Anda di halaman 1dari 3

POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


Program Studi Diploma III Akuntansi Alih Program
Departemen Akuntansi
Mata Kuliah
Sisterm Informasi Akuntansi
Otorisasi

Kode
330608
Penyusun RP

Rumpun MK
MKB

Bobot (sks)
T=2
P=1
Koordinator RMK

Semester
Tgl Revisi
3
April 2015
Ka Prodi

Yuniarto Hadiwibowo
NIP 19740609 199502 1 001
Capaian Pembelajaran (CP)

Deskripsi Singkat MK

Pustaka

Media Pembelajaran

Team teaching
Mata kuliah prasyarat

Mg
ke 1

4.

CP Mata Kuliah

Program Studi
1. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
2. Mampu menerapkan pemikian logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan
pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja
bidang yang bersangkutan;
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur;
4. Mampu memahami sistem akuntansi dalam dunia usaha
5. Mampu membuat rancangan sistem sederhana
Mata pelajaran ini membahas Pengenalan SIA dalam dunia usaha, proses bisnis, siklus pengembangan
SIA, system development and documentation technique, database relational, pengendalian intern,
siklus siklus dalam SIA serta Praktek lapangan.
Utama:
Romney and Steinbart edisi 12
Pendukung:
Sistem Akuntansi, Mulyadi, 2013
Software:
Hardware:
Microsoft Windows, Microsoft Office (Excel
PC/Laptop
dan Powerpoint)
Agung Dinarjito
Akmal Antara Kartawidjaya
Ardhiana Wahyu Saputro
Dandy Yudha
Feryawan Edi Sugito
Kartika Djati
Mubasyiran Harun Muhadi Prabowo Nur Mokhlas
Iryo Sukaimi
Retno Utari
Revoldi Siringoringo
Robertus Mauro Nugroho Putro
Suharno Suprayitno
Syaiful Bahri Harahap
Wendi Nurhayat
Pengantar Akuntansi I dan Pengantar Akuntansi II

Materi Pembelajaran

Mahasiswa
mampu
menjelaskan peran SIA
dalam
rantai
nilai
perusahaan dan strategi
dasar yg dpt diadopsi
dlm bdn usaha

Sistem Infornmasi
Akuntansi dlm dunia
usaha

Mahasiswa mampu
menjelaskan aktivitas
bisnis, siklus transaksi,
tahap2 dalam data
processing cycle, pihak2
yang terkait dan cara
penyimpanan informasi

Tinjauan proses bisnis

Mahasiswa mampu
memahami fase proses
pengembangan SIA

Proses Pengembangan
SIA

Mahasiswa mampu
membuat data flow
diagram dan flow chart

Teknik Dokumentasi

Bentuk & Metode


Pembelajaran
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah

Estimasi
Waktu
x5

x5

x5

x5

Kriteria Penilaian
/ Tagihan

Referensi

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi

Romney
and
Steinbart
edisi
12, Chapter 1

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal

Romney
and
Steinbart edisi
12, Chapter 20
dan 21
Mulyadi

Romney
and
Steinbart
edisi
12, Chapter 2

Romney
and
Steinbart
edisi
12, Chapter 3

Mg
ke -

5.

CP Mata Kuliah

Materi Pembelajaran

Bentuk & Metode


Pembelajaran
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Praktik Penugasan

Mahasiswa mampu
membuat formulir,
jurnal dan buku besar

Perancangan Formulir,
Jurnal, Buku Besar dan
Tambahan

Mahasiswa mampu
menjelaskan manfaat
database dan
mengorganisasikan data
ke dalam database
relasional

Relational Databases

Mahasiswa mampu
menjelaskan konsep
dasar, tujuan, elemen
sistem pengendalian
internal (SPI) dan
membedakan kerangka
SPI versi COBIT, COSO
dan Enterprise Risk
Management (ERM)

Pengendalian dan
Sistem Informasi
Akuntansi

Mahasiswa mampu
menjelaskan konsep
keamanan informasi
serta tipe2 kontrol
untuk keandalan sistem
informasi , konsep
COBITs Framework

Pengendalian Sistem
Informasi berbasis
komputer

Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal

9
dan
10.

Mahasiswa mampu
mengevaluasi siklus
pendapatan

Siklus pendapatan

11.

Mahasiswa mampu
mengevaluasi siklus
pegeluaran

Siklus pengeluaran

Mahasiswa mampu
mengevaluasi siklus
produksi

Siklus produksi

Mahasiswa mampu
memahami sistem
akuntansi aktiva tetap
dan keterkaitannya
dengan siklus produksi

Sistem Akuntansi Aktiva


Tetap

Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal

6.

7.

8.

12

13

Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal

Estimasi
Waktu

x5

x5

x5

x5

x 5

x5

x5

x5

Kriteria Penilaian
/ Tagihan
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
menjawab soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
mengerjakan
praktik
penugasan
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi

Referensi

Mulyadi

Romney
and
Steinbart (RS) bab
4

Romney
and
Steinbart (RS) bab
7

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi

Romney
and
Steinbart (RS) bab
8 dan 9

Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi

Romney
and
Steinbart (RS) bab
12

Romney
and
Steinbart (RS) bab
13

Romney
and
Steinbart (RS) bab
14

Mulyadi

Mg
ke 14

15

16

CP Mata Kuliah

Materi Pembelajaran

Mahasiswa mampu
mengevaluasi siklus
penggajian dan MSDM

Siklus penggajian

Mahasiswa mampu
menjelaskan sistem
buku besar dan
pelaporan serta
memahami dampak
perkembangan
Information
Technology.
Mahasiswa mampu
mendokumentasikan
dan mengevaluasi
siklus-siklus dalam
perusahaan

Sistem Pelaporan dan


Buku Besar

Praktik lapangan
perusahaan kecil: toko
kelontong, BPR,
Koperasi, dll

Bentuk & Metode


Pembelajaran
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah
Metode:
Ceramah
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan Soal
Bentuk:
Kuliah Lapangan
Bentuk:
Observasi
Presentasi
Diskusi

Estimasi
Waktu
x5

x5

x5

Kriteria Penilaian
/ Tagihan
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
soal
Kontribusi
dalam
berdiskusi
Kemampuan
melakukan
presentasi

Referensi
Romney
and
Steinbart (RS) bab
15

Romney
and
Steinbart (RS) bab
16