Alokasi Waktu : 35 menit Kelas : VII ..... No Kelompok/Nama : ........./....................................
Kegiatan 1 1. Amati gambar berikut ini kemudian gambarlah gambar berikutnya yang mungkin
1 .......
........
........
2. Tanpa menggambar dapatkah kalian menentukan banyaknya persegi kecil
untuk bangun berikutnya? Jawab : 1, ....., ......, ..... , ..... , ..... , ..... , 3. Tanpa menggambar dapatkan kalian menemukan banyaknya persegi kecil pada bangun yang ke-20? Jawab : Bangun ke-
Banyaknyapersegi
16
...
20
.....
Catatan: pola bilangan yang kalian temukan disebut pola bilangan persegi 4. Perhatikan model pola bilangan berikut.
1+3= 4
1+3+5= 9
1+3+5+7= 16
Apakah membentuk pola bilangan persegi? Lengkapi pola berikut
Susunan (suku) ke
Banyak noktah
Jumlah Seluruh Noktah
=1
12
1+3
=4
22
1+3+5
=9
32
1+3+5+7
= 16
...
1 + 3 + 5 + 7+ +(2n-1)
Apa yang dapat kalian simpulkan?
5. Maka rumus suku ke-n pada bilangan persegi adalah. 6. 1 + 3 + 5 + 7+ +(2n-1) Kegiatan 2 1. Amati gambar berikut ini kemudian gambarkan bangun berikutnya yang mungkin
Catatan: Pola bilangan yang kalian temukan disebut pola bilangan 3. Tanpa menggambar dapatkan kalian menemukan banyaknya persegipanjang lingkaran pada bangun yang ke 25?
Jawab :
Banyaknya baris
Banyaknya kolom
12
20
1x 2
2x 3
3x 4
4x 5
...
25
.....
4. Perhatikan model pola berikut
1+3= 4
1+3+5= 9
5. Untuk menemukan hubungan antara urutan suku, banyak noktah, dan
jumlah seluruh noktah salin dan lengkapilah tabel dan isian berikut! Susunan (suku) ke
Penjumlahan bilangan genap
Jumlah bilangan
1 x (1+1)
2+4= 6
2 x (2+1)
2 + 4 + 6 = 12
3 x (3+)
2+4+6+8=
4 x ( + )
. n
2 + 4 + 6 + 8+ +2n
Apa yang dapat kamu simpulkan?
6. Maka rumus suku ke-n pada bilangan adalah 7. 2 + 4 + 6 + 8+ +2n =
