Anda di halaman 1dari 5

Home

About

DaftarIsi

SPSS

PrivacyPolicy

FAQ

TOS

Kontak

Search...

Facebook

UJI STATISTIK

Twitter

BlogUntukMempelajariJenisUjiStatistik,Penelitian,SPSSDanStatistikBerbasisKomputerSeperti
Excel,StataDanMinitab.BantuanOlahDanAnalisaData,SMS:085748695938.

Google+
ByCategory

WithSoftware

Other

PetunjukExcel

BantuanOlahData

STATISTIKIAN.COM

HomeKomputerisasiMultivariatSPSSUjiAncova

Uji Ancova
Uji Ancova
ANCOVA merupakan teknik analisis yang berguna untuk meningkatkan presisi sebuah percobaan karena
didalamnya dilakukan pengaturan terhadap pengaruh peubah bebas lain yang tidak terkontrol. ANCOVA
digunakan jika peubah bebasnya mencakup variabel kuantitatif dan kualitatif. Dalam ANCOVA digunakan
konsepANOVAdananalisisregresi.
PeubahpeubahatauvariabeldalamANCOVAdantipedatanyaantaralain:
1. PeubahResponatauVariabelTerikat(Y):SkalaDataKontinu(Kuantitatif):Interval/Rasio.
2. Peubah Bebas atau Variabel Bebas (X): Campuran antara Skala Data Kontinu (Kuantitatif) dan Skala
Data Kualitatif/Kategorik (Ordinal/Nominal). Data Kuantitatif disebut Covariate. Data Kualitatif disebut
Treatment/Perlakuan/Faktor.

Tujuan
Tujuan ANCOVA adalah untuk mengetahui/melihat pengaruh perlakuan terhadap peubah respon dengan
mengontrolpeubahlainyangkuantitatif.

NamaAdmin/PemberiJasalayananOlahData:
AnwarHidayat.
AlamatAdmin:DesaPakuniranKec.Maesan,
Bondowoso,Jatim(SelatanKoramilMaesan).
NoKontak:085748695938(SMSDulu).
OfficialLINE:StatistikianofficialLINE
Bagiwilayahsekitar(Bondowoso,Jember,
Situbondo)bisadatanglangsungkeRumah
AdmindengansyaratkonfirmasiSMSdulu.

ModelMatematis:
ModelAncovadengan1covariates.

MasaPengerjaan:1sd3hari(tergantung
banyaknyaorder)

PersamaanAncova

yij:nilaipeubahresponpadaperlakuankeiobservasikej
xij:nilaicovariatepadaobservasiyangbersesuaiandenganyij
i:pengaruhperlakuankei
:koefisienregresilinier
ij:randomerror
a:banyaknyakategoripadaperlakuan
ni:banyaknyaobservasipadakategorikei

Anwar Hidayat

AsumsidalamANCOVA

So Far So Good

1.Xadalahfixed,diukurtanpaerrordanindependenterhadapperlakuan(tidakdipengaruhiolehperlakuan).
2.ijmengikutisebaranNID(o,2).

Ikuti

3.0yangmengindikasikanbahwaantaraxdanyterdapathubunganlinier.

499 pengikut

Hipotesis
H0:1=2=...=a=0
H1:sekurangkurangnyaadasatui0,i=1,2,...a

NewArticle:RegresiLogistikdenganSPSS

DalamANCOVAterdapat2tipeDekomposisi(penguraian)jumlahkuadratyangbiasadigunakan,yaituSS
TypeIdanSSTypeIII.Perbedaaankeduatipedekomposisitersebutadalahsebagaiberikut:

Popular Posts

TypeI:
Dalam SS Type I, proses dilakukan dengan memasukkan covariate ke dalam persamaan/model terlebih
dahulu dan diasumsikan covariate memiliki hubungan linier dengan peubah respon. Sehingga pengujian
hipotesis hanya dilakukan satu kali yaitu untuk mengetahui pengaruh perbedaaan kategori perlakuan
terhadappeubahrespon.

