Anda di halaman 1dari 12

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

TINGKATAN 4 TAHUN 2016


MINGGU
(TARIKH)
1-2
03 - 14
Jan 2016

BIDANG
PEMBELAJARAN
NILAI BERKAITAN
DENGAN
PERKEMBANGAN DIRI
KESEJAHTERAAN
ALAM
TANGGUNGJAWAB
BERSAMA
1.1 KEPERCAYAAN
KEPADA TUHAN
Keyakinan wujudnya
Tuhan sebagai pencipta
alam dan mematuhi segala
suruhanNya berlandaskan
pegangan agama masingmasing selaras dengan
prinsip Rukun Negara

3
17-21
Jan 2016

AMANAH PEGANGAN
HIDUP KITA
1.2 AMANAH
Sikap bertanggungjawab
yang boleh menimbulkan
kepercayaan dan keyakinan
orang lain.

4
25-29
Jan 2015

REMAJA
BERMATLAMAT
HIDUP CEMERLANG
1.3 HARGA DIRI
Keupayaan dan keyakinan
diri agar mampu memulia
dan menjaga maruah diri
dalam kehidupan.

KANDUNGAN
AKADEMIK

HASIL
PEMBELAJARAN

AKTIVITI

Manusia diamanahkan
untuk mengurus alam
dan penghuninya
Peranan dan tanggungjawab
sebagai satu amanah
Sikap bertanggungjawab
terhadap setiap
tindakan untuk kesejahteraan diri
dan orang lain
Perlakuan yang baik perlu
dilakukan oleh setiap individu

Menerima hakikat
bahawa manusia
dipertanggungjawab
menjaga dan
melindungi alam dan
penghuninya

i. Mengkaji kesan
tindakan manusia
menguruskan alam
terhadap penghuninya
ii. Membincangkan katakata hikmat yang
bertemakan manusia
dan alam daripada
Kung Fu Tze, Lao Tze
dan Thirukural

Sikap amanah sebagai


pegangan hidup
Amalan amanah dalam
kehidupan
Amalan slogan Bersih,
Cekap dan Amanah
dalam setiap tugas dan
tanggungjawab
- Jentera pentadbiran
- Kegiatan politik
Amalan amanah mengikut
perspektif agama
- Islam
- Buddha
- Hindu
- Kristian
- Sikh

Melaksanakan setiap
tugas dan
tanggungjawab dengan
amanah
seperti yang dituntut
oleh agama

i. Mengadakan forum
bertajuk Bersih ,
Cekap dan Amanah
dalam pentadbiran
kerajaan dan kegiatan
politik
ii. Membincangkan
amalan amanah
mengikut
perspektif agama

Kecemerlangan tunggak
kehidupan
Penentuan matlamat hidup yang
diingini
Matlamat untuk mencapai
kesejahteraan hidup
- Berjaya
- Bahagia
Pengiktirafan masyarakat
kepada individu yang
mempunyai harga diri
- Sokongan
- Galakan

Menentukan matlamat
yang diingini untuk
mencapai
kesejahteraan hidup

Menyusun dan
membincangkan
matlamat hidup
yang diingini mengikut
keutamaan

CATATAN
Pendaftaran
Kelab/Persatuan/
Badan
Beruniform
(08/01/16)

Hari Thaipusam
(24/01/16)

5
31/1-4/2
Feb 2016

MASA TIDAK
MENUNGGU KITA
1.4
BERTANGGUNGJAWAB
Kesanggupan diri
seseorang untuk memikul
dan melaksanakan tugas
serta kewajipan dengan
sempurna

6
07-11
Feb 2016
7
14 18
Feb 2016

BERHEMAH TINGGI,
TINGGI HIKMAHNYA
1.5 HEMAH TINGGI
Beradab sopan dan berbudi
pekerti mulia dalam
pergaulan seharian

RAKYAT
BERTOLERANSI,
NEGARA HARMONI
1.6 TOLERANSI
Kesanggupan bertolak
ansur, sabar dan mengawal
diri bagi mengelakkan
berlakunya pertelingkahan
dan perselisihan faham
demi kesejahteraan hidup
8
21-25
Feb 2015

MASYARAKAT
BERILMU,
MASYARAKAT
BERDIKARI
1.7 BERDIKARI
Kebolehan dan
kesanggupan melakukan
sesuatu tanpa bergantung
kepada orang lain

Pengurusan masa,
tanggungjawab setiap
insan
Pengurusan masa meningkatkan
daya produktiviti diri
Pengurusan masa secara
bijaksana
- Perancangan masa belajar
- Perancangan masa untuk
aktiviti kokurikulum
- Perancangan masa untuk
keluarga
- Perancangan masa untuk diri
( beristirehat dan hobi )

