Tujuan
yang dipelajari
Membaiki pengajaran dan pembelajaran
Ciri-ciri Soalan
Ciri-ciri Ujian
Contoh
Ujian pendek
Tugasan
Latihan
Soal Jawab
Ujian Pencapaian
Ujian
Ujian Prestasi
Kecerdasan
Tujuan
Ujian
Ujian Personaliti
Ujian Bakat
Diagnostik
Mengukur tahap
(Ujian Mental)
Mengukur tahap
Mengukur
Menentukan
Memahami tingkah
Membuat
pengetahuan,
intelek
kemampuan
kedudukan
ramalan
kemahiran dan
(beza kanak
murid untuk
seorang atau
minat, motivasi)
terhadap bakat
kecekapan dalam
kurang cerdik
menghasilkan
sekumpulan
dan kebolehan
dan kanak
perkara atau
murid dalam
murid
pelajaran
cerdik)
objek
pelajaran
sebelum
memulakan
pelajaran
Ujian Pencapaian
Ujian
Ujian Prestasi
Kecerdasan
Ujian
Ujian Personaliti
Ujian Bakat
Alat:
Memilih dan
Diagnostik
(Ujian Mental)
Ciri-ciri
Teknik
Guru mengenal
memerhati,
pasti masalah
menemu bual,
dan punca
laporan
murid dalam
merakam,
murid
kendiri
sesuatu
membuat folio
a. Inventori
(pandangan murid
Markah
diterjemah
terhadap sendiri)
b. Inventori
dalam bentuk
Sosiometrik
profil individu
(pandangan orang
lain tentang
Markah
membantu guru
dirinya)
c. Teknik
untuk mengenal
pemerhatia
pasti aspek
yang belum
(keadaan murid
penempatan
program
Ujian Pencapaian
Ujian
Ujian Prestasi
Kecerdasan
Contoh
dikuasai oleh
dalam situasi
murid
Ujian
tersebut
Ujian Personaliti
Ujian Bakat
KTT
Kemasukan ke
EPPS
program
Diagnostik
(Ujian Mental)
WAIS, WISC,
Laporan Kendiri
STPM
WPPSI
Murid menilai
Ujian Bacaan
sendiri (soal
latihan,
selidik)
permohonan
biasiswa