EDUKASI/PROMOSI
DILAKUKAN DALAM RANGKA PEMBERDAYAAN
MASYARAKAT. APOTEKER HARUS BERPARTISIPASI SECARA
AKTIF.
SARANA : LEAFLET / BROSUR / POSTER / PENYULUHAN,
DLL.
HAMBATAN :
KURANGNYA WAKTU
HAMBATAN FISIK : LAYOUT, BARRIER
PERTIMBANGAN EKONOMI : JASA PROFESI,
SARANA, TRANSPORTASI
RENDAHNYA PERSEPSI MASYARAKAT PADA
PROFESI APOTEKER
BUDAYA MASYARAKAT
TINGKAT PENDIDIKAN/PEMAHAMAN PASIEN
RENDAHNYA PENGETAHUAN APOTEKER
KURANG PE-DE / OVER PE-DE
RENDAHNYA KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI
KURANG HARMONISNYA HUBUNGAN DENGAN
SEJAWAT KESEHATAN
TIPS 4A
AVAILABILITY : APOTEKER, TEMPAT, SARANA
(BROSUR,
TELEPON, KOMPUTER,
BUKU, DSB.) , WAKTU
ATMOSPHERE : SUASANA, PENAMPILAN, BAHASA
VERBAL /
NON-VERBAL
APPROACH : SIKAP PROFESIONAL, FOKUS,
KOMPETEN, CARA
MENYAMPAIKAN
(MENARIK, TEGAS, MEMBUJUK) ,
KARAKTERISTIK PASIEN
ATTITUDE : SIKAP FARMASIS SENDIRI
(SOPAN, PE-DE, IMAGE)
BAGI PASIEN :
1. MENGURANGI PENGGUNASALAHAN / PENYALAHGUNAAN OBAT
2. MEMBANTU PASIEN MEMAHAMI PENYAKIT & PENGOBATANNYA
3. MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASIEN DALAM MENGHADAPI
MASASLAHNYA
4. MENCEGAH ATAU MEMINIMALKAN ESO / INCOMPLIANCE
FINAL VERFICATION :
1. REVIEW
2. KOREKSI