Merancang pengurusan
masa secara
bijaksana dengan
penuh tanggungjawab

TAHUN BARU CINA


(8 9 FEB)

CUTI PERISTIWA
(10 FEB)

CUTI BERGANTI
(11-12 FEB)

Amalan berhemah tinggi


pemangkin tindakan
yang bijaksana
Tindakan yang bijaksana
melalui pendekatan
berhemah
Ramah mesra tanpa
mengira status
Usaha Menyesuaikan diri
dalam pelbagai situasi

Sentiasa berlaku sopan


dalam setiap
tindakan

Membincangkan ciri-ciri
kesopanan seseorang
individu dalam pelbagai
situasi
Contoh : Ketika
menghadiri upacara
kelahiran,
perkahwinan dan
pengebumian

Toleransi asas perpaduan


perpaduan kaum
Toleransi menwujudkan
perpaduan masyarakat
Amalan hidup pelbagai
kaum dihormati
- Agama / Kepercayaan
- Cara hidup
- Adat resam

Menghormati amalan
hidup pelbagai
kaum

i. Membincangkan
contoh-contoh adat
resam dan kepercayaan
pelbagai kaum
berkaitan dengan
kelahiran, perkahwinan
dan kematian
ii. Sketsa tentang adat
resam perkahwinan
sesuatu kaum

Amalan berdikari
pemangkin pembangunan
negara
Ilmu menjana masyarakat
berdikari
Masyarakat berilmu yang
berdikari membantu
membangunkan negara
- Pendidikan
- Sains dan teknologi

i. Menyedari
kepentingan berilmu
supaya dapat
membantu hidup
berdikari
ii. Berusaha menuntut
ilmu untuk
hidup berdikari

Sumbang saran tentang


kepentingan
mendapatkan ilmu untuk
membantu hidup
berdikari

MINGGU ANTI
DADAH
9 FEB 2015

i. Membina jadual
pengurusan masa
mingguan
ii. Menghasilkan
statistik tentang
pengagihan masa
Contoh : graf / carta

Kejohanan
Merentas Desa
( Feb 20)

Minggu Bidang
Bahasa
(22/02/16
26/02/16)

09
28 Feb-04
Mac 2016

MEREKA YANG
BERJAYA
1.8 KERAJINAN
Usaha yang berterusan
penuh dgn semangat
ketekunan, kecekalan,
kegigihan, dedikasi dan
berdaya maju dalam
melakukan sesuatu perkara

10

13-19
Mac
2016
20-24
Mac
2016

BERILMU KE ARAH
KESEJAHTERAAN
HIDUP

Kepekaan dan perasaan


cinta yang mendalam serta
berkekalan yang lahir
daripada hati yang ikhlas

AMALAN KEADILAN
MENJAMIN
KESEJAHTERAAN
RAKYAT
1.10 KEADILAN
Tindakan dan keputusan
yang saksama serta tidak
berat sebelah

13
03-07
April
2016

i. Membuat satu lakaran


untuk
menggambarkan
konsep kerajinan dan
mempamerkan lakaran
di papan
kenyataan kelas
ii. Menghasilkan folio
tentang penjelajah /
perekacipta / penemu

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL I

1.9 KASIH SAYANG

12
27 Mac31
Mac 2016

Berkeyakinan dan
tabah menghadapi
dugaan dan cabaran
untuk mencapai
kejayaan

UJIAN BULANAN I ( 8 11 Mac)


Perbincangan & Pembetulan kertas soalan

08-10 Mac
2016

11

Kecekalan membawa
kejayaan dalam hidup
Berkat cekal dan yakin dalam
menghadapi segala
rintangan akan menghasilkan
kejayaan
Cekal menghadapi dugaan
dan cabaran
kunci kejayaan
- Penjelajah
- Perekacipta
- Penemu

BERFIKIRAN MATANG
BERTINDAK
BERHIKMAH
1.11 RASIONAL
Boleh berfikir berdasarkan

Ilmu yang bermanfaat


boleh mengukuh kasih
sayang
Manusia yang menyayangi diri
dan orang lain sentiasa
melengkapkan diri dengan ilmu
yang bermanfaat
Penggunaan ilmu untuk
kesejahteraan hidup bersama
- Ilmu teknologi maklumat dan
komunikasi
- Ilmu perubatan
Penyalahgunaan ilmu
pengetahuan sains
dan teknologi harus dielakkan
- Ciptaan senjata nuklear &kimia
- Penggunaan manusia / haiwan
dalam ujikaji

i. Mengamalkan kasih
sayang dengan
menggunakan pelbagai
ilmu secara bijaksana
tanpa
menyalahgunakannya
ii. Mengamalkan kasih
sayang dalam
kehidupan seharian.

