Bengkel Sistem Bahasa UPSR

Gemilang Bahasa Melayu

Kata ganti nama
(patik) - ., kata Bendahara kepada Sultan
titah Sultan Mansur

(beta) ..,

(hamba/tuan hamba) , kata Bendahara kepada Laksamana

Kata Adjektif
Bi
l
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0

Maksud

Kata Adjektif

Bau ikan
Bau tandas yang tidak dicuci
Bau daging / bau kambing
Rasa cuka
Rasa buah-buahan yang masih
muda
Ubi yang telah direbus
Nasi yang terlebih air
Kain sutera
Biskut
Buah-buahan yang telah lama

Kata Hubung
manakala dua orang melakukan dua aktiviti yang berbeza
tetapi menunjukkan keadaan yang berbeza
sementara kebiasaannya diikuti kata menunggu
sambil melakukan dua aktiviti dalam satu masa
lalu - melakukan sesuatu kerja secara berurutan

1 Puan Zaleha mengambil selimut (sambil , lalu ) menyelimutkan

anaknya yang kesejukan itu.
2 (Sambil, Sementara) menunggu ayahnya datang untuk mengambilnya
di sekolah Ayuni membaca buku (lalu, manakala) matanya liar melihat
kelibat ayahnya.

1 | Gemilang Bahasa (Cikgu Rosdi Mat Diah SKSI)

Kata Kerja
1. Cara membawa
menjinjing
mengandar
menjunjung
memikul
mengelek
menjulang
mengendong
menggalas
menuntun
memapah

5. Cara memasak
menggoreng
menyalai
menjerang
mencelur
menanak
memanggang
mereneh
melayur
mengukus

2. Cara guna air

menyiram

6. Cara memotong
menghiris
(halus-halus)
menakik
menebang (batang pokok)
menetak ( dahan )
mencantas ( ranting )
memangkas ( daun )

merenjis

menyimbah
mencurah
3. Cara buang
melempar
menghempas
membaling

menjirus

merejam
melontar

4. Cara guna tangan

meramas
meragut
memerah
menebar
menguli
menggentel
membancuh
menekap
mengadun
1

menjinjing

mencelur

menghempas

mencedok

mencantas

menangkis

menuntun

menebar

menggerit

menyudu

7. Cara berlawan
menangkis
menepis
8. Cara makan
menggerit
menggonggong
mengunyah
men

..

..

..

..

..

..

..

..

..

2 | Gemilang Bahasa (Cikgu Rosdi Mat Diah SKSI)

..

Kaedah menentukan penggunaan imbuhan yang sesuai

meN/ber/ter peN
/di
kata kerja
orang/benda/
alat

Imbuhan meNi

peN
an
proses
majlis

kean

an

keadaa
n

hasil

dan meNkan

meN..i

meN .. kan

( hanya untuk tujuan memberi sahaja )

1. Ibu (menghadiahi, menghadiahkan) sebuah basikal kepada Hashimah
sempena hari
lahirnya yang ke-12.
2. Pihak polis berjaya (menemui , menemukan) bangkai pesawat yang
terhempas itu.
3. Dia (mengirimi, mengirimkan) sahabat baiknya itu sepucuk surat.
Imbuhan meN ,
orang/benda lain)

meN

dan

meN.kan

(buat

kepada

membeli benda
membelikan orang (buat kepada orang lain)
menjahit - .
menjahitkan -
membaca - .
membacakan - ..
memasuki - .....................................
memasukkan - ..................................
1. Dila (membacakan, membaca) surat yang baru diterimanya pagi tadi.
3 | Gemilang Bahasa (Cikgu Rosdi Mat Diah SKSI)

2. Dia (memasuki, memasukkan) guli-guli itu ke dalam balang kaca yang

disediakan.
Imbuhan memper... dengan memper.kan
Memper.. (kata adjektif KA)
Memperkan (kata kerja KK)
Bi
l
1
2
3
4
5
6
7
8

Kata dasar

(tulis KA atau KK)

