Anda di halaman 1dari 4

Universitas Muhammadiyah

Jakarta
Fakultas Ilmu Pendidikan

FORM (FR)

Jl. KH. Ahmad Dahlan Cirendeu CIputat

No. Dokumen
Tgl. Terbit
No. Revisi:
Hal

:
:
:
:

FIP-AKD-.
00
/

SATUAN ACARA PERKULIAHAN


Mata Kuliah

: Statistika Pendidikan

Kode

: FIP 028

Bobot SKS

: 3 SKS

Jurusan

: Matematika

Program Studi

: Pend. Matematika

Semester

:3

Mata Kuliah Prasyarat

:-

Standar Kompetensi

: Mahasiswa mampu menguasai konsep dasar statistika yang banyak digunakan dalam praktek dan penggunaan

soft ware berbasis statistik untuk penelitian serta penerapan dalam dunia pendidikan, sehingga mampu mengaplikasikannya dalam
menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari di berbagai bidang baik matematika maupun bidang lainnya.
Deskripsi Mata Kuliah

: Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mempunyai pengetahuan dan pemahaman tentang konsep dasar

statistikayangbanyakdigunakandalampraktekdanpenggunaansoftwareberbasisstatistikuntukpenelitiansertapenerapandalamdunia
pendidikan. Mata kuliah ini mencakup: Pengertian Statistik dan Statistika; Penyajian Data; Ukuran Tendensi Sentral dan Letak; Ukuran
Dispersi;UkuranKemiringan;UkuranKeruncingan;TeknikPengambilanSampel;UjiNormalitasdanHomogenitas;PengujianHipotesis:Uji
Ratarata,Proporsi,AnalisisRegresiLinearSederhana,Korelasi,AnalisisVariansSatuArah;PemakaianSoftware.

No
1

Pertemuan
1,2

Kompetensi Dasar
Menjelaskan
pengertian
statistik
dan
statistika.

Materi
Pengantar
statistik dan
statistika
pendidikan

Uraian Materi
-

Pengantar statistika
dan statistika
pendidikan.

Strategi,
Pola
Metode, dan Penugasan
Media
1. Tugas
Strategi:
Mendeskripsikan
kelompok
Keterampilan
statistik
dan
2. Tugas
proses,
statistika
kontekstual,
individu
pendidikan.
Indikator

Penilaian
Tes
uraian,
tugas 1

Buku
Sumber
Terlampir
di silabi

Universitas Muhammadiyah
Jakarta
Fakultas Ilmu Pendidikan

FORM (FR)

Jl. KH. Ahmad Dahlan Cirendeu CIputat

No. Dokumen
Tgl. Terbit
No. Revisi:
Hal

:
:
:
:

FIP-AKD-.
00
/

SATUAN ACARA PERKULIAHAN


- Metode:
- problem
solving
- Diskusi
- Ekspositori
- Penugasan
- Media:
Computer dan
LCD
2

3,4,5

6,7,8

Memahami
konsep penyajian
data

Penyajian
Data;Ukuran
Tendensi
Sentraldan
Letak;
Ukuran
Dispersi;
Ukuran
Kemiringan;
Ukuran
Keruncingan;

Menjelaskan
Teknik
teknik
Pengambilan
sampling dan
Sampel;
menentukan
ukuran sampel.

- Pengumpulan data
- Masalah
ukuran
pemusatan
(ukuran
rata-rata
dan
macamnya)
- Masalah penyebaran
data
- Distribusi frekuensi

Pengertian populasi
dan sampel.
Menentukan ukuran
sampel.
Kesalahan sampling
dan
kesalahan
nonsampling.

Memahami konsep
dan mengaplikasikan
pengumpulan data.
Menghitung dan
menyelesaikan
masalah ukuran
pemusatan.
Menghitung dan
menyelesaikan
masalah penyebaran
data
Menyelesaikan dan
menentukan distribusi
frekuensi dari
permasalahan
kehidupan sehari-hari
.

- Strategi:
Keterampilan
proses,
kontekstual,

Tugas
kelompok

uraian

Terlampir
di silabi

Tugas
individu

uraian

Terlampir
di silabi

- Metode:
- problem
solving
- Diskusi
- Ekspositori
- Penugasan
- Media:
Computer dan
LCD

- Strategi:
Mengidentifikasi
Keterampilan
populasi dan sampel.
proses,
Menentukan ukuran
kontekstual,
sampel.
Memahami dan
- Metode:
menjelaskan
problem
kesalahan sampling
solving
dan kesalahan
- Diskusi

Universitas Muhammadiyah
Jakarta
Fakultas Ilmu Pendidikan

FORM (FR)

Jl. KH. Ahmad Dahlan Cirendeu CIputat

No. Dokumen
Tgl. Terbit
No. Revisi:
Hal

:
:
:
:

FIP-AKD-.
00
/

SATUAN ACARA PERKULIAHAN


nonsampling.

- Ekspositori
- Penugasan
- Media:
Computer dan
LCD

10,11,
12

13, 14,
15

Uji

Normalitas
dan
Homogenitas

Memahami
sistem persamaan
linear (SPL) dan
solusi SPL.

Uji
Persyaratan

Pengujian
Hipotesis

Pengertian
uji
normalitas
dan
homogenitas
Menghitung
uji
normalitas dan uji
homogenitas

Uji
Ratarata, Proporsi,
Analisis Regresi
Linear
Sederhana,
Korelasi, Analisis
Varians
Satu
Arah;
Pemakaian
Software.
-

Menjelaskan
pengertian uji
normalitas dan uji
homogenitas.
Menghitung uji
normalitas dan uji
homogenitas.
Mengaplikasikan uji
normalitas dan uji
homogenitas dalam
memecahkan
masalah.

- Strategi:
Keterampilan
proses,
kontekstual,

Uraian,

Terlampir
di silabi

Tugas
kelompok,
Tugas
individu

uraian

Terlampir
di silabi

- Metode:
- problem
solving
- Diskusi
- Ekspositori
- Penugasan
- Media:
Computer dan
LCD

Memahami konsep
- Strategi:
pengujian hipotesis.
Keterampilan
proses,
Mampu
kontekstual,
mengaplikasikan Uji

Ratarata,
Proporsi,Analisis
RegresiLinear
Sederhana,
Korelasi,Analisis
VariansSatu
Arahuntuk

Tugas
individu

- Metode:
- problem
solving
- Diskusi
- Ekspositori
- Penugasan

Universitas Muhammadiyah
Jakarta
Fakultas Ilmu Pendidikan

No. Dokumen
Tgl. Terbit
No. Revisi:
Hal

FORM (FR)

Jl. KH. Ahmad Dahlan Cirendeu CIputat

:
:
:
:

FIP-AKD-.
00
/

SATUAN ACARA PERKULIAHAN


menyelesaikan
masalah;serta
mampu
menggunakan
Softwaredalam
menyelesaikan
permasalahan.

- Media:
Computer dan
LCD

Mengetahui

Jakarta,14Desember2012

KetuaJurusan/ProgramStudi,

DosenPengampuMataKuliah

(SitiRohmahRohimah,S.Pd,M.Si)

Drs.AhmadSusanto,M.Pd

Catatan:Pertemuanke9:UTS(jadwalmenyesuaikandarijurusan).

Pertemuanke16:UAS(jadwalmenyesuaikandarijurusan)