Membincangkan
penyataan berikut
dalam
konteks
penyalahgunaan ilmu
pengetahuan
sains dan teknologi Pengeboman
Hiroshima
dan Nagasaki telah
mengorbankan banyak
nyawa

Pengadilan yang telus


pemangkin keamanan
dan keharmonian
Keadilan menjamin
kesejahteraan masyarakat
Peranan pelbagai pihak
dalam menjamin
keadilan
- Sistem Kehakiman di Malaysia
- Suruhanjaya Hak Asasi
Manusia (SUHAKAM)

i. Menerima amalan
keadilan
melalui sistem
kehakiman negara
ii. Bersikap adil dalam
mengambil
tindakan dan membuat
keputusan

Membina carta
organisasi jenis-jenis
mahkamah
. Simulasi : Perbicaraan
mahkamah

Minggu Bidang
Teknik dan
Vokasional
(28/03/16
01/04/16)

Sikap rasional asas


pertimbangan yang wajar
Pemikiran yang matang
melahirkan tindakan
Berhikmah
Kesudian memberi teguran
yang membina dan bersedia

Mengamalkan sikap
rasional dalam
setiap tindakan

Mengadakan
perbahasan tentang
kepentingan
bertindak secara
rasional dalam
kehidupan
Contoh : Tajuk

Saringan Sukan
Bermula
(04 14/04/16)

14
10-14
April
2016

alasan dan bukti yang nyata


dan dapat mengambil
tindakan berasaskan
pertimbangan yang wajar

menerima teguran orang lain


Amalan berfikir sebelum
bertindak

KESEDERHANAAN
CERMINAN
KEMULIAAN

Kesederhanaan sikap
yang mulia
Sikap kesederhanaan dalam
kehidupan
Amalan kesederhanaan
mengikut perspektif
agama
- Islam
- Buddha
- Hindu
- Kristian
- Sikh

1.12
KESEDERHANAAN
Bersikap tidak keterlaluan
dalam membuat
pertimbangan dan tindakan
sama ada dalam pemikiran,
pertuturan atau perlakuan
tanpa mengabaikan
kepentingan diri dan orang
lain
15
17-21
April
2016

NILAI BERKAITAN
DENGAN
KEKELUARGAAN
MEREKA MENGASIHI,
KITA MENYAYANGI
2.1 KASIH SAYANG
TERHADAP
KELUARGA
Perasaan cinta, kasih dan
sayang yang mendalam dan
berkekalan terhadap
keluarga
KELUARGA
HARMONI, HIDUP
SEJAHTERA
2.2 HORMAT DAN
TAAT KEPADA
ANGGOTA
KELUARGA
Memuliakan setiap anggota
keluarga dengan
berinteraksi dan memberi
layanan secara bersopan
untuk mewujudkan
keluarga yang harmonis

Budaya penyayang pegangan


hidup berkeluarga
Hari istimewa keluarga menjalin
kemesraan
sesama anggota keluarga
Hari istimewa keluarga
diraikan bersama
- Hari ibu / bapa
- Ulang tahun perkahwinan
- Ulang tahun kelahiran
- Hari-hari perayaan

Amalan hormatmenghormati menghindari


Konflik
Sikap prihatin menjamin
kesejahteraan keluarga
Saling memahami antara
anggota keluarga
dengan mengambil kira aspek
perasaan, minat, pendapat dan
perlakuan

perbahasan Mengejar
kebendaan
menyebabkan
keruntuhan moral
masyarakat

Mengamalkan sikap
kesederhanaan
seperti yang dituntut
oleh agama

i. Mencari beberapa
kata hikmat yang
menggambarkan nilai
kesederhanaan
ii. Menyediakan poster
yang
menggambarkan nilai
kesederhanaan
bersama dengan cogan
kata sesuai
iii. Mengarang cerpen
yang bertema
Kesederhanaan

i. Meraikan hari-hari
istimewa
keluarga sebagai
menunjukkan
kasih sayang terhadap
keluarga
ii. Menunjukkan
perasaan kasih dan
sayang terhadap
keluarga

i. Menulis puisi untuk


menghargai jasa
bakti ibu bapa
ii. Merancang sambutan
satu perayaan
di kalangan anggota
keluarga

Peka terhadap
keperluan dan
perasaan anggota
keluarga

Syarahan / pidato
tentang amalan
hormatmenghormati
untuk menghindari
konflik di
kalangan anggota
keluarga

