Anda di halaman 1dari 9

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Alokasi Waktu

:
:
:
:

SMK Negeri Mojoagung


Simulasi Digital
X/2
3 JP (3 x 45 menit)

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami,

menerapkan

dan

menganalisis

pengetahuan

faktual,

konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu


pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
B. Kompetensi Dasar
1.

Kompetensi Dasar pada KI 1


a. Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang
b.

menciptakannya
Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai

c.

sumber energi di alam


Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama

RPP Simulasi Digital X SMK Negeri Mojoagung

Page 1

2.

dalam kehidupan sehari-hari


Kompetensi Dasar pada KI 2
a. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas seharihari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan
b.

dan berdiskusi
Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan
prinsip dan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan

3.
4.

dan percobaan di laboratorium lingkungan


Kompetensi Dasar pada KI 3
Menerapkan publikasi buku digital
Kompetensi Dasar pada KI 4
Menyajikan hasil penerapan publikasi buku digital

C. Indikator Pencapaian Kompetensi


1. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan peserta didik kepada ALLAH
SWT melalui pemahaman materi pelajaran tentang Publikasi buku digital
bagi kehidupan manusia.
2. Meningkatkan sifat solidaritas dan persaudaraan peserta didik dalam
kehidupan sehari-hari melalui aplikasi materi pelajaran proses Publikasi
buku digital.
3. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta didik tentang Proses
Publikasi buku digital dalam kehidupan sehari-hari.
4. Menigkatkan keterampilan peserta didik dalam menggunakan Proses
Publikasi buku digital di kehidupan sehari-hari.

D. Materi Pembelajaran
Pertemuan 17
1. Proses Penerbitan Buku Digital
Proses penerbitan buku digital pada dasarnya sama dengan penerbitan buku
cetak.
a) Penulis mengajukan ke penerbit, sekaligus menyerahkan draft naskah

RPP Simulasi Digital X SMK Negeri Mojoagung

Page 2

b) Bila disetujui, penerbit akan mengatur perjanjian dan menunjuk editor


c) Draft naskah sesudah diperiksa editor akan diserahkan kembali kepada
penulis untuk penyempurnaan
d) Setelah draft selesai, penerbit akan menunjuk illustrator untuk membuat
ilustrasi dan sampul buku dsb
e) Didistribusikan
2. Nama-Nama Penerbit Buku Digital
Toko buku daring yang dapat digunakan untuk mengunggah buku digital.
a) NulisBuku, Nulisbuku dengan alamat http://nulisbuku.com
b) Qbaca, QBaca dengan alamat website http://qbaca.com
c) Seamarket Seamolec, alamat http://seamarket.seamolec.org
3. Memublikasikan Buku Digital di Toko Buku Digital
Salah satu langkah mengunggah buku digital di toko buku daring dapat
menggunakan

Seamarket

Seamolec

pada

halaman

web

http://seamarket.seamolec.org
a) Membuat Akun Toko Buku
1) Registrasi
Berikut adalah langkah-langkah yang digunakan untuk melakukan
pendaftaran seamarket seamolec:
Tekan tombol Register di sebelah atas kanan halaman situs
Masukkan email, password pengguna dan ketikkan kembali
password
Tekan Sign Up dalam form untuk melakukan pendaftaran
Verifikasi pendaftaran akun dengan menekan alamat yang telah

dikirimkan sistem ke alamat email Anda.

Jika konfirmasi berhasil, pada halaman situs akan muncul nama


pengguna yang menandakan bahwa pengguna tersebut telah login

Abaikan langkah di atas jika ingin registrasi menggunakan jejaring


sosial (facebook/twitter).
2) Login
Berikut adalah langkah-langkah dalam melakukan login pada aplikasi
seamarket seamolec.

