LEMBAR KERJA SISWA -2

(LKS) 2

Nama Siswa
Kelas

: ..
: ..

Satuan Pendidikan : SMP Nurul Falah Kulim Pekanbaru

Kelas/Semester
: VII
Bidang Studi
: Matematika
KOMPENSI DASAR
4.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan, serta penyajiannya.
4.2 Memahami konsep himpunan bagian.

INDIKATOR
1. Menjelaskan himpunan kosong dan notasinya.
2. Menjelaskan pengertian himpunan semesta, serta dapat menyebutkan
anggotanya

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan diskusi dan penyelesaian masalah:
1. Siswa dapat menjelaskan himpunan kosong dan notasinya.
2. Siswa dapat menjelaskan pengertian himpunan semesta, serta dapat
menyebutkan anggotanya

KEGIATAN 1

Waktu : 25 Menit
Petunjuk: Selesaikan permasalahan-permasalahan di bawah ini dengan diskusi bersama
temanmu sehingga kalian akan dapat menentukan himpunan kosong dan notasinya, dan
himpunan semesta serta dapat menyebutkan anggotanya.

Perhatikan permasalahan berikut ini!

1. Permasalahan 1
Pada hari senin, Lisa buru-buru ke sekolah. Di tengah jalan dia baru sadar
kalau
dia
lupa membawa pena. Melihat ada sebuah supermarket Lisa
berhenti
untuk membeli sebuah pena. Sesudah masuk supermarket
tersebut,
rupanya supermarket tersebut tidak menjual peralatan tulis karena rupanya supermarket tersebut
hanya menjual bahan makanan saja. Apakah kalian tahu disebut apakah himpunan makanan di
supermarket tersebut?
a. Himpunan A merupakan himpunan nama bulan dalam setahun yang huruf awalnya dimulai
dengan huruf L. Daftarlah semua anggota dari himpunan tersebut dan tentukan banyak
anggotanya.
Petunjuk
A={....
}
Sebelum kalian menyelesaikan permasalahan di atas, cobalah kalian
n(A) = . . . .
terlebih dahulu menyelesaikan permasalahan-permasalahan di bawah
ini dengan berdiskusi bersama temanmu.

b. Daftarlah
nama teman
di kelasmu
yang
sekarang
berumur 50
tahun
....

Permasalahan a dan b merupakan contoh masalah yang berkaitan dengan himpunan kosong. Dari kedua
masalah tersebut apa yang dapat kalian simpulkan tentang himpunan kosong? Coba diskusikan dengan temanmu.

Kesimpulan
Himpunan kosong adalah . . . .

Sekarang apakah kalian sudah tahu, disebut apakah himpunan makanan di

supermarket tersebut? Coba jelaskan!

Catatan:
himpunan kosong dinotasikan dengan { } atau

Jika kalian sudah dapat menentukan himpunan bilangan kosong, Cobalah diskusikan
dengan temanmu perbedaan antara himpunan kosong dengan himpunan nol.
Jelaskan!

2. Permasalahan 2
Pada saat Susi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial, Susi menemukan nama-nama Soekarno, Suharto, BJ. Habibie
dan Susilo Bambang Yudoyono. Apakah kalian dapat menuliskan himpunan yang memuat semua nama
tersebut? Disebut apakah himpunan itu? ......

obalah kalian terlebih dahulu menyelesaikan permasalahan-permasalahan di bawah ini dengan berdiskusi b

a. Diketahui himpunan R = {bumi, Venus, Mars, Jupiter}, apakah kalian dapat menuliskan himpunan yang
memuat semua objek yang sedang dibicarakan?
....
b. Jika diketahui himpunan H = {Jakarta, Kuala Lumpur, Manila, Bangkok}, maka apakah kalian dapat
menuliskan himpunan yang memuat semua objek yang sedang dibicarakan?
....
c. Jika diketahui himpunan G = {Macan, Singa, Buaya, Serigala}, maka apakah kalian dapat menuliskan
himpunan yang memuat semua objek yang sedang dibicarakan?
....
Permasalahan a, b dan c merupakan contoh masalah yang berkaitan dengan himpunan Semesta. Dari ketiga
masalah tersebut apa yang dapat kalian simpulkan tentang himpunan semesta? Coba diskusikan dengan
temanmu!
Kesimpulan
Himpunan Semesta adalah ...

Catatan:
Himpunan Semesta dilambangkan dengan S.