Minggu Bidang
Sains &
Matematik
(11 15/04/16)
Majlis Anugerah
Kecemerlangan
(16/04/16)

Senamrobikton
PIBG
(23/04/16)

16
24 28
April
2016

KUKUHKAN
INSTITUSI
KEKELUARGAAN
2.3 MENGEKALKAN
TRADISI
KEKELUARGAAN
Menerima, menghormati
dan mengamalkan sesuatu
kebiasaan, adat dan
kepercayaan yg diwarisi
secara turun temurun dalam
keluarga
HUBUNGAN MESRA
KELUARGA BAHAGIA
2.4 TANGGUNGJAWAB

TERHADAP
KELUARGA
Kewajipan yang harus
dilaksanakan oleh setiap
individu terhadap keluarga
utk melahirkan keluarga
bahagia, meningkatkan
imej dan menjaga maruah
keluarga
17
02-05
Mei
2016
18-20
08-26
Mei
2016

PEPERIKSAAN

21

Mengamalkan tradisi
keluarga dalam
kehidupan seharian

i. Mengumpul maklumat
tentang tradisi
kekeluargaan dan
membincangkannya
ii. Mengadakan
perbahasan bertajuk
Tradisi
Kekeluargaan Bukan
Penghalang
Kemajuan

Rumahku Syurgaku
Kehidupan keluarga berkualiti
tanggungjawab
anggotanya
Usaha meningkatkan dan
mengekalkan
suasana kehidupan keluarga
yang berkualiti
- Perpaduan
- Kemesraan
- Perkongsian masa suka dan
duka

Bertanggungjawab
terhadap keluarga
bagi membentuk
keluarga bahagia

Mengumpul maklumat
tentang keluarga
bahagia dan menulis
karangan ringkas
berdasarkan hasil
sumbangsaran tersebut

PERTENGAHAN

TAHUN

TINGKATAN
4 DAN 5

MINGGU ULANGKAJI (Bidang 2-3)

CUTI

Kejohanan
Olahraga Sekolah
(29/04/16)

CUTI GANTI
HARI PEKERJA
(2/5)

SMESTER
SATU MENENGAH ATAS
PEPERIKSAAN
PERTENGAHAN TAHUN

Majlis Sambutan Hari Guru (27/5)

29 Mei11 Jun
2016

12-16
Jun
2016

Pengekalan tradisi
kekeluargaan
tanggungjawab setiap
anggota keluarga
Tanggungjawab setiap anggota
keluarga
mengekalkan tradisi keluarga
Amalan sesuatu tradisi
keluarga
Amalan tradisi keluarga
sebagai cara hidup

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

NILAI BERKAITAN
DENGAN ALAM
SEKITAR
FLORA FAUNA
ANUGERAH TUHAN
3.1 MENYAYANGI DAN
MENGHARGAI
ALAM SEKITAR

Cintai alam hargai


kehidupan
Pemeliharaan dan pemuliharaan
alam sekitar dijayakan bersama
Usaha penghutanan semula
Usaha mengekalan
keseimbangan ekosistem
- Manusia
- Flora dan fauna

Melaksanakan
tanggungjawab
bersama dalam
memelihara dan
memulihara alam
sekitar

i. Mengadakan projek
kitar semula
ii. Lawatan ke Institut
Penyelidikan
Perhutanan Malaysia
(FRIM) atau
tempat yang berkaitan
dengan
penghutanan semula

Kesedaran tentang perlunya


memelihara dan
memulihara alam sekeliling
untuk mengekalkan
keseimbangan ekosistem

21
12-16
Jun
2016

FIKIR DULU SEBELUM


BUANG
3.2 KEHARMONIAN
ANTARA MANUSIA
DENGAN ALAM
SEKITAR
Keadaaan saling
memerlukan hubungan
harmonis antara manusia
dengan alam sekeliling
supaya kualiti kehidupan
manusia dan alam
terpelihara

22
19-23
Jun
2016

ALAM SEBAGAI
TEMAN
3.3 KEMAPANAN
ALAM SEKITAR
Pengekalan keseimbangan
alam sekeliling sebagai
tanggungjawab bersama
untuk kesejahteraan hidup

ALAM SEKITAR
BERKUALITI,
TANGGUNGJAWAB
BERSAMA
3.4 PEKA TERHADAP
ISU-ISU ALAM
SEKITAR
Prihatin terhadap persoalan
yg berkaitan dgn alam
sekeliling dan berusaha
menyelesaikannya

