FONEMA /B-V/

ARTICULACIN DEL FONEMA / B-V/

Deberes

MARA JOS TALLN GONZLEZ

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Autor pictogramas: Sergio Palao
Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
FUENTES BIBLIOGRFICAS:
- Sevaine, M.P. (2001) CICERON Programa para la adquisicin y desarrollo de la capacidad
articulatoria. Editorial CEPE
- Grupo de Trabajo I LEA
- UDICOM
- Integracin de fonemas en el lenguaje espontneo. Editorial CEPE
CONSIDERACIONES PREVIAS.
Dedicar 20 o 25 minutos cada da para realizar los ejercicios
Es importante comenzar con la higiene nasal, para facilitar los ejercicios de respiracin y soplo,
y favorecer la correcta articulacin.
Seguir la siguiente estructura:
Hacer siempre
Hacer siempre
Elegir uno
Respiracin y soplo
rea de colocacin
Ejercicios de articulacin
Praxias
Ejercicios de disc. Auditiva
5 minutos
5 minutos
Ejercicios de generalizacin*
10-15 minutos
* En el caso de dislalias, cuando se apliquen estos ejercicios para mejorar la articulacin del
fonema /b-v/, los ejercicios de generalizacin se harn cuando ya sea capaz de articular el
fonema
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MAESTRA DE AUDICIN Y LENGUAJE
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EJERCICIOS DE RESPIRACIN Y SOPLO

1. PREPARAMOS LA CAJA SORPRESA DEL SOPLO.
Decoramos una caja pequea de zapatos y metemos dentro todo el
material necesario para trabajar los ejercicios de soplo: velas de
cumpleaos, pajitas, globos, vasos de plstico, pelotas de ping-pong, una
hoja de peridico, bolitas de algodn , pitos, matasuegras, un pompero,
serpentinas, confetis, trozos de plstico, canicas, plumas

2. EJERCICIOS DE RESPIRACIN Y SOPLO QUE FAVORECEN LA

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Inspiracin nasal lenta y profunda. Retencin
del aire 2 3 segundos. Espiracin bucal lenta
con los labios casi juntos.

Inspiracin nasal lenta y profunda. Retencin

del aire. Espiracin lenta silbando
suavemente.

Encender una vela colocada a 25 cm. Tomar

aire por la nariz y soplar sin apagar la vela,
haciendo que la llama se mueva ligeramente.
Se acercar la vela progresivamente y el
soplo disminuir de intensidad para no
apagarla.

Soplar sobre una pelota de ping-pong

haciendo que sta se desplace lentamente.
Realizar previamente una inspiracin nasal.

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EJERCICIOS DE PRAXIAS. Frente al espejo

Boca abierta - Boca cerrada

Morro Sonrisa

Labio de arriba sobre el labio de abajo - Labio de abajo sobre el labio de arriba

Morro a la derecha - Morro a la izquierda

Ensear los labios por dentro - Esconder los labios

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COLOCACIN DE LOS RGANOS DE ARTICULACIN / B-V/

1. PONEMOS CARA DE / B-V/
Nos miramos en el espejo y observamos como los labios, ligeramente contrados impiden la
salida del aire. Como efecto de la vibracin de las cuerdas vocales, el aire espirado produce
unas leves vibraciones en los labios, que pueden percibirse tocando suavemente los labios.

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ARTICULACIN
ONOMATOPEYAS. Cmo hace el/ la?
BEEE
BEEE

BBBOOOMMM
BBBOOOMMM

BUU-BUU
BUU-BUU

BBBBBBB
BBBBBBB

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REPETICIN DE PALABRAS
Recortamos los siguientes dibujos y hacemos tarjetas. Las
podemos plastificar para hacerlas ms resistentes.
Jugamos con ellas a:
1. Decir la palabra
2. Inventar frases con una palabra, o con dos
palabras
3. Contar las slabas que tienen
4. Jugar al veo-veo y/ o a adivinar lo qu es
5. Etc

VACA

BALA

BALN

VALLA

VAJILLA

BAILE

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VELA

BEB

BELN

VEGETALES

VERANO

BELLOTA

VIA

BILLAR

VIAJE

BIQUINI

BILLETE

BIGOTE

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VOTO

BOTAS

BOLLO

BODA

BOTELLA

BOCADILLO

VUELO

BURRO

BUZO

BUTANO

BURBUJA

BUFANDA

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CUEVA

FABADA

TABACO

ABANICO

SBANA

LAVADORA

AVES

LLAVE

NUBE

AVENA

CABEZA

ABEJA

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LABIO

LLUVIA

AVIN

HEBILLA

CABINA

LUBINA

PAVO

JABON

TUBO

CEBOLLA

TOBOGN

ABONO

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BAMB

TIBURN

ABUELO

TABURETE

BABUCHA

EMBUDO

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DISCRIMINACIN FONTICA
Buscamos el sonido b-v entre el nombre de mis
amigos del colegio

Buscamos el sonido b-v entre comidas y bebidas

Buscamos el sonido b-v entre el mis juguetes

Buscamos el sonido b-v entre la ropa de mi armario

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Lista de palabras:
- Boca-poca
- Pesa-besa
- Besa-mesa
- Mar-bar
- Boca-foca
- Voto-foto
- Forro-borro
- Bata-gata
- Rogar-robar
- Botas-gotas
Levantar la mano cuando omos el sonido / b-v/
Decir las palabras en el mismo orden
Decir si el sonido / b-v/ est en la primera palabra
o en la segunda
Colorea la respuesta correcta.
SUENA / B-V/ O / P/

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SUENA / B-V/ O / M/

SUENA / B-V/ O / F/

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SUENA / B-V/ O / G/

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GENRALIZACIN DEL FONEMA

Aprendemos TRABALENGUAS:
La brujita Bruna Borja hace burbujas en la baera,
burbujas grandes medianas y pequeas,
brincadoras, brillantes y voladoras
hace la brujita Bruna Borja.

La burlona burbuja, burbujea hoy aqu, burbuja

burlona que siempre se burla de m.

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INTEGRACIN DE FONEMAS EN EL LENGUAJE ESPONTNEO. EDITORIAL CEPE. Inventamos

historias. Hablamos sobre la lmina.

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