MINGGU : 4

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

TARIKH: 25/1/16
HARI :ISNIN
Mata
Pelajaran
Tema/Tajuk
Standard
Kandungan

Sains

Kelas

6 setia

Sains Hayat/ Interaksi antara haiwan

4.1 Interaksi Antara Haiwan
4.1.1

Standard
Pembelajaran

Masa : 7.15-8.15

4.1.2
4.1.3
4.1.4

Menyatakan maksud interaksi antara haiwan ialah bentuk hubungan yang berlaku dalam intraspesis dan
interspesis bagi memperoleh keperluan asas.
Menjelas dengan contoh terdapat haiwan hidup berkumpulan dan haiwan hidup bersendirian melalui
pemerhatian menerusi pelbagai media.
Memerihalkan kelebihan dan kekurangan haiwan yang hidup berkumpulan dan hidup bersendirian.
Memerihalkan faktor persaingan antara haiwan intraspesies dan interspesies melalui pemerhatian menerusi
pelbagai media

Pada akhir PdP, murid dapat :

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Objektif
Pembelajaran

Memberi contoh haiwan hidup berkumpulan dan hidup bersendirian.

Memerihalkan maksud interaksi antara haiwan.
Memerihalkan faktor persaingan antara haiwan.
Memerihalkan kelebihan dan kekurangan haiwan yang hidup berkumpulan dan hidup bersendirian.
Menjelaskan melalui contoh jenis interaksi antara haiwan.
Berkomunikasi untuk memerihalkan interaksi yang berlaku antara satu contoh haiwan dengan haiwan yang sama
spesies dan haiwan yang berlainan spesies

Sumbangsaran
Kajian Lapangan
Soal Jawab
Bacaan
Latih Tubi

Perbincangan
Penyiasatan
Projek
Penerangan guru
Kuiz/ Ujian

Lakonan/ simulasi/
Gerak kerja bertulis
Menjawab soalan
Pemerhatian
Pembentangan

Menonton Slide/Powepoint
Penyelesaian masalah
Bercerita
Permainan
Menyanyi

Mengukur & menggunakan nombor

Menngunakan prhbgn ruang & masa
Mengeksperimen
Slide/Powepoint
Komputer/ Laptop
Lain-lain

Aktiviti PdP

KPS
Bahan Bantu
Belajar
EMK
KBAT / I
THINK

Penilaian PdP

Refleksi

Mencungkil pengetahuan sediaada murid

Menunjukkan gambar imej beberapa contoh haiwan
Perbincangan dalam kumpulan
Soal jawab
Latihan dan kerja rumah

Memerhati
Meramal
Buku Teks / Aktiviti
Carta / Gambar
Buku cerita

Mengelas
Berkomunikasi
Mengawal PBU
Lembaran
Internet
Radio/ TV

Kreativiti/Inovasi
Bahasa
TMK
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Alir/ berganda
Lembaran Kerja
Hasil Kerja
Pemerhatian

Patriotisme
Keusahawanan
Nilai Murni
Peta Pokok
Peta Titi
Peta Pelbagai Alir
Bacaan / Lisan
Soal Jawab
Kuiz

Sains & Teknologi

Pendidikan Alam
Sekitar
Menjana Idea
Menganalisis
Menilai
Perbincangan
Tugasan
Projek

./orang murid dapat menguasai objektif PdP dan diberi latihan pengukuhan
./orang murid masih tidak dapat menguasai objektif PdP dan perlu diberi lebih latihan
Masa Aktiviti hari ini tidak mencukupi
Aktiviti PdP ditangguhkan kerana..
Aktiviti PdP dibawa ke .

Mendef. Secara operasi

Membuat inferens
Mentafsir data
Membuat hipotesis

Model
Projektor
CD/DVD

Lain-lain

Mengaplikasikan
Mencipta
Lain-lain
Lain-lain

MINGGU :4

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

TARIKH:
: ISNIN
Mata
Pelajaran
Tema/Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran

Objektif
Pembelajaran

MATEMATIK

KBAT / I
THINK

Penilaian PdP

Masa :8.45-9.45

Kelas

4 SETIA

2.1 Penambahan sebarang dua hingga empat nombor.

i. Menambah sebarang dua, tiga dan empat nombor hingga lima digit hasil tambahnya
hingga 100 000 dengan menggunakan pelbagai strategi termasuk membuat anggaran
ii. Menyelesaikan masalah harian melibatkan penambahan hingga tiga nombor dengan
menggunakan pelbagai strategi.
Pada akhir PdP, murid dapat :
Mengenal pasti anu dan menulis ayat matematik.
Menambah sebarang dua hingga empat nombor hingga lima digit tanpa mengumpul
semula
Menambah sebarang dua hingga empat nombor hingga lima digit dengan mengumpul
semula

