BAB I

PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Energi listrik merupakan energi yang sangat dibutuhkan pada saat ini. Tanpa
adanya energi listrik dipastikan semua kegiatan tidak akan bisa berjalan semestinya.
Maka dari itu diperlukan suatu sistem energi listrik yang handal untuk menyuplai
beban secara kontinu
Di Indonesia pengelolaan sumber daya kelistrikan dilaksanakan oleh PT. PLN
(Persero). Selaku perusahaan negara yang mengelola energi di bidang kelistrikan
maka peranannya sangat vital dalam menjaga ketersediaan energi listrik di Indonesia.
Dalam melaksanakan pembangunan dibidang kelistrikan diperlukan sumber daya
manusia (SDM) yang handal dan berkualitas.sebagai salah satu perguruan tinggi,
Universitas Riau (UR) berusaha memberikan sumbangan dalam usaha untuk
mempersiapkan mahasiswanya agar memiliki SDM yang siap untuk menghadapi
tantangan dalam era globalisasi.
Di dalam lembaga pendidikan yang merupakan tempat untuk menempah SDM,
pada umumnya pendidikan yang diberikan lebih bersifat teoritis. Pendidikan yang
bersifat teoritis dirasakan sangat kurang sekali untuk mencetak SDM yang
berkualitas. Karena itu harus ada wadah yang cukup memadai bagi mahasiswa untuk
mengaplikasikan pengetahuan teori yang dimiliki secara nyata.
Untuk itu diperlukan kerja sama antara lembaga pendidikan dengan dunia
industry agar dapat memberikan kesempatan kerja kepada mahasiswa untuk
melakukan kerja praktek di industri bersangkutan.
Penulis melakukan kerja praktek di Unit PLTD/G Teluk Lembu pada PT.PLN
(Persero) Sektor Pembangkitan Pekanbaru.
Transformator merupakan salah satu instrumen penting pada distribusi sistem
tenaga, karena transformator dapat mentransformasikan daya listrik dengan
mengubah besaran tegangan, sedangkan frekuensinya tetap. Transformator
diharapkan untuk bekerja secara maksimal, bila perlu terus menerus tanpa berhenti.
Mengingat kerja keras dari suatu transformator seperti itu maka cara pemeliharaan
juga dituntut sebaik mungkin, pada umumnya gangguan pada transformator diketahui
setelah terjadi kerusakan. Oleh karena itu diperlukan alat yang dapat memantau
kondisi transformator secara real time, agar gangguan pada transformator dapat
dideteksi lebih awal.
Metode yang digunakan untuk mengetahui kondisi transformator adalah
dengan analisis kondisi pembebanan, indikasi harmonisa, dan analisis kondisi minyak
transformator. Dengan penambahan parameter kondisi pembebanan dan indikasi level

harmonisa, diharap meningkatkan akurasi pada kesimpulan kondisi transformator

yang dipantau.
1.2 PERUMUSAN MASALAH
Penulis akan membahas tentang syarat untuk melakukan pemeliharaan pada trafo
tenaga pada pembangkit listrik tenaga gas, Teluk Lembu.
1.3 MAKSUD DAN TUJUAN KERJA PRAKTEK
Adapun maksud tujuan dari pelaksanaan kerja praktek ini, antara lain :
a) Memenuhi

satuan kredit semester (SKS) yang harus ditempuh sebagai

persyaratan akademis di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik UR.

b) Mengenal dunia industri yang sesungguhnya beserta permasalahan yang
dihadapi, sehingga setelah lulus akan lebih siap untuk memasuki dunia
industri.
c) Melatih kedisiplinan untuk mempersiapkan memasuki dunia kerja yang harus
berinteraksi dengan orang lain yang memiliki latar belakang yang berbedabeda.
d) Menumbuhkan dan menciptakan pola berpikir konstruktif yang lebih
berwawasan bagi mahasiswa
e) Mengetahui cara pemeliharaan trafo tenaga dan masalah apa saja serta cara
mengatasinya.
1.4 Manfaat Kerja Praktek
Bagi Mahasiswa
a) Dapat mengaplikasikan ilmu-ilmu yang telah diperoleh dalam bangku
perkuliahan secara nyata.
b) Mendapatkan masukan tentang berbagai macam masalah yang sering terjadi
dalam dunia industri yang dapat dipecahkan bersama.
c) Kesempatan untuk memperdalam ilmu dan memahami profesi dalam
kenyataan.
Bagi Perguruan Tinggi
a) Sebagai bahan evaluasi dalam peningkatan mutu kurikulum pendidikan.

b) Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan dan

mengaplikasikan ilmu yang didapat dalam dunia industri.
c) Mengenalkan penggunaan sistem tenaga pada proses produksi kepada
mahasiswa agar mahasiswa mendapatkan gambaran dan pengalaman tentang
sistem tenaga pada dunia industri yang sesungguhnya.
Bagi Perusahaan
a) Dapat ikut berperan dalam peningkatan dan pengembangan profesionalisme
mutu kurikulum pendidikan perguruan tinggi.
b) Penyiapan tenaga kerja terdidik yang diharapkan nantinya setelah lulus dapat
bekerja dengan baik apabila mahasiswa tersebut bekerja pada perusahaan
yang bersangkutan karena telah mengenal profil perusahaaan dan sistem
dalam industri.
1.5 WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN KERJA PRAKTEK
Kerja praktek dilaksanakan di PT.PLN ( persero ) Sektor Pembangkitan
Pekanbaru Unit PLTD/G Teluk Lembu dimulai dari tanggal 25 januari 2015
sampai dengan 25 februari 2015.