RPT BM T5 2013
RPT BM T5 2013
PENGGAL SATU
MINGG
U
M1
2-4 /1/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
Pengenalan
Bahasa
Melayu SPM
Kertas
Kertas 1
Karangan
- pemarkahan
- teknik & kaedah
- Jumlah perkataan
- bentuk karangan
format/
tidak berformat
Kertas 2
Rumusan
Pemarkahan/tekni
k penulisan
Tatabahasa pemarkahan
Komsas
pemarkahan
Kefahaman pemarkahan
Pengenalan
KOMSAS
Teks
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4,
10.5, 10.6
BBM /
CATATAN
OHP
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabaha-sa
Dewan
Keratan
Akhbar
Power point
LCD
- Novel KEMBARA
AMIRA
- Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
MINGG
U
M2
6-10 /1/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
Karangan :
Pengenalan karangan :
membuat perenggan
pengenalan
TATABAHASA
Golongan Kata Ganti
Nama
(teks m.s 7-8)
- Diri
- Tanya
- Tempat
- Tak Tentu
KOMSAS
Novel Kembara Amira
Sinopsis
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0
Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
BBM /
CATATAN
Buku teks BM
T5
Novel
KEMBARA
AMIRA
Kamus Dewan
Edisi Ke-4
Tatabahasa
Dewan
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4,
10.5, 10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
MINGG
U
M3
14-18 /
1/ 2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
KARANGAN
Karangan
Keperihalan
Perenggan isi
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
TATABAHASA
Ayat Berpola FN +
FN
(teks m.s 15-16)
KOMSAS
Novel
Kembara
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
BBM /
CATATAN
Buku teks BM
T5
Novel
KEMBARA
AMIRA
Kamus Dewan
Edisi Ke4
Tatabahasa
Dewan
Amira :
- Tema
- Persoalan
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
ULBS
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
MINGG
U
M4
21-25/
1/2013
(24 Jan
Cuti
Maulidu
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
Karangan
:
Perenggan penutup
TATABAHASA
- Kata Sendi Nama
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Novel
KEMBARA
AMIRA
r Rasul)
-
KOMSAS
Novel Kembara Amira
Plot
Teknik Plot
ULBS
MINGG
U
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
BBM /
CATATAN
M5
28 /11 /2/
2013
PENULISAN
Rumusan : Petikan
Teks
TATABAHASA
Frasa Sendi Nama
(teks m.s : 42-43)
PERIBAHASA
Simpulan Bahasa
KOMSAS
Novel Kembara Amira
- Latar
- Watak utama
ULBS
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks
BM T5
Novel
KEMBARA
AMIRA
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
MINGG
U
M6
4 -8/2/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
Karangan
Gambar
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
KOMSAS
Novel Kembara Amira
- Watak
sampingan
- Gaya bahasa
ULBS
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
TATABAHASA
- Jenis ayat (
penyata,
Tanya, ayat
dan
perintah )
ayat
ayat
seru
ayat
PERIBAHASA
Perumpamaan
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Novel
KEMBARA
AMIRA
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
MINGG
U
M7
1115/2/
2013
M8
1822/2/
130
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
CUT I
TAHUN BARU
CINA,
PENULISAN
Rumusan : Petikan
Teks
TATABAHASA
Frasa Sendi Nama
(teks m.s : 42-43)
PERIBAHASA
Simpulan Bahasa
KOMSAS
Novel Kembara Amira
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
CUTI PERISTIWA
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
BBM /
CATATAN
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
Buku teks
BM T5
Novel
KEMBARA
AMIRA
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
Nilai
Pengajaran
ULBS
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
MINGG
U
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
M9
25/21/3/201
3
PENULISAN
RUMUSAN
Merumus Petikan
TATABAHASA
Membina
Ayat
daripada pasangan
perkataan
utnuk
membezakan
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
maksud
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
KOMSAS
Puisi Tradisional :
- Pantun 6 kerat
- Pantun 8 kerat
ULBS
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
MINGG
U
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
M10
4-8/3/
PENULISAN
KARANGAN
Gambar
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
Tatabahasa
Dewan
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
2013
TATABAHASA
Ayat Berpola FN + FK
(teks m.s 65)
KOMSAS
Sajak :
- Sajak Dirgahayu
Bahasaku
- Kecek (v)
ULBS
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
MINGG
U
M11
1115/3/
2013
M12
1822/3/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
BBM /
CATATAN
UJIAN BULANAN 1
PENULISAN
Karangan
Laporan
TATABAHASA
Perluasan
Berpola
FN + FA
(teks m.s 67)
Ayat
KOMSAS
Cerpen:
- Pahlawan
Buntung
- Pungut
Alias
Zahara Alias Yap
Siew Hong
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
CUTI
PERTENGAHAN
PENULISAN
Rumusan : Petikan Teks
TATABAHASA
- Membina Ayat daripada
perkataan
- Menggabungkan Ayat
KOMSAS
Prosa Tradisional
- Hikayat langlang
Buana
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
BBM /
CATATAN
PENGGAL 1
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
MINGG
U
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
M14
8-12/4/
2013
PENULISAN
Karangan
Gambar
TATABAHASA
Kata
Kerja
Transitif
(teks m.s 82)
KOMSAS
Drama
- Tiang
Tak
Cengal
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
Dinding Sayung
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
MINGG
U
M15
1519/4/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
KARANGAN : B
Menulis Rencana
(teks
m.s 89)
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
TATABAHASA
Frasa Nama +
Frasa
Kerja Tak Transitif
(teks m.s 89)
