ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC ANALISIS)

KEKUATAN (STRENGTH)

KELEMAHAN (WEAKNESS)

S1
S2
S3
S4
S5

W1
W2
W3
W4
W5

PELUANG (OPPORTUNITY)

THREAT (CHALLENGE)

O1
O2
O3
O4
O5

T1
T2
T3
T4
T5

STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS

DALAMAN

LUARAN
PELUANG
O1

KEKUATAN

KELEMAHAN

S1

W1

S2

W2

S3

W3

S4

W4

S5

W5
W+O (WO)

S+O (SO)

O2
O3
O4
O5

CABARAN (THREATS)
T1
T2
T3
T4
T5

S+T (ST)

W+T (WT)

JENIS
STRATEGI

STRATEGI YANG TELAH DIJANA

SO

WO

ST

WT

ANALISIS PEMILIHAN STRATEGI BERDASARKAN PEMBERATAN

KRITERIA PEMILIHAN

ST1

ST2

ST3

ST4

ST5

ST6

a. Tahap kesukaran proses kerja

b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab
c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat
d. Kemudahan infrasturktur dan peralatan
e. Andaian keupayaan mengatasi halangan
f. Andaian hasilan yang dijangkakan/ impaknya untuk mencapai objektif,
matlamat/ isu, misi dan visi
g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan
h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas
i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini
Jumlah Skor
Keputusan

Ulasan

ST1 Menjadi keutamaan untuk pelaksanaan terlebih dahulu kerana

darjah peluang yang amat tinggi untuk mencapai objektif

PENYENARAIAN STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN

KEUTAMAAN

STRATEGI YANG TELAH DIJANA

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

ST 5

ST 6

PELAN STRATEGIK BIDANG : KURIKULUM / HEM / KOKURIKULUM

NKRA Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan
SUB-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baharu

BIDANG KEUTAMAAN PPPM Meningkatkan Kualiti Sekolah

Isu

Masalah

Matlamat

Objektif

Indikator
Pencapaian
(KPI)

Strategi

SASARAN
TOV

PELAN STRATEGIK UNIT : BAHASA MELAYU

ISU STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK

OBJEKTIF

2016

2017

2018

PERINGKAT BIDANG KURIKULUM / AKADEMIK

KPI

PERINGKAT PANITIA KURIKULUM / AKADEMIK

SASARAN (PT3/PBS)
(2015 - 2017)
TOV

2016

2017

SASARAN
( Bahasa Melayu )

Strategi

2018

TOV

2016

2017

Pelan Taktikal (PT)

2018
PT1-

PELAN TAKTIKAL
BIDANG : KURIKULUM
NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan
Sub NKRA: LINUS, SBT dan Tawaran Baru

Bil.

Program

Objektif

Tanggungja
wab

Sasaran

Tempoh

Kos/
Sumber

PELAN TAKTIKAL
BIDANG : KURIKULUM
NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan

Indikator
Pencapai
an

TOV

ETR

Pelan
Kontigen
si

Sub NKRA: LINUS, SBT dan Tawaran Baru

Bil.

Program

Objektif

Tanggungjawab

Sasaran

Tempoh

Kos/
Sumber

PELAN OPERASI BIDANG /UNIT :

Nama Program
Objektif
Tempoh
Kumpulan Sasaran

________________________________________

Indikator
Pencapaian

TOV

ETR

Pelan
Kontigensi

Guru Terlibat
Proses Kerja
(Tulis dengan lengkap)

1.
2.
3.
4.
5.

Kekangan

(Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan

(Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)

Penilaian

(Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.

Tandatangan Penilai:

Nama Penilai:

LAPORAN PENGUKURAN PRESTASI DAN MAKLUM BALAS ( JAN JUN 2016)

Tarikh:

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk

Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Negara

VISI

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara

Sejahtera

JADUAL 1

BIDANG
UNIT
MATLAMAT
OBJEKTIF

Disediakan :

KEY
PERFORMANCE
INDICATORS
(KPI)

SASARAN PRESTASI
TOV

2016

2017

INISIATIF/TINDAKAN
2018

PRESTASI SEBENAR
TOV

Tarikh :

LAPORAN PENGUKURAN PRESTASI PELAKSANA ( JAN JUN 2016)

2016

2017

2018

JADUAL 2

BIDANG
UNIT
MATLAMAT
PRESTASI
OBJEKTIF

Disediakan :

KPI

Sasaran ( ETR)

Pencapaian
Sebenar

Tarikh :

ULASAN
(Nyatakan outcome/ impak/ halangan
yang berkaitan)