RANCANGAN TAHUNAN
DUNIA MUZIK
TAHUN 1
Minggu
1
04-08
Jan
Topik/Bidang
Pembelajaran
Pengalaman
TEMA / UNIT 1 Muzikal
Aku dan Muzik
1.1 Menyanyi
pelbagai
TOPIK / FOKUS
repertoir secara
Nyanyian-Tempo
solo atau
berkumpulan
TEMA / UNIT 1
Aku dan Muzik
2
11-15
Jan
Standard
Kandungan /
Modul
TOPIK / FOKUS
Teori -Tempo
cepat dan
lambat
Pengalaman
Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan
mengikut muzik
Standard
Pembelajaran
1.1.4 Menyanyi
mengikut tempo
cepat
lambat
Objektif / Band
BAND 2, Berpandu
Cadangan Aktiviti
Nyanyian spontan.
Diterangkan / tunjuk cara
menyanyi dengan tempo
betul.
Aplikasi dalam nyanyian
1.3.1 Membuat
pergerakan
berdasarkan
dinamik, pic, tempo
dan bunyi
EMK ; Keusahawanan
Diterangkan / tunjuk
cara gerakan dengan
tempo terkawal.
KBAT : Mengaplikasi
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa pimpinan
I-THINK :
Peta Buih Berganda
NILAI : Kerajinan
Minggu
3
18-22
Jan
4
25-29
Jan
Topik/Bidang
Pembelajaran
TEMA / UNIT 2
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori- Warna Ton
manusia :
TEMA / UNIT 2
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Nyanyian - pic
tinggi dan
rendah
Standard
Kandungan /
Modul
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo dan
berkumpulan
Standard
Pembelajaran
1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara
manusia dengan betul
menyanyi,
berbisik
bercakap,
Objektif / Band
Murid dapat
mendemonstrasi warna
ton suara manusia
dengan betul .
BAND3 Tidak berpandu.
Pengalaman
Muzikal
1.1.3 Mengajuk pic Murid dapat mengajuk
pic tinggi dan rendah
1.1 Menyanyi dengan tepat
dengan tepat.
pelbagai
repertoir secara
BAND 3
solo
dan
berkumpulan
-Tidak berpandu,
Cadangan Aktiviti
EMK : TMK
KBAT : Menilai
NILAI : Kasih sayang
EMK :
Diterangkan / tunjuk
contoh pic tinggi dan
rendah.
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa pimpinan
KBAT :
Mencipta
NILAI :
Toleransi
Minggu
5
01-05
Feb
Topik/Bidang
Pembelajaran
Standard
Kandungan /
Modul
Pengalaman
Muzikal
TEMA / UNIT 3 1.2 Memainkan
Aku dan Muzik perkusi secara solo
atau berkumpulan
TOPIK / FOKUS daripada pelbagai
Alat Muzik- detik repertoir
lagu
08-12
Feb
6
15-19
Feb
Standard
Pembelajaran
1.2.2 Memainkan
perkusi mengikut
tempo
Objektif / Band
Cadangan Aktiviti
- berpandu
EMK : Keusahawanan
KBAT :Menganalisis
NILAI :
Hormat-menghormati
TEMA / UNIT 3
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori-Tempo
cepat dan
lambat
Pengalaman
Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan
mengikut muzik
1.3.1 Membuat
pergerakan
berdasarkan
dinamik, pic, tempo
BAND 4
dan bunyi
tempo
-Tanpa Berpandu, Betul.
cepat
/
BAND 3 (4-5 Nilai)
lambat
EMK :
Diterangkan / tunjuk
cara nyanyian dengan
gerakan mengikut
tempo
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa pimpinan
KBAT :Menilai
NILAI : Keyakinan
Minggu
Topik/Bidang
Pembelajaran
TEMA / UNIT 4
Aku dan Muzik
7
22-26
Feb
TOPIK / FOKUS
Alat Muzikkreativiti - detik
lagu
Standard
Kandungan /
Modul
Penghasilan
Muzikal
2.1 Menghasilkan
idea muzikal kreatif
Standard
Pembelajaran
2.1.1 Menghasilkan
pelbagai
bunyi
menerusi
penerokaan suara
dan perkusi badan
dan perkusi mulut
Objektif / Band
Murid dapat
menghasilkan pelbagai
bunyi menerusi
penerokaan perkusi
mulut dengan betul
BAND 4
Cadangan Aktiviti
Demonstrasi oleh guru.
