ISNIN

18.01.2016

M/ Pel
: Matematik
Masa
: 1020 1120 (60
minit)
Kelas
: 4
Bil. Pelajar : 7 orang
Tajuk: Tambah dalam lingkungan RM 100 000
S.P : 2.1
O.P : Murid-murid dapat menambah sebarang dua, tiga dan empat nombor
hingga lima digit hasil tambahnya hingga 100 000 dengan menggunakan pelbagai
strategi termasuk membuat anggaran.
Aktiviti
1. Murid-murid menjawab soalan guru di papan tulis dengan langkah yang sesuai.
2. Murid-murid menyemak jawapan yang ditulis oleh rakan yang lain.
3. Guru menguji murid-murid penambahan secara lisan.
4. Murid-murid membuat latihan di lembaran kerja.
5. Guru merumuskan isi pelajaran
Refleksi:

M/ Pel
minit)
Kelas
Tajuk
S.P

Sains

: 6
: Mikroorganisma
: 3.2.1 , 3.2.2 dan 3.2.3

Masa

: 1120 1220 (60

Bil. Pelajar :

7 orang

O.P: Murid-murid dapat mengenalpasti mikroorganisma berfaedah dan

mikroorganisma berbahaya
Aktiviti
1. Murid-murid memerhatikan gambar-gambar mikroorganisma.
2. Murid murid menyatakan jenis jenis mikroorganisma melalui gambar.
3. Guru menerangkan mikroorganisma yang berfaedah dan mikroorganisma
berbahaya.
4. Murid murid menyenaraikan kelebihan dan keburukan mikroorganisma.
5. Murid-murid membuat latihan di buku aktiviti.
6. Guru merumuskan isi pelajaran
Refleksi:

ISNIN

11.01.2016

M/ Pel
: Pendidikan Seni
minit)
Kelas
: 5
Tajuk : Hiasan Kotak Tisu
S.P : 2.1

Masa

: 0720 0820 (60

Bil. Pelajar : 10 orang

O.P : Murid dapat mengenal, memahami, dan menyatakan bahasa seni visual
yang ada pada corak terancang dengan menggunakan teknik catan.
Aktiviti
1. Murid murid ditunjukkan sebuah lukisan.
2. Guru menjelaskan bahasa seni pada corak.
3. Guru menerangkan teknik catan.
4. Murid murid mengulangi penjelasan guru dengan menggunakan teknik catan.
5. Murid-murid menghasilkan satu corak terancang dengan menggunakan teknik
catan.
6. Guru merumuskan pelajaran.