RPS ML Gasal 2015
RPS ML Gasal 2015
No. Dokumen
FM-02-AKD-05
FORMULIR
FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Revisi
Hal
02
1 dari 1
Tanggal Terbit
01 September 2015
Semester: 3
SKS 2
Kode:
:
Dosen Pengampu/Penanggungjawab: Henry Ananta, M.Pd.
Capaian Pembelajaran
Lulusan
Capaian Pembelajaran Mata
Kuliah
Mingg
u
ke
1
1 dan 2
Kemampuan yang
diharapkan
2
1.
Memahami dan
menjelaskan pengertian
paralel generator, prinsip kerja motor AC/DC dan karakteristiknya, prinsip kerja motor-motor khusus (motor: universal,
stepper, servo, dll.), prinsip kerja transformator daya.
Dasar-dasar konversi energi elektro magnetik,; prinsip kerja generator AC/DC dan karakteristiknya, kerja paralel
generator, prinsip kerja motor AC/DC dan karakteristiknya, prinsip kerja motor-motor khusus (motor: universal,
stepper, servo, dll.), prinsip kerja transformator daya.
Bahan Kajian
3
1. Pengertian
konversi
Metode Pembelajaran
Wakt
u
Evaluasi
4
Memberikan kuliah dengan
metode ceramah dan tanya
5
200
menit
6
Kehadiran,
Tanya jawab,
Kreteria/indikator
Bobot
7
1.
Mahasiswa dapat
memahami dan menjelaskan
No. Dokumen
FM-02-AKD-05
3 dan 4
5 dan 6
FORMULIR
FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Revisi
Hal
02
1 dari 1
energi elektro
magnetik
2. Konsep proses
distribusi
tenaga listrik
1. Prinsip kerja
generator dan
motor DC
2. Karakteristik
generator dan
motor DC
200
menit
Kehadiran,
Tanya jawab,
dan
Hasil test
1. Prinsip kerja
generator AC
2. Karakteristik
generator AC
3. Prinsip kerja
parallel
generator AC.
4. Prinsip kerja
generator
induksi.
200
menit
Kehadiran,
Tanya jawab,
dan
Hasil test
dan
Hasil test
Tanggal Terbit
01 September 2015
pengertian konversi energi
elektro magnetik
2.
Mahasiswa dapat
memahami dan menjelaskan
konsep proses distribusi
tenaga listrik
1.
Mahasiswa dapat
memahami dan menjelaskan
prinsip kerja generator dan
motorDC
2.
Mahasiswa dapat
memahami dan menjelaskan
karakteristik generator dan
motor DC
1. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan prinsip kerja
generator AC
2. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan karakteristik
generator AC
3. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan prinsip kerja
parallel generator AC.
4. Mahasiswa dapat
No. Dokumen
FM-02-AKD-05
FORMULIR
FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Revisi
Hal
02
1 dari 1
UTS
8 dan 9
1.
Memahami dan
menjelaskan prinsip
kerja motor serempak
2.
Memahami dan
menjelaskan
karakteristik motor
serempak
3.
Memahami dan
menjelaskan prinsip
kerja motor tak
serempak
4.
Memahami dan
menjelaskan
karakteristik motor tak
serempak
5.
Memahami dan
menjelaskan prinsip
kerja motor universal,
stepper, servo dll.
Tanggal Terbit
01 September 2015
memahami dan
menjelaskan prinsip kerja
generator induksi.
1. Prinsip kerja
motor
serempak
2. Karakteristik
motor
serempak
3. Prinsip kerja
motor tak
serempak
4. Karakteristik
motor tak
serempak
5. Prinsip kerja
motor
universal,
stepper, servo
dll.
100
menit
Kehadiran dan
Hasil test
200
menit
Kehadiran,
Tanya jawab,
dan
Hasil test
30
1. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan prinsip kerja
motor serempak
2. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan karakteristik
motor serempak
3. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan prinsip kerja
motor tak serempak
4. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan karakteristik
motor tak serempak
5. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan prinsip kerja
motor universal, stepper,
servo dll.
No. Dokumen
FM-02-AKD-05
FORMULIR
FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Revisi
Hal
02
1 dari 1
10 dan
11
1.Memahami dan
menjelaskan prinsip
kerja Transformator daya
(1 phasa, 3 phasa)
2.Memahami dan
menjelaskan
karakteristik
Transformator daya (1
phasa, 3 phasa).
1. Prinsip kerja
Transformator
daya (1 phasa,
3 phasa)
2. Karakteristik
Transformator
daya (1 phasa,
3 phasa).
200
menit
Kehadiran,
Tanya jawab,
dan
Hasil test
12 dan
13
1. Memahami,
1. Aplikasi
menjelaskan,
kapasitor
merencanakan aplikasi
dalam mesin
kapasitor dalam mesin
listrik maupun
listrik maupun sistem
sistem tenaga
tenaga listrik.
listrik.
2. Memahami,
2. Aplikasi mesin
menjelaskan,
listrik di
merencanakan aplikasi
Industri dan
mesin listrik di Industri
non industri.
dan non industri.
200
menit
Kehadiran,
Tanya jawab,
dan
Hasil test
14 dan
15
Diskusi kelas
200
menit
Kehadiran dan
Aktifitas diskusi
16
100
Kehadiran dan
Tanggal Terbit
01 September 2015
1. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan prinsip kerja
Transformator daya (1
phasa, 3 phasa)
2. Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan karakteristik
Transformator daya (1
phasa, 3 phasa).
1. Mahasiswa dapat
memahami, menjelaskan,
merencanakan aplikasi
kapasitor dalam mesin listrik
maupun sistem tenaga
listrik.
2. Mahasiswa dapat
memahami, menjelaskan,
merencanakan aplikasi
mesin listrik di Industri dan
non industri.
30
No. Dokumen
FM-02-AKD-05
FORMULIR
FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Revisi
Hal
02
1 dari 1
Terjadwal.
menit
Tanggal Terbit
01 September 2015
Hasil test
Daftar referensi:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
8.
9.
Agus Suryanto
Henry Ananta
5