Diterangkan / tunjuk cara
hasilkan perkusi mulut
dan badan.
Aplikasi dalam kumpulan
kecil.
8
29Feb04 Mac
07-18
Mac
TEMA / UNIT 4
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori-Warna ton
suara manusia
Aspresiasi Muzik
3.1 Menghayati
muzik daripada
pelbagai
repertoir
EMK :
Kreativiti dan inovasi
Diterangkan / tunjuk
contoh warna ton
KBAT : Mengingat
-Tidak berpandu,
( UJIAN PRESTASI 1)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
NILAI : Kerajinan
ITHINK :
Peta Bulatan
Minggu
9
21-25
Mac
Topik/Bidang
Pembelajaran
Standard
Kandungan /
Modul
TEMA / UNIT 5
Aku dan Muzik
Pengalaman
Muzikal
1.2 Memainkan
perkusi secara solo
atau berkumpulan
daripada pelbagai
repertoire
TOPIK / FOKUS
Alat PerkusiTeknik
10
TEMA / UNIT 5
Aku dan Muzik
28 Mac
01
April
TOPIK / FOKUS
Teori - dinamik
11
04-08
April
TEMA / UNIT 6
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Nyanyian Sebutan Vokal
Pengalaman
Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan
mengikut muzik
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan
Standard
Pembelajaran
1.2.1 Memainkan
perkusi mengikut
detik
postur
cara
memainkan
1.3.1.Membuat
pergerakan
berdasarkan
dinamik, pic, tempo
dan bunyi
dinamik kuat /
lembut
Objektif / Band
1.1.6 Menyanyi
dengan sebutan huruf
BAND 4 Tanpa
vokal
a,e,i,o,u yang Berpandu, Betul.
betul
BAND 3 (4-5 Nilai)
Cadangan Aktiviti
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa pimpinan .
Nyanyian spontan.
Tunjuk cara nyanyian
dengan sebutan vokal
Aplikasi dalam nyanyian
EMK : TMK
KBAT :Menganalisa
NILAI : Keadilan
Minggu
12
11-15
April
13
1822April
14
25-29
April
Topik/Bidang
Pembelajaran
TEMA / UNIT 6
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori mud lirik.
Standard
Kandungan /
Modul
Pengalaman
Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan
mengikut muzik
TEMA / UNIT 7
Aku dan Muzik
Pengalaman
Muzikal
1.3 Membuat
TOPIK / FOKUS pergerakan
Teori - Mud riang mengikut muzik
dan sedih
TEMA / UNIT 7
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori Mud,
Tempo,dinamik
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati
muzik daripada
pelbagai repertoir
Standard
Pembelajaran
Objektif / Band
1.3.2 Membuat
pergerakan
berdasarkan lirik dan
mud muzik
lagu aksi (
action song )
1.3.2 Membuat
pergerakan
berdasarkan lirik dan
mud muzik
lagu aksi
( action song )
BAND3
Cadangan Aktiviti
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa pimpinan
NILAI : Hormatmenghormati
EMK : TMK
KBAT :Mencipta
-Tidak berpandu,
BAND 4 -Tanpa
Berpandu, Betul.
BAND 4 (6-7 Nilai)
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa
Soal jawab
pengalaman murid
NILAI : Keberanian
EMK : Keusahawanan
KBAT :Menilai
NILAI : Keyakinan
ITHINK :
Peta Pelbagai Alir
Minggu
15
02-6
May
Topik/Bidang
Pembelajaran
Standard
Kandungan /
Modul
TEMA / UNIT 8
Aku dan Muzik
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati
muzik daripada
pelbagai repertoir
TOPIK / FOKUS
Teori - Warna ton
manusia
Standard
Pembelajaran
3.1.1 Mengenal
pasti warna ton
suara manusia yang
didengar. lelaki,
perempuan dan
kanak-kanak.
09-13
May
16
16-20
May
Objektif / Band
Cadangan Aktiviti
EMK :
Kreativiti dan inovasi
BAND 6
Diterangkan / tunjuk
contoh warna ton
KBAT : Mengingat
NILAI :
Bertanggungjawab
(PKSR 1)
TEMA / UNIT 8
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Nyanyian
Dinamik.
