Desarrollo Humano Actividad 1 Foro de construccin del conocimiento. Aproximacin al conocimiento cientfico 18 de Enero del 2016 1. Qu es el conocimiento? El conocimiento es un conjunto de informacin almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a travs de la introspeccin (a priori). En el sentido ms amplio del trmino, se trata de la posesin de mltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por s solos, poseen un menor valor cualitativo. Para el filsofo griego Platn, el conocimiento es aquello necesariamente verdadero (episteme). En cambio, la creencia y la opinin ignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del mbito de lo probable y de lo aparente. El conocimiento tiene su origen en la percepcin sensorial, despus llega al entendimiento y concluye finalmente en la razn. Se dice que el conocimiento es una relacin entre un sujeto y un objeto. El proceso del conocimiento involucra cuatro elementos: sujeto, objeto, operacin y representacin interna (el proceso cognoscitivo). Fuente: http://definicion.de/conocimiento/ 1. m. Accin y efecto de conocer. 2. m. Entendimiento, inteligencia, razn natural. 3. m. Nocin, saber o noticia elemental de algo. U. m. en pl. 10. m. pl. Saber o sabidura. Fuente: www.rae.es En resumn, el conocimiento es bsicamente la apropiacin de informacin nueva de un fenmeno o realidad existente. 2. Cmo se construye? El conocimiento se puede construir de diferentes maneras, algunas de ellas son por medio de las instituciones educativas (escuelas, universidades), por medio de la socializacin y nuestras actividades en los intercambios sociales y la cultura (artes, msica, danza, teatro, tradiciones). Fuente: http://antoniopantoja.wanadooadsl.net/recursos/varios/cons_cono.pdf 3. Cmo se puede dar cuenta del conocimiento construido en una sociedad? A travs del desarrollo social existentente en una poblacin, su infraestructura, su cultura, modos de vida, ndices de educacin, violencia, pobreza y economa.
4. Cmo se construye el conocimento cientfico?
Por medio del mtodo cientfico, leyes y teoras cientficas, que bsicamente es una serie de pasos y procedimientos especficos para poder comprobar la veracidad del estudio o fenmeno analizado. Fuente: http://www.tiposde.com/ciencia/conocimiento/conocimiento-cientifico.html 5. Por qu es importante aprender a investigar? Por que a travs de la investigacin se pueden tomar decisiones ms acertadas para dar solucin a problemas o fenmenos especficos de la vida humana. Si no se realiza una investigacin previa, cualquier accin implementada no tendr el impacto o el resultado deseado para atender una necesidad, problema o situacin especfica. Fuente: http://www.importancia.org/investigacion.php