BAHAN AJAR
UNTUK MEMENUHI TUGAS MATAKULIAH
Geografi Pariwisata
Yang dibina oleh Ardyanto Tanjung S. Pd, M. Pd
Oleh
Ella Pertiwi
120721403784
MATERI BUDAYA
A. Kompetensi Dasar
3.5 Menganalisis keragaman budaya bangsa sebagai identitas nasional dalam
konteks interaksi global
4.5 Menyajikan analisis keragaman budaya bangsa sebagai identitas nasional
pada konteks interaksi global dalam bentuk gambar dan peta.
B. Indikator
1. Menganalisis pengembangan budaya tradisional pada sector pariwisata dan
ekonomi kreatif
2. Menyajikan persebaran budaya nasional dalam bentuk peta.
b.
c.
satu budaya masyarakat yang unik. Hal tersebut dapat menarik minat
wisatawan untuk berkunjung.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
SUMBER
: Alat tulis
2. Bahan
: Kertas Karton
C. Rincian Kegiatan
1. Bentuklah kelompok yang beranggotakan 4-5 orang.
2. Analisis budaya tradisional di sekitar lingkungan tempat tinggal kalian yang
dapat dikembangkan dalam sector pariwisata dan ekonomi kreatif
3. Diskusikan dan pilih satu budaya tradisional yang akan kalian kembangkan
dalam sector pariwisata dan ekonomi kreatif
4. Tuliskan rincian pengembangan budaya tradisional dalam sector pariwisata
dan ekonomi kreatif dengan menggunakan analisis SWOT (strength,
weakness, opportunity, treath) pada kertas karton.
D. Pertanyaan
1. Budaya tradisional apa yang akan kalian kembangkan?
2. Apa alasan kalian mengembangkan budaya tradisional tersebut?
3. Bagaimana cara kalian mengatasi kelemahan dan tantangan dari analisis
SWOT yang telah dilakukan?
4. Kesimpulan apa yang dapat ditarik dari kegiatan analisis pengembangan
budaya tradisional dalam sector pariwisata dan ekonomi kreatif yang telah
kalian lakukan?
Pertemuan 2
Persebaran Budaya Nasional
A. Pendahuluan
Melalui kegiatan ini siswa diharapkan mampu menyajikan persebaran
budaya nasional Indonesia dalam bentuk peta beserta deskripsi masing-masing
budaya meliputi nama suku, bahasa, kesenian asli, lagu, tarian, alat music,
pakaian, senjata, rumah, permainan dan olahraga, dan makanan tradisional.
C. Rincian Kegiatan
1. Bentuklah kelompok yang beranggotakan 4-5 orang.
2. Bacalah buku sumber mengenai persebaran budaya nasional yang ada di
Indonesia.
3. Kaitkan dengan gambar-gambar suku bangsa yang telah disediakan.
4. Tempel gambar suku bangsa pada peta Indonesia sesuai dengan daerah
aslinya.
5. Setelah semua gambar tertempel pada peta, selanjutnya tempel peta
Indonesia pada kertas karton.
6. Tulis deskripsi lengkap masing-masing suku bangsa yang ada dalam peta
buta Indonesia pada sisi kertas karton yang kosong, meliputi nama suku,
bahasa, kesenian asli, lagu, tarian, alat music, pakaian, senjata, rumah,
permainan dan olahraga, dan makanan tradisional.
D. Pertanyaan
1. Suku bangsa apa saja yang tersebar di lima pulau besar Indonesia
(Sumatra, Jawa, Kalimantan, Sulawesi, dan Papua?
2. Apakah ada daerah yang memiliki kesamaan bahasa, kesenian asli, lagu,
tarian, alat music, pakaian, senjata, rumah, permainan dan olahraga, atau
makanan tradisional? Sebutkan!
3. Apakah faktor yang mempengaruhi kesamaan bahasa, kesenian asli, lagu,
tarian, alat music, pakaian, senjata, rumah, permainan dan olahraga, atau
makanan tradisional pada suatu daerah?
4. Apakah faktor yang mempengaruhi persebaran budaya nasional di
Indonesia!
LAMPIRAN
BAHAN PETA INDONESIA
Suku Jawa
Papua
Catatan: Gambar suku bangsa yang diberikan merupakan perwakilan suku bangsa yang ada di Indonesia dan saat diberikan pada siswa
tidak disertai daerah asalnya.
Sumber gambar:
mj63-merahputih.blogspot.com
kebudayaanindonesia.net