UjiFdanUjiT

TypeIII:

UjiNormalitas

Dalam SS Type I, proses dilakukan tanpa didasari asumsi apapun, apakah covariate atau perlakuan yang
masuk ke dalam persamaan/model terlebih dahulu. Sehingga pengujian hipotesis dilakukan dua kali yaitu
untuk mengetahui adanya hubungan linier antara covariate dengan peubah respon dan untuk mengetahui
pengaruhperbedaaankategoriperlakuanterhadappeubahrespon.(defaultdalamSPSSadalahSSTypeIII)

MENGHITUNGBESARSAMPEL
PENELITIAN
StrukturInformasiPokokHasilPengolahan
Informasi pokok yang diperoleh adalah pengujian hipotesis untuk mengetahui apakah ada hubungan linier
antara covariate dengan peubah respon dan untuk mengetahui pengaruh perbedaaan perlakuan terhadap

ANALISISREGRESIKORELASI

peubahrespon.
Pengujianuntukmengetahuihubunganlinierantaracovariatedenganpeubahrespon,denganmenghilangkan
pengaruhperlakuan.

TransformasiData

Hipotesis
H0:=0(Tidakadahubunganlinierantaracovariatedenganpeubahrespon)
H1:0(Adahubunganlinierantaracovariatedenganpeubahrespon)
KORELASI
KriteriaKeputusan
Jika angka Sig.>0.05 maka H0 tidak ditolak, yang berarti tidak hubungan linier antara covariate dengan
peubahrespon.
JikaangkaSig.<0.05makaH0ditolak,yangberartihubunganlinierantaracovariatedenganpeubahrespon.

RumusChiSquare

Pengujian untuk mengetahui pengaruh perbedaaan perlakuan terhadap peubah respon, dengan
menghilangkanpengaruhcovariate.
Hipotesis

RegresiLinearSederhanadengan
SPSS

H0:1=2=...=a=0(Tidakadapengaruhperbedaaanperlakuanterhadappeubahrespon)
H1 : sekurangkurangnya ada satu i 0, i = 1, 2, ...a (Ada pengaruh perbedaaan perlakuan terhadap
peubahrespon)

OneWayAnovadalamSPSS

KriteriaKeputusan
JikaangkaSig.>0.05makaH0tidakditolak,yangberartitidakadapengaruhperbedaanperlakuanterhadap
peubahrespon.
Jika angka Sig.<0.05 maka H0 ditolak, yang berarti ada pengaruh perbedaan perlakuan terhadap peubah

ValiditasSPSS

respon.

Tutorial Ancova dengan SPSS


Suatu penelitian dilakukan di sebuah perguruan tinggi untuk mengetahui apakah ada pengaruh perbedaan
dosen pengajar terhadap nilai mata kuliah mahasiswa, misal mata kuliah A. Di perguruan tinggi tersebut
terdapat3orangdosenyangmengajarmatakuliahyangsama,misalDosenI,DosenII,danDosenIII.
Dalamkasusdiatas,peubahpeubahyangdigunakanadalah:
Peubahrespon(y)yaitunilaiyangdiperolehmahasiswauntukmatakuliahtersebut
Perlakuan/treatmentyaitudosenpengajar(terdapat3kategori)
Dalam kenyataaannya terdapat faktorfaktor lain yang juga mempengaruhi nilai mahasiswa, misalnya IQ.
OlehkarenanyadigunakanIQsebagaipeubahkontrol(covariate)untukmengurangitingkatkesalahan.Untuk
keperluanpenelitianini,diambilsampelmasingmasing12orangmahasiswadarisetiapdosenpengajar.Data
yangdiperolehadalahsebagaiberikut.