RPP Simulasi Digital X SMK Negeri Mojoagung

Page 3

Masukkan email dan password pengguna, centang keep logged in


untuk tetap login
Untuk melakukan login tekan tombol sign in dalam form.
Abaikan langkah di atas jika ingin login menggunakan akun
jejaring sosial (facebook/twitter)
b) Mengunggah Buku
Penulis dapat mengunggah buku digital setelah membuat akun terlebih
dahulu. Penulis dapat memberikan gambar screenshoot buku disertai detail
dan harga.
1) Mengunggah Buku Digital
Masuk ke halaman unggah aplikasi dengan menekan tombol
navigasi My Apps kemudian pilih Upload Apps
Untuk mengunggah installer aplikasi, klik tombol Add files pada
panel upload your application
Untuk mengunggah screenshoot aplikasi, klik tombol add files
pada panel add screenshoot
Jika telah dipilih tekan tombol start upload untuk memulai upload
resource
Sertakan informasi dasar seperti judul buku, harga kategori deskripsi
dll.
Tekan tombol Submit Apps untuk memroses pengunggahan
2) Update Aplikasi Buku Digital
Masuk ke halaman update, kemudian klik navigasi Edit Apps pada
panel sebelah kanan.
Untuk meng-update hapus installer yang lama dengan mengklik
tombol Delete. klik tombol Add Files pada panel Upload Your
Application.
Untuk meng-update aplikasi screenshoot, klik tombol Add Files
pada panel Add Screenshoot atau jika ada screenshoot yang ingin
dihapus, klik tombol Delete pada screenshoot yang dituju.
Jika telah dipilih, klik start upload untuk memulai upload resource.
RPP Simulasi Digital X SMK Negeri Mojoagung

Page 4

Sertakan info dasar seperti nama aplikasi, harga, kategori, dan


deskripsi.
Klik tombol Save Changes untuk menyimpan perubahan.
3) Lihat Halaman Aplikasi Buku Digital
Pada halaman utama SEAMarketAppstore, tampak berbagai aplikasi
yang ditampilkan berdasarkan aplikasi terbaru atau aplikasi dengan rate
yang tinggi. Pada SEA Market Appstore, halaman aplikasi terbagi
menjadi 4 bagian, yakni overview, detail, review, dan related apps.

E. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 17 : 3 JP (3 x 45 menit)
a.

Kegiatan awal : 35 menit


1. Mengucapkan salam pembuka dilanjutkan berdoa bersama.
2. Mengabsen peserta didik.
3. Mendengarkan uraian singkat tentang materi pelajaran yang akan
disampaikan serta mengaitkannya dengan aplikasi dalam kehidupan
sehari-hari, sehingga bisa menambah motivasi peserta didik dalam
4.
5.

mengikuti pelajaran selanjutnya.


Menyampaikan ketentuan penilaian yang akan diberlakukan.
Memberikan stimulus kepada peserta didik dengan sebuah
pertanyaan tentang Proses Publikasi buku digital, selanjutnya
mengaitkan pertanyaan tersebut dengan materi Publikasi buku

6.
b.

digital.
Memberikan penjelasan mengenai manfaat materi pelajaran yang

akan dipelajari dalam kehidupan.


Kegiatan Inti : 85 menit
1. Mengamati :
- Peserta didik mendengarkan penjelasan mengenai Publikasi buku
digital.
2.

Mengumpulkan informasi / mencoba :


- Peserta didik diberikan kesempatan untuk
Proses Publikasi buku digital.
- Peserta didik mendokumentasikan

hasil

RPP Simulasi Digital X SMK Negeri Mojoagung

Mengeksplorasi
eksplorasi

yang

Page 5

3.

dilakukan setiap anggota kelompok.


Menalar / Mengasosiasi :
- Peserta didik Membuat kesimpulan Proses Publikasi buku digital
yang dilakukan setiap anggota kelompok.

4.

Mengkomunikasikan :
- Peserta didik dalam

setiap

kelompok

diarahkan

untuk

Menyampaikan hasil tentang Proses Publikasi buku digital.


- Masing-masing kelompok menyajikan hasil diskusi di depan
5.

c.

kelas.
Menanya :
- Peserta didik dari kelompok lain diberi kesempatan untuk

bertanya pada kelompok penyaji.


- Kelompok penyaji menanggapi pertanyaan kelompok lain.
Kegiatan Akhir : 15 menit
1. Peserta didik mendengarkan penjelasan dari guru mengenai
2.

kesimpulan akhir dari hasil diskusi seluruh kelompok.


Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya

3.

seputar materi pelajaran yang telah diberikan.


Guru melakukan penilaian secara klasikal khususnya untuk aspek
sikap yang tercermin selama kegiatan pembelajaran, terutama

4.

kegiatan diskusi kelompok.


Guru melakukan penilaian secara klasikal terhadap pemahaman dan
penguasaan

5.
6.

peserta

didik

terhadap

penjelasan

yang

telah

disampaikan dengan memberikan pertanyaan secara lisan.