Perancangan dan
pengurusan sisa yang
sistematik menjamin
keselesaan hidup
Pelupusan sisa secara
terancang dan berteknologi
menjamin persekitaran berkualiti
Usaha mengurangkan
penggunaan bahan sumber yang
terhad
Usaha mengguna semula
Usaha mengitar semula

Melibatkan diri dalam


penjimatan
penggunaan sumber
dan
menguruskan sisa
secara bijaksana

i. Mengadakan lawatan
sambil belajar ke
satu tempat pengurusan
sisa.
Contoh : Logi
Kumbahan; Pusat
Kitaran
Semula
ii. Merancang Minggu
Kitar Semula di bilik
darjah / sekolah

Pengurusan yang
berhikmah menjamin
keseimbangan alam
Pengurusan tanah secara
berhikmah menjamin
kehidupan berkualiti
Pengurusan tanah secara
bertanggungjawab
untuk pelbagai aktiviti
- Perindustrian
- Pertanian
- Perlombongan
- Petempatan

Menjaga dan
menguruskan alam
sekitar dengan sebaikbaiknya

Projek individu /
berkumpulan :
- Mengenalpasti satu
kawasan tanah di
sekolah untuk projek
pertanian
- Melakarkan pelan
pengurusan tanah
tersebut
- Membentangkan
kertas kerja tentang
pengurusan tanah
tersebut

Keseimbangan alam
sekitar menjamin
kesejahteraan semua
hidupan
Pengekalan keseimbangan alam
sekitar tanggungjawab bersama
Peranan pelbagai pihak
dalam menjaga kualiti alam
sekitar
- Individu
- Agensi kerajaan
(Jabatan alam Sekitar)
- Badan bukan kerajaan (NGO)
tempatan
- Badan NGO antarabangsa
(World Wide Fund for Nature
Malaysia dan Green Peace)

Melibatkan diri dengan


agensi-agensi
berkaitan dalam
menjaga kualiti alam
sekitar

i. Mengumpul maklumat
tentang peranan
pelbagai agensi dalam
menjaga kualiti
alam sekitar dan
membincangkannya
ii. Merancang dan
menjalankan aktiviti
penjagaan alam sekitar
di sekolah

23
26 Jun
30 Jun
2016

NILAI BERKAITAN
PATRIOTISME
KEMAJUAN NEGARA,
KEBANGGAAN
RAKYAT
4.1 CINTA AKAN
NEGARA

Cinta akan negara


membawa kemajuan
Kemajuan negara kebanggaan
rakyat
Bangga dengan kemajuan
negara dalam pelbagai bidang
- Ekonomi
- Sains dan teknologi

Berasa bangga dan


menyokong
usaha pelbagai pihak
bagi
memajukan negara
dalam pelbagai
bidang.

i. Membincangkan caracara untuk


menunjukkan rasa
terima kasih kepada
kerajaan kerana
berusaha memajukan
negara dan rakyat
ii. Main peranan
sebagai seorang
delegasi
perdagangan untuk
mempromosikan hasil
negara kepada orang
luar

Sejarah negara pemangkin


semangat patriotik
Kesetiaan rakyat dalam
memperjuangkan
kemerdekaan dan
kedaulatan negara menjadi
teladan generasi kini
Perjuangan anak watan
menentang penaklukan penjajah
- Dato Onn bin Jaafar
- Datuk Panglima Bukit Gantang
- Dato Nik Ahmad Kamil
- Dato Hamzah Abdullah
- Rosli Dhobi
Perjuangan untuk menuntut
kemerdekaan negara
- Pakatan murni ke London

Patuh dan setia kepada


negara
sebagaimana yang
ditunjukkan oleh
tokoh-tokoh yang
mempertahankan
maruah negara

i. Membuat kajian kes


tentang perjuangan
salah seorang anak
watan dalam
menentang penjajah
ii. Sketsa tentang
tuntutan kemerdekaan

Rakyat setia negara


gemilang
Berkorban demi negara
Kesanggupan rakyat berkorban
untuk berbakti kepada negara
- Nyawa
- Harta benda

Menjadi rakyat yang


sanggup
berkorban dan berbakti
untuk negara

Menghasilkan cerpen /
esei bertema
`Pengorbanan rakyat
untuk negara

Pengiktirafan menjadi
pemangkin
perkembangan diri
Pengiktirafan kanak-kanak dari
segi bakat dan kebolehan
Peringkat pengiktirafan
- Sekolah
- Kebangsaan
Bentuk-bentuk pengiktirafan
- Lisan
- Bertulis

