 8) 11. Pendidikan agama dan moral

9. Demokrasi pendidikan (klp 7)

10. Inovasi pendidikan (klp 8)

11. Pendidikan agama dan moral di

Indonesia

12. Tokoh-tokoh pendidikan di Indonesia

7) 10. Inovasi pendidikan (klp 8) 11. Pendidikan agama dan moral di Indonesia 12. Tokoh-tokoh pendidikan
7) 10. Inovasi pendidikan (klp 8) 11. Pendidikan agama dan moral di Indonesia 12. Tokoh-tokoh pendidikan
Usulan pembelajaran
Usulan pembelajaran

Usulan pembelajaran

Usulan pembelajaran
Usulan pembelajaran