Proses penyediaan ujian dan peperiksaan memerlukan guru merancang dan menetapkan perkara-perkara seperti berikut: 1. Kekerapan ujian dan peperiksaan dalam satu 2. Tarikh ujian dan peperiksaan 3. Menggubal soalan ujian 4. Tempoh masa setiap ujian atau peperiksaan. Dalam menggubal ujian, guru juga perlu memberikan perhatian kepada perkaraperkara berikut: Ujian atau peperiksaan mesti adil dan seharusnya dibentuk berdasarkan pengetahuan dan kemahiran yang telah diajar. Soalan-soalan ujian harus merangkumi tahap pemikiran selain daripada peringkat pengetahuan. Bincang dengan guru-guru yang mengajar subjek yang sama di kelas lain sama ada mereka bersetuju dengan topik-topik yang hendak dipuji.
Pentadbiran Ujian atau Peperiksaan
Langkah-langkah yang perlu diambil dalam pentadbiran ujian atau peperiksaan adalah seperti berikut: 1. Sediakan persekitran yang selesa. Pastikan kerusi dan meja berada dalam keadaan baik dan sesuai untuk tahap umur murid. 2. Benarkan murid masuk awal ke kelas dan mengambil tempat duduk masing-masing. Tulis mata pelajaran, tempoh waktu ujian/peperiksaan dengan jelas pada papan putih. 3. Murid seharusnya sudah bersedia dan duduk di tempat masingmasing sekurang-kurangnya 10 minit. 4. Semasa ujian, guru boleh mencatat kehadiran murid. Guru perlu sentiasa mengawas semasa ujian berjalan. 5. Pentadbiran ujian dan peperiksaan mempunyai kesan ke atas sikap murid.