Kategori Artikel

Komparatif ( 42 ) SPSS ( 42 )
Excel ( 37 ) Uji Asumsi ( 36 )
Regresi(33)Multivariat(31)
Metodologi(26)Penelitian( 24 ) Rumus
( 22 ) Asosiatif ( 19 ) STATA ( 15 )
Korelasi ( 11 ) Tabel Statistik ( 10 ) Minitab

( 8 ) Univariat ( 6 ) Sample ( 4 ) Validitas ( 4 )


Reliabilitas(2)Software(2 ) Deskriptif ( 1 ) Experimen
(1)

Archive
2015(5)
2014(43)
2013(46)
2012(74)
Dec2012(2)
Nov2012(17)
DataAncova

Oct2012(15)
Sep2012(7)

TampilandatadiSPSSDataEditor

Aug2012(14)
Jul2012(12)
Pearson,Spearmanrho,KendallTau,
GammadanSome...
SpearmanRankBanyakDisalahgunakan
JenisDatadanPemilihanAnalisisStatistik
MultivariateAnalysisofVariance(MANOVA)
PearsondanAsumsiKlasik
UjiTPaireddenganSPSS
UjiAncova
FTabeldalamExcel
ChiSquareTabelDalamExcel
UjiChiSquaredalamexcel

UjiPearsondanScatterDiagramdalam
Excel
StatistikBerbasisKomputer
May2012(2)
Apr2012(5)

Recommend

Share SignUptoseewhatyour
friendsrecommend.

BlogStatistikIndonesia
1,293likes

LikePage

Bethefirstofyourfriendstolikethis

DatasetAncova

Langkahpengolahan
BukafiledatayangsudahdientrydiSPSSDataEditor.
Dari menu Analyze, pilih submenu General Linear Model, pilih Univariate. Lalu akan muncul kotak dialog.
Pengisiankotakdialog:
MasukkanvariabelnilaikebagianDependentVariables
MasukkanvariabeldosenkebagianFixedFactor(s).FixedFactor(s)selaluberisidatabertipenominal
(kualitatif).
MasukkanvariabelIQkebagianCovariate(s)
KlikOK
DefaultdariSPSSadalahSSTypeIII.UntukmendapatkanSSTypeIcaranya
adalah sebelum klik OK, terlebih dahulu klik Model dan pada bagian Sum of squares pilih Type I, lalu klik
ContinuedanterakhirklikOK
Interpretasihasilpengolahan
SSTypeIII

AncovaTypeSSIII

Dari output di atas terlihat bahwa angka signifikansi untuk peubah IQ adalah 0,000. karena nilai Sig.<0,05
maka H0 ditolak. Hal ini berarti bahwa pada tingkat kepercayaan 95% dapat dikatakan ada hubungan linier
antara IQ dengan nilai yang diperoleh oleh mahasiswa. Pernyataan ini mengindikasikan bahwa asumsi
ANCOVA telah terpenuhi. Pengujian ini dilakukan dengan menghilangkan pengaruh perbedaan dosen dari
modelterlebihdahulu.
Selanjutnyadilakukanpengujianuntukmengetahuipengaruhperbedaandosenpengajarterhadapnilaiyang
diperoleh mahasiswa. Pengujian ini dilakukan dengan menghilangkan pengaruh IQ dari model. Dari hasil
pengolahan terlihat bahwa angka signifikansi untuk peubah dosen adalah 0,024. Karena nilainya jauh di
bawah 0,05 maka H0 ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tanpa pengaruh IQ, pada tingkat
kepercayaan95%adapengaruhperbedaandosenpengajarterhadapnilaiyangdiperolehmahasiswa.
Untuk mengetahui pengaruh IQ mahasiswa dan perbedaaan dosen pengajar terhadap nilai yang diperoleh
mahasiswasecarasimultandapatdilihatdariangkasignifikansipadabagianCorrectedModel.Terlihatbahwa
angka signifikansinya adalah sebesar 0,000. Karena nilai signifikansi jauh di bawah 0,05 maka H0 ditolak.
Sehinggapadatingkatkepercayaan95%dapatdisimpulkanbahwasecarasimultanIQmahasiswadandosen

Share

pengajarberpengaruhterhadapnilaiyangdiperolehmahasiswa.
Note : Jika dari hasil pengujian menunjukkan bahwa perlakuan berpengaruh terhadap model, sedangkan
covariatetidak,makahilangkancovariatedanrundenganSPSSlagi.
SSTypeI