Memper.. atau memperkan

main
besar
dengar
luas
tunjuk
sembah
dalam
indah

1. Para pekerja Majlis Perbandaran Kuala Kangsar sibuk (memperlebar,

memperlebarkan) jalan di kawasan itu kerana jalannya sangat sempit.
2. Penari kebudayaan itu (mempersembah, mempersembahkan) tarian
inang sempena lawatan Perdana Menteri ke pelancaran Bulan Citrawarna.
Kata Ganda
1. Pakaian
compang-camping
koyak-rabak
serbah-serbih
comot-momot

3. Suasana
Ruih-rendah
Hingar-bingar
Kacau-bilau
Hiruk-pikuk

2. jalan raya
Simpang-siur
Berlubang-lubang
Lekak-lekuk
Bengkak-bengkok

4. cara berjalan
Mundar-mandir
Huyung-hayang
Lenggang-lenggok
Ulang-alik
5. makanan
Kuih-muih
Lauk-pauk

1. Bunyi dari rumah Azlan jelas kedengaran kerana

nya telah berkumpul untuk meraikan majlis perkahwinan
kakaknya.
4 | Gemilang Bahasa (Cikgu Rosdi Mat Diah SKSI)

A. kelam-kabut .. anak-anak
B hiruk-pikuk saudara-mara
C
D

kucar-kacir sahabat-handai
dentam-dentum .. adik-beradik

Ayat Sama Maksud

1. Ayat aktif Ayat Pasif ( meN dioleh)
2. Ayat pasif Ayat aktif ( dioleh meN)
1

Pokok kelapa yang tinggi itu telah ditebang oleh bapa saya dengan sebilah
kapak semalam.
A
B
C
D

Bapa telah menebang pokok kelapa saya yang tinggi itu dengan sebilah
kapak semalam.
Bapa telah menebang pokok kelapa yang tinggi dengan sebilah kapak
saya semalam.
Semalam bapa saya telah menebang pokok kelapa yang tinggi itu
dengan sebilah kapak.
Semalam saya dan bapa telah menebang pokok kelapa yang tinggi
dengan sebilah kapak.

3. Cakap ajuk-cakap pindah

berkata)
4. Cakap pindah-cakap ajuk
2

- garisi kata kunci (siapa yang

Cikgu Aida melarang murid-muridnya memijak rumput yang baru ditanam itu.
A
B
C
D

Kita tidak dibenarkan memijak rumput yang baru ditanam ini, kata Cikgu
Aida kepada murid-muridnya.
Kamu tidak dibenarkan memijak rumput yang baru ditanam ini, kata
Cikgu Aida kepada murid-muridnya.
Jangan pijak rumput yang baru ditanam itu. Kata murid-murid kepada
Cikgu Aida.
Mereka memijak rumput yang baru ditanam ini, kata Cikgu Aida kepada
murid-muridnya.

Memilih Ayat Yang Betul

A. ialah = sebelum kata nama (KNK) Kata Nama / Kata Kerja
adalah = sebelum kata adjektif dan kata sendi (KAS) Kata Adjektif
/ Kata Sendi
B. 1. Kata Bilangan ( B.1) (1B) = 1 ber..an
5 | Gemilang Bahasa (Cikgu Rosdi Mat Diah SKSI)

B = banyak

1=satu,seorang,seekor

BB (salah)
Banyak (B)
Banyak (B)
Semua
murid-murid
Para
guru-guru
banyak
buku-buku
Beberapa
petani-petani
Ramai
penontonpenonton
Koleksi
setem-setem

Betul
Banyak (B)

BB (salah)
Banyak (B)
Banyak (B)
Belon-belon
bergantungan
Buku-buku
berserakan/bersele
rakan
Bintang-bintang
berkerdipan/berkeli
pan
Daun-daun
berguguran
Lampu-pampu
bergemerlapan

Satu (1)

Betul
Banyak (B)

Satu (1)

2. Kata bilangan berimbuhan ber diulang 2x

Salah
berpuluh
beribu
berpusu
beratus

Betul
berpuluh-puluh

C. Kata Ganti nama diri dalam ayat pasif

Kata Ganti Nama Diri Pertama dan Kedua ( Tidak boleh dioleh)
Kata Ganti Nama Diri Ketiga ( mesti di oleh atau di sahaja)
Kata Ganti Nama 1
Saya
Aku
Kita
Kami
Hamba
Patik