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan
1.1.5 Menyanyi
dengan dinamik
lembut ( p )
kuat ( f )
Nyanyian dengan
iringan berdasarkan
lirik lagu.
Diterangkan cara
menyanyi dengan
dinamik.
Nyanyian dalam
kumpulan kecil .
EMK :
Kreativiti dan inovasi
KBAT : Memahami
NILAI : Keadilan
Minggu
17
23-27
May
Topik/Bidang
Pembelajaran
TEMA / UNIT 9
Aku Dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Nyanyian
-Warna ton
suara
Standard
Kandungan /
Modul
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan
13-17
Jun
Objektif / Band
Cadangan Aktiviti
30 May10 Jun
18
Standard
Pembelajaran
EMK : TMK
KBAT :Memahami
NILAI : Kasih sayang
TEMA / UNIT 9
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori - Warna ton
suara manusia
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati
muzik daripada
pelbagai repertoir
EMK :
BAND 6
Diterangkan / tunjuk
contoh warna ton
KBAT :Mencipta
Keusahawanan
NILAI : Kerajinan
Minggu
19
20-24
Jun
Topik/Bidang
Pembelajaran
TEMA / UNIT 10
Aku dan Muzik
Standard
Kandungan /
Modul
Pengalaman
Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan
mengikut muzik
TOPIK / FOKUS
Teori - dinamik
Standard
Pembelajaran
1.3.1 Membuat
pergerakan
berdasarkan
dinamik, pic, tempo
dan bunyi
dinamik kuat /
lembut
Objektif / Band
Cadangan Aktiviti
Diterangkan / tunjuk
cara nyanyian gerakan
berdasarkan dinamik.
BAND 5
-Tidak berpandu, Betul,
Tepat
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa pimpinan
EMK :
Kreativiti dan inovasi
KBAT :
Mengaplikasi
NILAI :
Kesederhanaan
20
27 Jun01 Julai
TEMA / UNIT 10
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori - Ekspresi Mud
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati
muzik daripada
pelbagai repertoir
EMK : TMK
Diterangkan / tunjuk
cara nyanyian gerakan
berdasarkan Mud
KBAT :Menganalisis
BAND 6
-Betul, Tepat, Kreatif
BAND 4(6-7 Nilai)
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa pimpinan
NILAI : Keberanian
Minggu
Topik/Bidang
Pembelajaran
Standard
Kandungan /
Modul
Standard
Pembelajaran
04-08
Julai
21
11-15
Julai
Objektif / Band
Cadangan Aktiviti
CUTI AIDILFTRI
TEMA / UNIT 11
Aku dan Muzik
Pengalaman
Muzikal
1.2 Memainkan
TOPIK / FOKUS perkusi secara solo
Alat Perkusi
atau berkumpulan
postur,teknik dan daripada pelbagai
detik.
repertoir
1.2.1 Memainkan
perkusi mengikut
detik
postur
cara
memainkan
22
18-22
Julai
TEMA / UNIT 11
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Alat Perkusi Tempo
konsisten
Pengalaman
Muzikal
1.2 Memainkan
perkusi secara solo
atau berkumpulan
daripada pelbagai
repertoir
1.2.2 Memainkan
perkusi mengikut
tempo
cepat
lambat
EMK :
Keusahawanan
KBAT :
Mencipta
NILAI : Keyakinan
EMK :
Kreativiti dan inovasi
KBAT :
Mengingat
NILAI :
Toleransi
Minggu
Topik/Bidang
Pembelajaran
Standard
Kandungan /
Modul
Standard
Pembelajaran
Objektif / Band
Cadangan Aktiviti
tempo lagu.
25-29
Julai
23
01-05
Ogos
UJIAN PRESTASI 2
TEMA / UNIT 12
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Nyanyian Postur
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan
1.1.2 Menyanyi
dengan postur yang
betul
postur duduk
postur berdiri
Pengalaman
Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan
mengikut muzik
1.3.1 Membuat
pergerakan
berdasarkan
dinamik , pic, tempo
dan bunyi
08-12
Ogos
TOPIK / FOKUS
Teori pic tinggi dan
rendah
BAND 5
-Tidak berpandu, Betul,
Tepat
24
TEMA / UNIT 12
Aku dan Muzik
Nyanyian spontan.
