Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS STANDAR ISI

(KERANGKA DASAR, STRUKTUR, BEBAN BELAJAR DAN KALENDER PENDIDIKAN)


SMA ...............................
Komponen

Sub Komponen

Kondisi Ideal

Kondisi Riil

Rencana tindak Lanjut

ANALISIS TUJUAN
Mata Pelajaran: ......................
Ranah Kompetensi
Tujuan

Substansi Materi

Implementasi dalam
pembelajaran
(Hubungan dg KD)

ANALISIS / PEMETAAN SK-KD


Mata Pelajaran
Kelas/Program
Standar
Kompetensi

: ........................
: .......................
Kompetensi Dasar

Tingkatan
Ranah KD

Indikator Pencapaian

Tingkatan
Ranah IPK

Materi Pokok

Ruang Lingkup
1
2 3

Alokasi
Waktu

Anda mungkin juga menyukai