Kata Ganti Nama

2
Awak
Engkau
Kalian
Kamu
Tuan hamba
Tuanku

Kata Ganti Nama 3

Dia
Beliau
Baginda
Mereka
-nya

6 | Gemilang Bahasa (Cikgu Rosdi Mat Diah SKSI)

Beta
(tidak boleh di.oleh) ( boleh ter ..
oleh )

1
2
3
4
5

Mesti di ..oleh
Boleh di sahaja tanpa oleh
Boleh ter..oleh

Salah
Betul
Kek itu dimakan oleh saya
Kek itu saya makan
Bola itu ditendang oleh kami
Durian itu dijual oleh kamu
Sukan itu dirasmikan oleh
beta
Taman sains itu dibina oleh
kalian

Sekiranya ada imbuhan termesti diikuti oleh

1. Pagar itu terlanggar oleh lori semalam. (betul)
2. Ubat yang pahit itu tidak tertelan saya. (salah)
D. kata bila dengan apabila
setengah dengan sesetengah

/berapa dengan beberapa/

Bila
= kata tanya (mesti ada tanda ?)
Apabila = kata hubung
Setengah
Sesetengah

= separuh ()
= kata bilangan untuk orang

Berapa = kata tanya ((mesti ada tanda ?)

Beberapa
= kata bilangan

1. Mereka mendiamkan diri bila terdengar bunyi

menakutkan itu.
2. Sesetengah orang tidak suka akan bau durian.

yang (
)
(
)
3. Berapa orang murid masih berada di kantin walaupun (
loceng telah berbunyi
)
4. Ambillah apa sahaja yang kamu mahukan.
(
)

7 | Gemilang Bahasa (Cikgu Rosdi Mat Diah SKSI)

F. Hukum D-M
Tanya Hendak makan apa? Hendak minum apa? Hendak pergi
mana?
Hendak naik apa? Hendak pakai apa?
1
2
3
4
5

Salah
Goreng pisang
Oren jus
Teh o ais limau
Cili sos
Nathan Kedai Gunting

Betul

G. dari - tempat ( dari . ke) masa (dari.hingga)

daripada - orang / benda/ perbezaan (daripada .kepada)
Formula ( dari ATM Arah, Tempat, Masa )
1.
2.
3.
4.

Surat itu saya terima dari kawan baik saya

(
)
Kerusi itu dibuat daripada kayu bermutu tinggi
(
)
Peserta Rumah Kuning lebih pantas dari peserta (
Rumah Hijau
)
Bas ekspres itu bertolak dari Ipoh ke Kuala Lumpur
(
)

H. Kata penguat
Formulanya :
1. Bebas s a s ( sangat amat sungguh ) boleh digunakan bersama
kata sekali
2. Hadapan - ter pa gak begitu ( ter.. paling agak begitu)
3. Belakang se ni be bet ( sekali nian benar betul )
1.
2.
3.
4.
5.

Suara penyanyi itu merdu sungguh.

(
)
Dia merupakan murid yang terpandai sekali di (
kelasnya.
)
Pemandangan di tepi pantai itu amat indah sekali
(
)
Budak itu sering dimarahi kerana bodoh nian.
(
)
Dia menendang bola itu dengan kuat sekali.
(
)

I. kata adjektif (perasaan) akan

1.

Raman sangat rindukan neneknya di kampung.

8 | Gemilang Bahasa (Cikgu Rosdi Mat Diah SKSI)

)
Rakyat Malaysia perlulah menanam sikap cintakan (
negara.
)
Dia terlalu sayang akan kedua orang tuanya.
(
)

2.
3.

J. berbuat .abstrak
1.

membuat.. benda

Dia didenda oleh guru disiplin kerana membuat (

bising.
)
Kita harus berbuat baik dengan semua orang.
(
)
Mak Munah sedang membuat kek di dapur.
(
)

2.
3.

K. di dalam / di atas / di antara (tempat)

dalam / atas / antara (abstrak)
1.

Semua kenangan itu disimpannya di dalam hati.

2.

Johan
mengucapkan
terima
kasih
di
pertolongan itu.
Malik duduk di antara Johari dan Ridzuan.

3.