Aktiviti PdP

EMK

HARI

NOMBOR DAN OPERASI/ Tambah dalam lingkungan 100000

Bahan Bantu
Belajar

25/1/16

Sumbangsaran
Kajian Lapangan
Soal Jawab
Bacaan
Latih Tubi

Perbincangan
Penyiasatan
Projek
Penerangan guru
Kuiz/ Ujian

Lakonan/ simulasi/
Gerak kerja bertulis
Menjawab soalan
Pemerhatian
Pembentangan

Menonton Slide/Powepoint
Penyelesaian masalah
Bercerita
Permainan
Menyanyi

Mencungkil pengetahuan sediaada murid

Menerangkan istilah anu dan kaedah penambahan dan tolak mudah
Soal jawab
Latihan dan kerja rumah

Buku Teks / Aktiviti

Carta / Gambar
Buku cerita

Kreativiti/Inovasi
Bahasa
TMK
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Alir/ berganda
Lembaran Kerja
Hasil Kerja
Pemerhatian

Lembaran
Internet
Radio/ TV

Patriotisme
Keusahawanan
Nilai Murni
Peta Pokok
Peta Titi
Peta Pelbagai Alir
Bacaan / Lisan
Soal Jawab
Kuiz

Model
Projektor
CD/DVD

Slide/Powepoint
Komputer/ Laptop
Lain-lain

Sains & Teknologi

Pendidikan Alam
Sekitar
Menjana Idea
Menganalisis
Menilai
Perbincangan
Tugasan
Projek

Lain-lain

Mengaplikasikan
Mencipta
Lain-lain
Lain-lain

Refleksi

./orang murid dapat menguasai objektif PdP dan diberi latihan pengukuhan
./orang murid masih tidak dapat menguasai objektif PdP dan perlu diberi lebih latihan
Masa Aktiviti hari ini tidak mencukupi
Aktiviti PdP ditangguhkan kerana..
Aktiviti PdP dibawa ke .

MINGGU : 4

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

TARIKH:
: ISNIN
Mata
Pelajaran
Tema/Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran

25/1/16

HARI

PENDIDIKAN
Masa : 12.05-12.35
Kelas
6 BAIK
KESIHATAN
KESIHATAN FIZIKAL/ KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
1.1 mengetahui dan memahami pertumbuhan fizikal yang sihat
1.1.1
1.1.2
1.1.3

menganalisis pertumbuhan fizikal L dan P kea lam remaja

Memahami peruabahn diri sebagai remaja lelaki dan perempuan untuk diterima dan dihargai
Mengaplikasi cara menjaga kesihatan diri remaja l dan p

Pada akhir PdP, murid dapat :

Objektif
Pembelajaran

Menyatakan perubahan fizikal remaja lelaki dan perempuan apabila memasuki alam remaja
Menjelasklan melalui contoh perubahan diri sebagai remaja untuk diterima dan dihargai
Menjelaskan melalui contoh cara menjaga kebersihan dan kesihatan diri sebagai remaja
Meramalkan kesan sekiranya tidak menjaga kebersihan diri

Aktiviti PdP

Bahan Bantu
Belajar
EMK
KBAT / I
THINK

Penilaian PdP

Sumbangsaran
Kajian Lapangan
Soal Jawab
Bacaan
Latih Tubi

Perbincangan
Penyiasatan
Projek
Penerangan guru
Kuiz/ Ujian

Lakonan/ simulasi/
Gerak kerja bertulis
Menjawab soalan
Pemerhatian
Pembentangan

Menonton Slide/Powepoint
Penyelesaian masalah
Bercerita
Permainan
Menyanyi

Penerangan guru
Perbincangan dalam kumpulan
Soal jawab
Ltihan dan kerja rumah

Buku Teks / Aktiviti

Carta / Gambar
Buku cerita

Kreativiti/Inovasi
Bahasa
TMK
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Alir/ berganda
Lembaran Kerja

Lembaran
Internet
Radio/ TV

Patriotisme
Keusahawanan
Nilai Murni
Peta Pokok
Peta Titi
Peta Pelbagai Alir
Bacaan / Lisan

Model
Projektor
CD/DVD

Slide/Powepoint
Komputer/ Laptop
Lain-lain

Sains & Teknologi

Pendidikan Alam
Sekitar
Menjana Idea
Menganalisis
Menilai
Perbincangan

Lain-lain

Mengaplikasikan
Mencipta
Lain-lain
Lain-lain

 Hasil Kerja
Pemerhatian

Refleksi

Soal Jawab
Kuiz

Tugasan
Projek

./orang murid dapat menguasai objektif PdP dan diberi latihan pengukuhan
./orang murid masih tidak dapat menguasai objektif PdP dan perlu diberi lebih latihan
Masa Aktiviti hari ini tidak mencukupi
Aktiviti PdP ditangguhkan kerana..
Aktiviti PdP dibawa ke .