KOMSAS
Puisi Tradisional
- Syair Makna Riak
- Syair
Pemberontakan
Patani
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
MINGG
U
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
KEMAHIRAN
&
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
BBM /
CATATAN
PENULISAN
RUMUSAN
Merumus
Teks
Petikan
PERIBAHASA
- Membina ayat
daripada
peribahasa
- Membetul
kesalahan ayat
KOMSAS
Sajak
- Bangkitlah
- Pasar Perasaan
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
MINGG
U
M17
29/43/5/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
KARANGAN :
Carta Aliran
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
TATABAHASA
Kata Kerja Transitif
Berapitan
(teks m.s 109)
Struktur Ayat
- Subjek, predikat
- Ayat tunggal
- Ayat majmuk
KOMSAS
Cerpen
- Penanggungan
- Idola
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
KB :
Meramal,mengelas,
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
MINGG
U
M18
6-10/5/
2013
M19
1317/5/
2013
M20
2024/5/
2013
25/59/6/
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
mengumpul maklumat
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
PEPERIKSAAN
PERTENGHAN
TAHUN
PEPERIKSAAN
PERTENGHAN
TAHUN
PEPERIKSAAN
PERTENGHAN
TAHUN
CUTI
PERTENGAHAN
TAHUN
BBM /
CATATAN
2013
PENGGAL 2
MINGG
U
M21
1014/6/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
Karangan : A
Gambar
TATABAHASA
- Ayat aktif dan
Ayat Pasif
- Awalan
memper dan
Apitan
memperkan
(teks m.s 110)
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
KOMSAS
Prosa Tradisional
- Hikayat Siak
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
MINGG
U
M22
1721/6/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
Karangan : B
Peribahasa Berakit-rakit
ke hulu, berenangrenang ke tepian (teks
m.s 114)
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
TATABAHASA
- Menukar Cakap Ajuk
kepada
Cakap
Pindah
KOMSAS
Drama
- 1400
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
MINGG
U
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
KEMAHIRAN
&
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
BBM /
CATATAN
PENULISAN
Rumusan : Petikan Teks
TATABAHASA
- Ayat Berpola FN
+ FK Transitif
(teks m.s 117120)
KOMSAS
Puisi Tradisional
- Gurindam
Tonggak
Dua
Belas
- Seloka Si Luncai
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
MINGG
U
M24
1-5/7/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
KARANGAN : B
Surat Rasmi
- Membuat
Permohonan
TATABAHASA
- Ayat Susunan
Biasa dan Ayat
Susunan
Songsang
KOMSAS
Sajak
- Di Bawah Langit
Yang Sama
- Arkitek Kota
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
KB :
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
MINGG
U
M25
8-12/7/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
RUMUSAN : Merumus
Petikan sepanjang 120 p.p
TATABAHASA
- Partikel kah dan lah
(teks m.s 131)
- Ayat Songsang (teks
m.s 140)
KOMSAS
Cerpen
- Hutan Rimba
- Tanggar Amanat
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
MINGG
U
M26
1519/7/
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
Karangan : B
Perbincangan
TATABAHASA
- Gabung dan
Cerakin Ayat ( Ayat
tunggal dan Ayat
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Majmuk )
KOMSAS
Prosa Tradisional
- Dua Geliga
Hikmat
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
MINGG
U
M27
22-
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
KARANGAN
: A Carta
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
Tatabahasa
Dewan
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3 i , ii,iii
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
26/7/
2013
Aliran
TATABAHASA
Ayat Perintah,
Suruhan dan
Larangan (teks m.s
151)
Ayat Tunggal (teks
m.s 253)
KOMSAS
Drama
Dato Onn
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
MINGG
U
M28
29/72/8
2013
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran
para, pelajar dapat:
PENULISAN
Karangan : B Minit
Mesyuarat (m.s 141 )
TATABAHASA
Ayat Pasif Songsang
(teks m.s 179)
KOMSAS
Prosa Klasik
- Hikayat Opu
Daeng
Menambun
KEMAHIRAN
&
NILAI TAMBAH
Belajar Cara Belajar
(BCB)
-Kemahiran Berfikir
(KB)
-Kemahiran Teknologi
Maklumat Dan
Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan
(KMD)
-Kecerdasan Pelbagai
(KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses
Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul
NILAI MURNI:
Baik hati,rasional
KB :
Meramal,mengelas,
mengumpul maklumat
HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)
INTERPERSONAL
1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat
hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5
3.0Berunding
secara
santun
untuk
mendapat
persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan
4.1, 4.2
5.0Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk
melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3
6.0Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan
barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT
7.0Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,
7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu
9.1, 9.2, 9.3, 9.4
ESTETIK
10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi
tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,
10.6
11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa
dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,
11.2, 11.3
12.0
Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan
BBM /
CATATAN
Buku teks
BM T5
Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU
Kamus
Dewan Edisi
Ke-4
Tatabahasa
Dewan
M 29 ( 5 & 6 / 8/ 2013)
7-18/ 8/2013
M 30 ( 19-23 / 8/2013)
M 41 (4-7/11/ 2013)