AncovaTypeSSI

Karena menggunakan SS Type I maka pengujian hanya dilakukan untuk mengetahui pengaruh perbedaaan
dosen pengajar terhadap nilai mahasiswa. Pengujian ini dilakukan dengan menghilangkan pengaruh IQ dari
model. Dari hasil pengolahan terlihat bahwa angka signifikansi untuk peubah dosen adalah 0,024. Karena
nilainya jauh di bawah 0,05 maka H0 ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tanpa pengaruh IQ, pada
tingkatkepercayaan95%adapengaruhperbedaandosenpengajarterhadapnilaiyangdiperolehmahasiswa.
Untuk mengetahui pengaruh IQ mahasiswa dan perbedaaan dosen pengajar terhadap nilai yang diperoleh
mahasiswasecarasimultandapatdilihatdariangkasignifikansipadabagianCorrectedModel.Terlihatbahwa
angka signifikansinya adalah sebesar 0,000. Karena nilai signifikansi jauh di bawah 0,05 maka H0 ditolak.
Sehinggapadatingkatkepercayaan95%dapatdisimpulkanbahwasecarasimultanIQmahasiswadandosen
pengajarberpengaruhterhadapnilaiyangdiperolehmahasiswa.
Sumber:
Montgomery,D.C.ExperimentalDesign(Chapter17:AnalysisofCovariance).
Santoso, Singgih. Buku Latihan SPSS Statistik Multivariat (Modul 17: General Linear Model
Univariat).2002.Jakarta:PTElexMediaKomputindo.

Like

Share SignUptoseewhatyourfriendslike.

SHARE:
Next
Uji T Paired dengan SPSS

Previous
F Tabel dalam Excel

Related Post
RegresiDataPanel

UjiHeteroskedastisitas

RegresiDataPanelAnalisisregresidata
paneladalahanalisisregresidengan
strukturdatayangmer

UjiHeteroskedastisitasdengan
SPSSHeteroskedastisitasadalahadanya
ketidaksamaanvariandariresi

StudentTTestdenganSPSS

TabelKolmogorovSmirnov

StudentTTestdenganSPSSSetelahanda
mempelajariStudentttest,kinisaatnya
mempelajaricarame

TabelKolmogorovSmirnovSaatanda
melakukanperhitunganujikolmogorov
smirnovuntukkeperlua

StudentTTestdenganExcel

AsumsiAnalisisFaktordenganSPSS

StudentTTestdenganExcelSetelah
mempelajariStudentTestdenganSPSS,
saatnyakitamencobamelak

AsumsiAnalisisFaktordengan
SPSSSebelumnyakitatelahmelakukan
prosesanalisisfaktordenganSPS

5 comments :
WIJILESTARI November19,2013at7:53AM
mas,maunanya,kaloxnya1danynyaada2,semuadatarasio,pakaiujiapayamass,makasih
Reply

WIJILESTARI November19,2013at7:54AM
kaloxnya1danynyaada2,datarasiopakaiujiapayamas
Reply

AnwarHidayat November22,2013at1:09AM
UjiMultivariateAnova
Reply

Anonymous March31,2014at7:03PM

maskalo2var.Xdan2var.Yujihipotesisnyapakeapamas?
Reply
Replies
AnwarHidayat March31,2014at7:51PM
Tergantung pada skala data masingmasing variabel. Misal Variabel X1 Nominal, X2
interval,Y1IntervaldanY2Interval,makamenggunakanMultivariateAncova.JikaX1dan
X2Nominal.Y1danY2nominal,makamenggunakanMultivariateAnova.
Reply
TinggalkanKomentarAndaDiSini

Clicktoseethecode!
Toinsertemoticonyoumustaddedatleastonespacebeforethecode.

Enteryourcomment...

Commentas:

Publish

GoogleAccount

Preview

Copyright2012UjiStatistikAllRightReserved
DesignedbyAnwarHidayatStatistikian