Menyedari tentang hak


mendapat
layanan dan
pengiktirafan yang
setimpal dengan bakat
dan
pencapaian

Sumbang saran tentang


jenis-jenis
pengiktirafan dan
layanan yang wajar
diberikan
kepada murid-murid
atas pencapaian dan
kebolehan mereka

Perasaan sayang dan


bangga kpd negara serta
meletakkan kepentingan
negara melebihi
kepentingan diri
24
03-07
Julai
2016

BERJUANG DEMI
KEDAULATAN
NEGARA
4.2 TAAT SETIA
KEPADA RAJA DAN
NEGARA
Kepatuhan dan kesetiaan yg
berkekalan kepada Raja dan
Negara

25
1014
Julai
2016

26
17-21
Julai
2016

KERANAMU
MALAYSIA
4.3 SANGGUP
BERKORBAN
UNTUK NEGARA
Kerelaan melakukan atau
menyerahkan sesuatu
termasuk nyawa sebagai
tanda kebaktian untuk
negara
NILAI BERKAITAN
DENGAN HAK ASASI
MANUSIA
KEISTIMEWAAN
KANAK-KANAK KITA
HARGAI

Hari Raya
Aidilfitri
(06/07/16
07/07/16)

26
17-21
Julai
2016

5.1 MELINDUNGI HAK


KANAK-KANAK
Membela, memberi
naungan dan memelihara
hak kanak-kanak bagi
menjamin kehidupan
mereka yang sempurna

MENGANGKAT
MARTABAT KAUM
WANITA
5.2 MENGHORMATI
HAK WANITA
Melindungi dan mengiktiraf
wanita sebagai individu yg
boleh memberi sumbangan
dlm pembangunan
keluarga, masyarakat dan
negara
27
24-28
Julai
2016

PEKERJA NADI
NEGARA
5.3 MELINDUNGI HAK
PEKERJA
Menghormati, menghargai
dan mengiktiraf
perkhidmatan, jasa dan
sumbangan golongan
pekerja dlm pembangunan
negara
KEISTIMEWAAN YANG
MENYERLAH
5.4 MENGHORMATI
HAK GOLONGAN
KURANG UPAYA
Memberi layanan yang
bersopan kepada golongan
kurang berupaya supaya
tidak berasa tersisih dan
mengiktiraf mereka sebagai
insan ciptaan Tuhan

Hak wanita diperuntukkan


dalam undangundang
Dasar Wanita Negara menjana
kemajuan wanita
Penggubalan Dasar Wanita
Negara menjamin kebajikan dan
kepentingan wanita
- Di luar bandar
- Kurang berupaya dan cacat
- Pekerjaan
- Keperluan kesihatan
- Peluang pendidikan

Menyokong usaha
pelbagai pihak
dalam mengangkat
martabat wanita

Kajian kes tentang


usaha kerajaan dalam
menjamin kebajikan dan
kepentingan wanita

Pekerja berkualiti teras


kejayaan negara
Usaha meningkatkan kualiti
perkhidmatan pekerja
tanggungjawab bersama
Peranan pelbagai pihak bagi
meningkatkan
mutu perkhidmatan pekerja
- Kementerian Sumber Manusia
- Kesatuan Sekerja
- Pertubuhan Buruh
Antarabangsa

Menyokong usaha
pelbagai pihak
dalam meningkatkan
kualiti
perkhidmatan pekerja

Perbincangan tentang
cara meningkatkan
mutu perkhidmatan
pekerja

Golongan kurang berupaya


aset negara
Kecacatan tidak menghalang
seseorang individu untuk berjaya
Golongan kurang berupaya
berkebolehan
untuk berjaya
- Tempatan / negara
- Antarabangsa

i. Menerima bahawa
kecacatan
bukan penghalang
untuk berjaya
dan menjadi terkenal
ii. Mengiktiraf
sumbangan golongan
yang kurang berupaya

Memilih seorang
individu yang tidak
sempurna
sifat fizikalnya tetapi
berjaya dalam bidang
yang diceburinya.
Ceritakan pengalaman
dan pencapaiannya

28
31 Jul-04
Ogos
2016

PENGGUNA BIJAK,
MASYARAKAT
SEJAHTERA
5.5 MELINDUNGI HAK
PENGGUNA
Membela dan memelihara
hak individu untuk menjadi
pengguna yang berilmu,
mendapat perkhidmatan
serta barangan yang
berkualiti
dan tidak mudah
dieksploitasi

