KEKUATAN (STRENGTH)
1. Ada jawatankuasa kantin dari kalangan pengawas sekolah
yang boleh menyampaikan maklum balas keadaan pelajar
di kantin ketika waktu rehat.
2. Spot check sentiasa dijalankan oleh guru kantin, guru
bertugas mingguan dan pengawas.
3. Soal selidik untuk menilai prestasi Pengusaha Kantin
dijalankan secara berkala
4. Borang Pemantauan kantin yang dapat digunakan sebagai
medium perantaraan antara pengguna kantin dengan
pengusaha.
PELUANG (OPPORTUNITIES)
1.
2.
3.
4.
KELEMAHAN (WEAKNESSES)
1. Sukar mengadakan perbincangan dengan tukang masak
kantin bagi membincangankan isu-isu semasa yang
berkaitan dengan kantin terutamanya berkenaan menu
makanan.
2. Tempat makan yang terhad berikutan dengan penambahan
bilangan pelajar.
3. Makanan pada waktu pagi yang sama setiap hari. Kurang
variasi.
S- Strength
1. Ada jawatankuasa kantin dari kalangan pengawas
sekolah yang boleh menyampaikan maklum balas
keadaan pelajar di kantin ketika waktu rehat.
2. Spot check sentiasa dijalankan oleh guru kantin, guru
bertugas mingguan, pengawas dan kakitangan
sokongan
3. Soal selidik untuk menilai prestasi Pengusaha Kantin
dijalankan secara berkala.
O- Opportunities
1.
2.
3.
4.
SO
1. ( S1 + 03 )
TOWS MATRIKS
W- Weakness
W1. Sukar mengadakan perbincangan dengan tukang
WO
1. ( W 1, W3, + O1, O3 )
TOWS MATRIKS
S Strength
S1. Ada jawatankuasa kantin dari kalangan pengawas
sekolah yang boleh menyampaikan maklum balas
keadaan pelajar di kantin ketika waktu rehat.
S2. Spot check sentiasa dijalankan oleh guru kantin, guru
bertugas mingguan, pengawas dan kakitangan
sokongan.
S3. Soal selidik untuk menilai prestasi Pengusaha Kantin
dijalankan secara berkala
T- Threats
ST
TOWS MATRIKS
W Weakness
W1. Sukar mengadakan perbincangan dengan tukang
WT
JAWATANKUASA KANTIN
SASARAN PRESTASI
ISU
STRATEGIK
MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF
KHUSUS
KPI
TOV
2011
S
Tahap
kebersihan
dan tempat
yang terhad
di kantin
sekolah.
Meningkatkan
Tahap
kebersihan
kantin
Pada akhir
setiap bulan %
tahap
kebersihan
kantin dapat
ditingkatkan
85
86.0
2012
PS
88.0
INITIATIF
2013
PS
90.0
2014
PS
92.0
PS
2015
S
94
PS
Soal selidik
Program
Kendiri
Maklum
Balas.
NAMA STRATEGI
BIL
PROGRAM / PROJEK
TEMPOH/TARIKH
Pengusaha
Kantin
Bulan
Janurai
KOS/
SUMBER
PELAN
KONTINGENSI
OUT- PUT
KPI
Pengusaha kantin
menyediakan
suasana yang
ceria supaya
pelanggan boleh
makan dengan
keadaan selesa.
% tahap keceriaan
kantin dapat
meningkat
pemantauan
Papan peraturan
Ahli
Jawatankuasa
kantin
2
Menyediakan peraturan
kantin / Maklumat Kantin
(sisMakan)
Guru kantin
Februari
Dan Julai
Pelajar dapat
membeli makanan
dalam keadaan
teratur.
Guru kantin
Setiap bulan
Memastikan
langkah-langkah
penambahbaikan
dapat dikenalpasti
dan dibincangkan
bersama.
% kebersihan
kantin dapat
ditingkatkan
Perkhidmatan
kantin dapat
ditingkatkan
Maklum balas
Pengusaha
kantin
Bulan sept
Memastikan
sampah sarap
dikurangkan.
% prestasi
kebersihan
kantin dapat
ditingkatkan.
Pamplet
NAMA STRATEGI
PROGRAM / PROJEK
T/JAWAB
TEMPOH/TARIKH
KOS/
SUMBER
Mengadakan Pertemuan
dengan Pengusaha
Kantin bagi
membincangkan isu-isu
semasa.
Guru Kantin
Setiap minggu
Berbincang
tentang masalah
yang timbul dan
penyelesaiannya.
6.
Mengadakan mesyuarat
bersama pentadbir/ wakil
pelajar/ kakitangan
sokongan
Berbincang
tentang isu-isu
semasa yang
melibatkan
kantin dan
pihak sekolah
Berbincang
tentang isu-isu
semasa yang
melibatkan kantin
dan pihak
sekolah.
BIL
DISEDIAKAN OLEH :
________________________________________
HO CHAI PING
OUT- PUT
KPI
% kebersihan
kantin dapat
ditingkatkan
dan % risiko
keracunan
makanan
dapat
diturunkan.
PELAN
KONTINGENSI
Laporan kantin
Minit
mesyuarat.
PELAN STRATEGIK
JAWATANKUASA
KANTIN 2015