KISI-KISI KUESIONER PENELITIAN

Hubungan Perilaku Kebiasaan Sarapan Pagi Dengan Prestasi Belajar

Anak Sekolah Dasar Di SD Negeri 47/VI Kota Jambi
Tahun 2015
NO
.
1.

VARIABEL
Perilaku
kebiasaan

INDIKATOR
1. Sarapan pagi
2. Waktu
3. Menu makanan

NOMOR
PERTANYAAN
1, 2, 3, 7
4

sarapan pagi
5, 6

Lembar Kuesioner Penelitian

Hubungan Perilaku Kebiasaan Sarapan Pagi Dengan Prestasi Belajar
Anak Sekolah Dasar Di SD Negeri 47/VI Kota Jambi
Tahun 2015
A. Identitas Responden
1. Inisial

2. Umur

3. Jenis Kelamin

: Laki-laki

4. Nomor Kode

5. Nilai Raport Semester I

Perempuan

B. Perilaku kebiasaan sarapan pagi

NO

PERTANYAAN

.
1.
2.
3.
4.

Apakah Adik-adik sarapan pagi setiap hari

Apakah Ibu selalu menyediakan sarapan pagi di rumah
Apakah Ibu selalu menyediakan sarapan pagi di rumah
Menurut Adik-adik waktu yang tepat untuk sarapan pagi

5.

adalah pukul 06.00-10.00 wib

Menurut Adik-adik menu sarapan pagi yang baik adalah nasi

6.

lengkap dengan lauk pauk dan 1 (satu) gelas susu.

Pada saat tidak sarapan, apakah Adik-adik membawa bekal

7.

makanan ke Sekolah
Sarapan pagi membuat saya semangat mengikuti pelajaran
Keterangan;
Ya

:1

Tidak : 0
Apabilah nilainya 7 : Baik
Apabilah nilainya <7 : Tidak Baik

YA

TIDAK