29
07 11
Ogos
2016

NILAI BERKAITAN
DENGAN DEMOKRASI
UNDANG-UNDANG
ASAS KESTABILAN
NEGARA
6.1 MEMATUHI
PERATURAN DAN
UNDANG-UNDANG
Menerima dan mematuhi
peraturan dan undangundang yang telah
ditentukan tanpa mengira
sesiapa dan di mana
seseorang itu berada
KEBEBASAN
MENGIKUT
PERLEMBAGAAN
6.2 KEBEBASAN
BERSUARA
Kebebasan berucap
dan mengeluarkan fikiran
dengan batasan tertentu
bagi menjaga keselamatan
dan ketenteraman

30
14 18
Ogos
2016

MENGHORMATI
TEMPAT BERIBADAT,
AMALAN MULIA
6.3 KEBEBASAN
BERAGAMA
Kebebasan setiap individu
untuk menganuti dan

Membela hak
pengguna untuk
mendapat barangan
dan
perkhidmatan yang
berkualiti

Sketsa tentang hak


pengguna untuk
mendapat
barangan dan
perkhidmatan yang
berkualiti

Penguatkuasaan undangundang menjamin


kestabilan negara
Tanggungjawab rakyat mematuhi
undang-undang negara
Patuh kepada undangundang yang diperuntukkan
- Akta Keselamatan Dalam
Negeri
- Akta Dadah Berbahaya
- Akta Juvana
- Akta Cukai Pendapatan

i. Menerima kenyataan
bahawa
setiap kegiatan yang
mematuhi
undang-undang
penting untuk
pembangunan dan
kestabilan
negara
ii. Mematuhi undangundang negara

i. Membincangkan
kepentingan mematuhi
peraturan pembayaran
cukai pendapatan
untuk pembangunan
negara
ii. Forum : Kepentingan
akta dalam
penguatkuasaan
undang-undang.

Kebebasan bersuara di
tempat awam
berasaskan adab dan
peraturan
Kebebasan bersuara dengan
batasan menjamin
ketenteraman bersama
Batasan berucap di tempat
awam
- Peraturan berucap
- Tidak menyentuh isu sensitif
- Tidak menimbulkan huru-hara

Mematuhi peraturan
berucap di
tempat awam

i. Berpidato / berucap /
syarahan berasaskan
adab dan peraturan
ii. Membincangkan
kesan buruk `tunjuk
perasaan berdasarkan
keratan akhbar

Memelihara kesucian
tempat beribadat hak
setiap penganut agama
Sikap saling menghormati tempat
beribadat penganut pelbagai
agama mengelak prasangka
kaum
Amalan menghormati
tempat beribadat penganut
pelbagai agama

i. Menjaga kesucian
tempat beribadat
agama sendiri dan
menghormati tempat
beribadat agama
penganut lain
ii. Menghormati anutan
dan amalan agama
orang lain

Sumbang saran tentang


peraturan di tempat
beribadat pelbagai
agama

Pengguna penggerak
kualiti perkhidmatan
Hak pengguna wajar
diperjuangkan
Usaha mendapatkan
layanan yang adil
Amalan berwaspada
terhadap akibat
pengeksploitasian pengusaha
/ pengeluar

Minggu Bidang
Kemanusiaan
(15 19/08/16)
Pelancaran
Bulan
Kemerdekaan
(15/8/16)

31
21-25
Ogos
2016

mengamalkan agamanya
seperti yang diperuntukkan
dalam Perlembagaan
Malaysia

- Masjid dan surau


- Tokong
- Kuil
- Gereja
- Wat Vihara
- Gurdwara

BERKHIDMAT UNTUK
NEGARA

Rakyat penyumbang ke
arah pembangunan
negara
Kebebasan melibatkan diri dalam
pelbagai aktiviti demi
membangunkan negara
Usaha melibatkan diri dalam
aktiviti khidmat sosial
- Unit beruniform
- Organisasi kebajikan
- Pertubuhan sukarela

Memberi khidmat sosial


ke arah
pembangunan negara
demi kebaikan
bersama

i. Lawatan sambil
belajar ke salah sebuah
organisasi kebajikan
Contoh : Rumah warga
tua, Rumah anak yatim
ii. Membuat laporan
tentang cara hidup
penghuni rumah
kebajikan dan memberi
cadangan cara-cara
orang ramai dapat
membantu mereka

Sikap keterbukaan
menjamin hubungan yang
harmonis
Amalan sikap terbuka dalam
hubungan dengan pelbagai pihak
Nasihat, kritikan dan teguran
diberi dan diterima dengan sikap
terbuka
- Anggota keluarga
- Pihak sekolah
- Anggota masyarakat