Diterangkan / tunjuk cara
postur dan pernafasan.
Aplikasi dalam nyanyian
Diterangkan / tunjuk
cara nyanyian gerakan
berdasarkan pic
BAND 6
-Betul, Tepat, Kreatif
BAND 4(6-7 Nilai)
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa pimpinan
EMK :
Keusahawanan
KBAT : Mencipta
NILAI :
Hemah Tinggi
EMK : TMK
KBAT :Menilai
NILAI : Kerjasama
ITHINK :
Peta Buih Berganda
Minggu
Topik/Bidang
Pembelajaran
TEMA / UNIT 13
Aku dan Muzik
25
15-19
Ogos
26
22-26
Ogos
27
29
TOPIK / FOKUS
Nyanyian
sebutan.
Standard
Kandungan /
Modul
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan
Standard
Pembelajaran
1.1.6 Menyanyi
dengan sebutan huruf
vokal
a,e,i,o,u yang betul
Objektif / Band
TOPIK / FOKUS
Teori mud dan
lirik.
TEMA / UNIT 14
Aku dan Muzik
Pengalaman
Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan
mengikut muzik
Pengalaman
Muzikal
1.2 Memainkan
1.3.2 Membuat
pergerakan
berdasarkan lirik dan
mud muzik
permainan
nyanyian
(singing games)
1.2.1 Memainkan
perkusi mengikut
BAND 5
-Tidak berpandu, Betul,
Tepat
TEMA / UNIT 13
Aku dan Muzik
Cadangan Aktiviti
Diterangkan cara
sebutan bagi huruf
vokal pada lirik lagu
dan dinamik.
Nyanyian dalam
kumpulan kecil .
Diterangkan / tunjuk
cara nyanyian gerakan
berdasarkan lirik.
BAND 6
-Betul, Tepat, Kreatif
Nyanyian dengan
iringan
Nyanyian serta
gerakan
EMK :
Kreativiti dan inovasi
KBAT :Mengaplikasi
NILAI : Kerajinan
EMK :
Keusahawanan
KBAT :Mencipta
NILAI :
Kesederhanaan
EMK : TMK
KBAT :Mencipta
Minggu
Ogos02 Sept
Topik/Bidang
Pembelajaran
TOPIK / FOKUS
Alat Perkusi Teknik.
TEMA / UNIT 14
Aku dan Muzik
28
05-09
Sept
TOPIK / FOKUS
Nyanyian Tempo
Standard
Kandungan /
Modul
perkusi secara solo
atau berkumpulan
daripada pelbagai
repertoir
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan
12-16
Sept
Standard
Pembelajaran
Objektif / Band
Cadangan Aktiviti
detik
postur
cara
memainkan
1.1.4 Menyanyi
mengikut tempo
cepat
lambat
Nyanyian spontan.
EMK : Keusahawanan
KBAT :Menilai
BAND 6
-Betul, Tepat, Kreatif
NILAI : Keyakinan
29
19-23
Sept
TEMA / UNIT 15
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori - Tekstur
Apreasiasi Muzik
3.1 Menghayati
muzik daripada
pelbagai repertoir
Soal jawab
pengalaman murid.
EMK :
Kreativiti dan inovasi
KBAT : Mengingat
NILAI :
Bertanggungjawab
Minggu
Topik/Bidang
Pembelajaran
Standard
Kandungan /
Modul
Standard
Pembelajaran
Objektif / Band
kumpulan-tebal )
TEMA / UNIT 15
Aku dan Muzik
TOPIK / FOKUS
30
26-30
Sept
Pengalaman
Muzikal
1.2 Memainkan
perkusi secara solo
atau berkumpulan
daripada pelbagai
repertoir
1.2.3 Memainkan
perkusi mengikut
dinamik
Lembut ( p )
Kuat ( f )
Cadangan Aktiviti
ITHINK :
EMK :
Kreativiti dan inovasi
Nyanyian sambil
melakukan perkusi
badan.
BAND 6
-betul , tepat, konsisten.