(
)
atas (
)
(
)

Gunakan teknik palang (/) untuk menjawab soalan ayat yang betul.
Pilih ayat yang betul.
1

A
B
C
D
A
B
C
D

2
A
dewan.
B
C
D

Mereka/ bekerja/ dari/ pagi/ sampai/ ke/ malam.

Kejadian/ aneh/ itu/ telah/ menggemparkan/ penduduk/
kampung.
Persatuan Bahasa Malaysia/ telah/ adakan/ pertandingan/ cerita.
Saya/ mendapat /cerita/ yang/ Naidhu/ telah/ dimasukkan/ ke/
hospital.
Dia adalah sahabat karib saya.
Surat itu ialah untuk abang yang belajar di luar negeri.
Hobi Adriana adalah mengumpul kotak mancis.
Pekerjaan bapa Nurin ialah seorang pensyarah.
Semua pelajar-pelajar diminta untuk beratur sebelum masuk ke
Dahlan belajar bersungguh-sungguh demi untuk berjaya.
Pada waktu pagi puncak Gunung Kinabalu akan diselaputi kabus.
Mun Hong menerima ucapan tahniah di atas kejayaannya itu.

9 | Gemilang Bahasa (Cikgu Rosdi Mat Diah SKSI)

Gunakan teknik palang (/) dan potong (----) untuk menjawab soalan
ayat-ayat yang betul.
3

I
II
III
IV
A
B
C
D

Berbagai-bagai/ jenis/ kuih-muih/ terdapat/ di/ gerai/ itu.

Saya/ suka/ akan/ ulam/ pegaga.
Warna/ baju/ yang/dipakainya/ merah/ amat.
Dia/ menjerit/ hingga/ sampai/ serak/ suaranya.
I dan III
II dan III
III dan IV
I, III dan IV

Ribuan mangsa banjir di sekitar Muar telah dipindahkan ke pusat

pemindahan.
Kami telah menerima perundangan ke majlis perkahwinan anak
saudaranya.
Jalan menghubungkan ke kampung itu tidak dapat dilalui oleh
kereta.
Sejak kecil lagi anak-anak Encik Khalidin diasuh dan dididik agar
berakhlak mulia.
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV

II
III
IV
A
B
C
D
6
I
jaring.
II
III
IV
A
B
C
D

Bola yang ditendangnya itu amat kuat sekali hingga menggegar

Helikopter itu berlegar-legar di udara sebelum mendarat.
Puan Rohani menghadiahkan anaknya seutas rantai tangan.
Sesetengah orang lebih suka membaca akhbar daripada
menonton televisyen.
I dan II
I dan IV
II dan IV
III dan IV

Teknik menjawab soalan pemahaman

STRATEGI MENJAWAB SOALAN PEMAHAMAN

10 | G e m i l a n g B a h a s a ( C i k g u R o s d i M a t D i a h S K S I )

1. Membaca petikan dengan teliti ayat demi ayat / perenggan demi perenggan
2. Bacaan dengan pantas untuk:
a) memahami petikan
b) mencari maklumat dan isi-isi penting
c) memahami jadual/ rajah dsb.
d) Mencari nilai, sikap,watak,dalam petikan.
e) Kenal pasti watak dan jalan cerita.
2. Baca dan fahami kehendak soalan.
3. Pastikan tidak terperangkap dengan teknik penyoalan kata kecuali,tidak benar dan
bukan.
4. Garisi kata kunci soalan dan jawapannya.
5. Teliti jawapan pilihan yang lain agar jawapan yang dipilih benar-benar menepati
jawapan.
6. Potong jawapan yang tidak tepat.
7. Jangan menjawab bersandarkan pemahaman sendiri rujuk teks
8. Soalan berbentuk tersirat dan pendapat perlu mencari jawapan yang paling tepat dan
logik.
9. Pahamkan petikan secara keseluruhan untuk menjawab soalan tema atau tajuk dan isi
isi penting.
10. Perlu bijak menguruskan masa untuk menjawab dua petikan pemahaman 10 soalan
11. Jawab soalan yang mudah dahulu.

11 | G e m i l a n g B a h a s a ( C i k g u R o s d i M a t D i a h S K S I )