Bersedia menerima
nasihat, kritikan
dan teguran

i. Main peranan sebagai


seorang yang
menerima teguran /
kritikan
ii. Sumbang saran
tentang kebaikan
bersikap terbuka
menerima nasihat /
kritikan / teguran

Masyarakat bersatu negara


makmur
Perpaduan dan keharmonian
negara dipikul bersama
Peranan pelbagai pihak
dalam menyatupadukan rakyat
ke arah keharmonian negara
- Individu
- Agensi kerajaan
- Agensi Bukan kerajaan

Turut serta dalam


usaha-usaha ke
arah menyatupadukan
masyarakat

Syarahan / Pidato
bertema Perpaduan

6.4 PENGLIBATAN
DIRI DALAM
PEMBANGUNAN
NEGARA
Kebebasan untuk
melibatkan diri dalam
pelbagai aktiviti
pembangunan negara
dengan mematuhi
peraturan, undang-undang
dan Perlembagaan
Malaysia
SIKAP TERBUKA YANG
BERHIKMAH
6.5 SIKAP
KETERBUKAAN
Bersedia memberi dan
menerima pandangan,
pembaharuan dan kritikan
selaras dengan kebenaran
fakta dan norma
masyarakat Malaysia

32
28 Ogos01 Sept
2016

NILAI BERKAITAN
DENGAN KEAMANAN
DAN KEHARMONIAN
MALAYSIA YANG
BERSATU
7.1 HIDUP BERSAMA
SECARA AMAN
Hidup berbaik-baik antara
satu sama lain dengan
mengutamakan kedamaian
dan keharmonian hidup
tanpa mengira agama,
bangsa dan budaya

HARI
KEBANGSAAN
(31/8)

10

32
28 Ogos01 Sept
2016

WAWASAN 2020, KITA


JAYAKAN BERSAMA
7.2 SALING
MEMBANTU DAN
BEKERJASAMA
Usaha yang baik dan
membina yang dilakukan
bersama pada peringkat
individu, komuniti atau
negara untuk mencapai
sesuatu matlamat

33
04-08
Sept
2016

KEISTIMEWAAN
DASAR LUAR
MALAYSIA
7.3 SALING
MENGHORMATI
ANTARA NEGARA
Menghargai dan
memuliakan hubungan
antara negara untuk
menjamin kesejahteraan
sejagat

34
11-15
Sept
2016
34
18-22
Sept
2016
35-36
25 Sept06 Oktober
2016

37-39
9-27
Oktober
2016
40-41
30 Okt10 Nov
2016

Peningkatan taraf hidup


rakyat, usaha bersama
Wawasan 2020 dijayakan
bersama
Iltizam rakyat dalam
merealisasikan Wawasan 2020
- Matlamat Wawasan 2020
- Cabaran-cabaran Wawasan
2020

Menerima cabarancabaran
Wawasan 2020 dan
berusaha
menjadikannya
kenyataan

Membincangkan
cabaran-cabaran
wawasan
2020 di peringkat
sekolah

Dasar Malaysia dihormati dunia


Malaysia pengamal prinsip
berkecuali
Dasar Berkecuali Malaysia
dan penghormatan dunia
terhadapnya
- Konsep Zon Aman, Bebas Dan
Berkecuali ( ZOPFAN)

Menyokong Dasar
Berkecuali
Malaysia yang
menghormati semua
negara di dunia

Membincangkan sejauh
mana konsep ZOPFAN
boleh mewujudkan
suasana yang aman
dan bebas di Asia
Tenggara

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II

KERJA KURSUS PENDIDIKAN MORAL

Hari Terbuka PT3


(09/09/16)

Hari Raya Haji (12/9)


Hari Malaysia (16/9)

Majlis Anugerah
Kokurikulum
(23/09/16)

CUTI GANTI
AWAL
MUHARRAM
(3/10)
Hari Santapan
Rohani
(06/10/16)

ULANGKAJI
ULANGKAJI

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

CUTI DEEPAVALI
(31/10)

Perbincangan dan Pembetulan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun

11

42
13-17
Nov
2016
43
20-24
Nov
2016

AKTIVITI BERKAITAN NILAI MURNI

Perbincangan topik Pendidikan Moral Tingkatan 5


Catatan:

Hari Pendaftaran Peralihan & Ting 1


(18 Nov)
CUTI AKHIR TAHUN
25 NOVEMBER 2016 HINGGA 01 JANUARI 2017

Disediakan oleh :

Disemak oleh :

Disahkan oleh:

______________________
(
)
)
Guru Pendidikan Moral

__________________
(
)

_____________________
(

K/P Pendidikan Moral

Ketua Bidang Kemanusiaan

12

Anda mungkin juga menyukai