“PEQUEÑOS PRODUCTORES DEL CONOCIMIENTO, DE

LA MANO DE LAS TICS”

CENTRO EDUCATIVO RURAL CASTILLA LA NUEVA SEDE LAS

VIOLETAS GRADOS 3º,
4º y 5º,

SALIDA PEDAGOGICA # 2
TEMA: SECTOR PALMERO

SITIO DE VISITA: PALMERA ___________________________ VEREDA _____________________________

FECHA: _________________________________

CONOCIMIENTOS PREVIOS: Visitar la siguiente página Web http://www.fedepalma.org/ , navegar en ella para
conocer algunos de sus anuncios y cómo está conformada esta Federación.

ACTIVIDADES A REALIZAR:

1. Utiliza Google para investigar para que sirve el aceite que extraen de la Palma, en qué productos
del mercado son utilizados, en 1/8 de cartulina realiza 10 dibujos o pega recortes de dichos
productos

2. Durante la Salida Pedagógica, realiza las siguientes preguntas al experto en el cultivo de la Palma
de Aceite:

a. Cuántas palmas se pueden sembrar en 1 Hectárea? ______________________________________

b. Que se necesita para cultivar 1 Hectárea? _______________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

c. De dónde traen la semilla de la palma?________ _________________________________________

d. Cómo se le llama al fruto de la palma? __________________________________________________

e. Hasta cuánto tiempo de sembrada la palma empieza a producir el fruto?______________________

f. Cuánto puede llegar a medir una palma? ________________________________________________

g. Teniendo en cuenta esa altura cómo se realiza la actividad de coger el fruto?____________________

____________________________________________________________________________________

h. Qué cantidad de fruto puede producir una Hectárea?_______________________________________

i. En cuánto se vende ese producido? ____________________________________________________

j. Quiénes son los mayores compradores? ________________________________________________

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k. Ustedes solamente cultivan o también procesan el fruto? ___________________________________

l. En dónde se lleva a cabo el procesamiento del fruto?_______________________________________

_________________________________________________________________________________

m. Qué maquinaria o qué animales utilizan para recoger y transportar el fruto?_____________________

_________________________________________________________________________________

n. Esta palmera está afiliada a la Federación de Palma o a alguna otra agremiación?

SI____NO____Por qué? ________________________________________________________________

o. Cuantas Hectáreas cree que hay sembradas con Palma de Aceite en Castilla?
_________________________________________________________________________________

p. En qué sectores de Castilla se produce la palma?_________________________________________

_________________________________________________________________________________

q. Qué profesionales se necesitan para la asesoría de la siembra de Palma? _____________________

3. Invente una sopa de letras donde incluya 10 términos aprendidos durante esta visita, si tiene internet vaya
al siguiente link http://www.aeryus.com.ar/generador-sopa-de-letras, de lo contrario emplee la siguiente
cuadrícula:

PALABRAS

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4. Recoja en una bolsita, algunos recursos del medio como palma seca, piedras o granos con los cuales
pueda realizar un trabajo manual sobre la producción de Palma.

5. En el siguiente recuadro escriba lo que usted considera aprendió sobre la producción de la Palma de
Aceite

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6. Realice un hipertexto en Power Point, utilizando la información que ha obtenido hasta el momento durante
la investigación en internet y la salida pedagógica, apóyese de las imágenes o fotos obtenidas.
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7. Coloree el Búfalo, y escriba algunas características en los globos.