Guru memberikan tugas kelompok kepada peserta didik.
Salam penutup

F. Penilaian
Penilaian peserta didik dilakukan terhadap aspek-aspek berikut :
a. Aspek pengetahuan, dilakukan dengan tes tertulis, terutama hasil
ulangan harian, serta hasil tugas kelompok maupun individu. Peserta
didik dianggap telah menacapai KKM (Kriteria Ketuntasan Belajar)
jika telah mencapai nilai 2,51 2,84 (B-), dengan menggunakan
rentang nilai berikut :
Nilai Ketuntasan Pengetahuan dan Keterampilan
Rentang Angka
Huruf
3,85 4,00
A
3,51 3,84
A-

RPP Simulasi Digital X SMK Negeri Mojoagung

Page 6

3,18 3,50
2,85 3,17
2,51 2,84
2,18 2,50
1,85 2,17
1,51 1,84
1,18 1,50
1,00 1,17

B+
B
BC+
C
CD+
D

Adapun rubrik penilaian aspek pengetahuan sebagai berikut :


Nomor
1
2

Uraian
Jawaban betul sempurna
Sebagian besar jawaban betul, namun

Skor
4
3

masih ada sebagian kecil jawaban


3

yang salah
Sebagian besar jawaban salah, namun

masih ada sebagian kecil jawaban


4

yang betul
Jawaban sama sekali salah, tetapi
peserta

didik

mengerjakan
5

telah
dibuktikan

mencoba
dengan

menuliskan jawabannya
Peserta didik tidak menjawab sama

sekali
Ketentuan penilaiannya = jumlah skor di bagi jumlah soal, selanjutnya
konversikan ke dalam huruf sebagaimana tercantum dalam tabel di
atas.
b. Aspek sikap, dilakukan dengan melakukan pengamatan secara
komprehensif terhadap seluruh peserta didik selama pelajaran
berlangsung, khususnya pada saat diskusi kelompok. Adapun rubrik
penilaiannya adalah sebagai berikut :
Nomor
1

Uraian
Peserta didik aktif bekerja sama dalam

Skor
4

kelompok, dibuktikan dengan sering


memberikan masukan, giat dalam
melakukan

pekerjaan

kelompok,

RPP Simulasi Digital X SMK Negeri Mojoagung

Page 7

menghargai pendapat teman yang lain,


2

dan seterusnya.
Peserta didik tidak sepenuhnya aktif

dalam kelompok, dibuktikan dengan


sesekali terlihat bekerja sama dan
membantu pekerjaan kelompok, serta
3

menghargai pendapat teman.


Peserta didik cenderung tidak aktif
dalam

kerja

sama

kelompok,

dibuktikan dengan duduk bersama


kelompok

dan

memperhatikan

pekerjaan kelompoknya, serta masih


4

menghargai pendapat teman yang lain.


Peserta pasif dalam kelompok, tetap

duduk bersama kelompoknya, namun


5

acuh terhadap pekerjaan kelompok.


Peserta didik tidak terlibat sama sekali
dalam

pekerjaan

dibuktikan

dengan

kelompok,
tidak

duduk

bersama kelompoknya.
c. Aspek keterampilan, dilakukan dengan mengamati keterampilan
peserta didik dalam menggunakan alat ukur suatu besaran. Adapun
rubrik penilaian keterampilan sebagai berikut :
Nomor
1

Peserta

Uraian
didik dapat

keterampilan

menguasai

sepenuhnya,

Skor
4

serta

mampu menujukkan cara kerjanya


2

secara tepat kepada guru.


Peserta didik tidak sepenuhnya
terampil,

masih

terdapat

kesalahan dalam prosedurnya.


Peserta didik cenderung
terampil,

namun

bisa

sedikit
tidak

melakukan

prosedurnya, walaupun masih terdapat

RPP Simulasi Digital X SMK Negeri Mojoagung

Page 8

banyak kesalahan.
Peserta didik belum terampil sama

sekali.
G. Media/Alat, Bahan dan Sumber Belajar
a. Media/Alat : LCD Projector, laptop, screen (layar), sound system.
b.
c.
d.
e.

Bahan tayangan/lembar balik.


Modul / literatur
Bahan tayangan / lembar balik
LCD dan laptop untuk kegiatan diskusi dan presentasi
Perangkat penilaian

Mojoagung, 21 Januari 2016


Mengetahui,
Guru Pengampu
Kepala Sekolah,
Mata Pelajaran,

Mokhammad Yasin, M.Pd, MM

Miftahuz zuhan, S. Kom

RPP Simulasi Digital X SMK Negeri Mojoagung

Page 9