Peta Titi
KBAT : Mencipta
NILAI :
Hemah Tinggi
EMK : TMK
NILAI : Toleransi
Menyanyikan melodi
31
03-07
Okt
TEMA / UNIT 16
Aku Dan Muzik
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
TOPIK / FOKUS secara solo atau
Teori & Nyanyian berkumpulan
- Mencipta
melodi
Penghasilan Muzik
mi dan so
2.1 Menghasilkan
BAND 6
2.1.3 Mencipta
melodi mudah
-Betul, Tepat, Kreatif
menggunakan
vokal sepanjang 1
KBAT :Menganalisa
Minggu
32
10-14
Okt
Topik/Bidang
Pembelajaran
TEMA / UNIT 17
Aku Dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori - mud
Tempo, tekstur
dan dinamik.
Standard
Kandungan /
Modul
idea muzikal kreatif
Pengalaman
Muzikal
1.3 Membuat
pergerakan
mengikut muzik
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati
muzik daripada
pelbagai
repertoir
Standard
Pembelajaran
Objektif / Band
frasa
BAND6 (10-12Nilai)
1.3.2 Membuat
pergerakan
berdasarkan lirik dan
mud muzik. - lagu
aksi ( action song )
berdasarkan detik
pelbagai.
BAND 6
Cadangan Aktiviti
EMK :
Keusahawanan
KBAT :
Mencipta
NILAI :
Kerajinan
Minggu
33
17-21
Okt
Topik/Bidang
Pembelajaran
TEMA / UNIT 18
Aku Dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Nyanyian dan
Perkusi postur,
teknik.
Standard
Kandungan /
Modul
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan
1.2 Memainkan
perkusi secara solo
atau berkumpulan
daripada pelbagai
repertoir
Standard
Pembelajaran
1.1.2 Menyanyi
dengan postur yang
betul
postur duduk
postur berdiri
1.2.1 Memainkan
perkusi mengikut
detik
postur
cara
memainkan
24-28
Okt
34
31Okt04 Nov
Objektif / Band
Cadangan Aktiviti
EMK : TMK
BAND 6
-betul , tepat, konsisten.
NILAI :
BAND6 (10-12Nilai)
KBAT :Menilai
Hormat-menghormati
PKSR 2
TEMA / UNIT 18
Aku Dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori - Mencipta
corak irama
Penghasilan Muzik
2.1 Menghasilkan
idea muzikal kreatif
EMK : TMK
NILAI :
KBAT :Menilai
Hormat-menghormati
Minggu
35
07-11
Nov
36
14-18
Nov
Topik/Bidang
Pembelajaran
TEMA / UNIT 19
Aku Dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Nyanyian
& gerakandinamik
TEMA / UNIT 20
Aku Dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Nyanyian-
Standard
Kandungan /
Modul
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai repertoir
secara solo atau
berkumpulan
1.3 Membuat
pergerakan
mengikut muzik
Pengalaman
Muzikal
1.1 Menyanyi
pelbagai
Standard
Pembelajaran
Objektif / Band
1.1.5
Menyanyi Murid dapat Menyanyi
dan bergerak
dengan dinamik
lembut ( p ) - berdasarkan dinamik
dengan betul
kuat ( f )
1.3.1 Membuat
BAND 6
pergerakan
berdasarkan
-Betul, Tepat, Kreatif
dinamik, pic, tempo
dan bunyi
Dinamik - kuat
/lembut
1.1.6 Menyanyi
dengan sebutan huruf
vokal a,e,i,o,u yang
Cadangan Aktiviti
EMK :
Diterangkan / tunjuk
cara nyanyian gerakan
berdasarkan dinamik.
Nyanyian serta
gerakan dengan dan
tanpa pimpinan
berdasarkan dinamik.
Nyanyian dengan
iringan
Diterangkan cara
KBAT :Mengaplikasi
NILAI :
Kesederhanaan
EMK : TMK
Minggu
Topik/Bidang
Pembelajaran
sebutan vokal
37
21-25
Nov
26Nov31 Dis
TEMA / UNIT 20
Aku Dan Muzik
TOPIK / FOKUS
Teori - Tekstur
Standard
Kandungan /
Modul
repertoir secara
solo atau
berkumpulan
Standard
Pembelajaran
betul
Objektif / Band
vokal dengan betul
BAND 6
-Betul, Tepat, Kreatif
Apresiasi Muzik:
3.1 Menghayati
muzik daripada
pelbagai
repertoir
Cadangan Aktiviti
Nyanyian dalam
kumpulan kecil .
Soal jawab
pengalaman murid.
EMK : Keusahawanan
KBAT :Menganalisis
NILAI : Kerjasama