TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT)

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK)
SEKOLAH KEBANGSAAN (SK)
TAHUN 6
2016

Page|1

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

MINGGU 1
(04/01 08/01)

MINGGU &
TARIKH

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.0 Memahami
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Menyatakankegunaanatur
carakomputerdalam
perkakasanharian.

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

TP

Menyatakanurutanbagiaktivitihariandanproseskerja
dalamsatualatandigital
Menyusunsemulabarisbarisarahanuntukmenyelesaikan
sesuatumasalahatautugasan

MINGGU 2
(11/01 15/01)

MINGGU 3
(18/01 22/01)

EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea

Menukarlangkahlangkahaktivitihariankepadasetarahan

NILAIMURNI:
Disiplin
Sistematik

Memilihaturcaralengkapuntukmembolehkanperalatan
digitalmelaksanakansesuatutugasan.

KEMAHIRANABAD21:
Maklumatdan
komunikasi

Memberijustifikasiterhadapaturcaratambahanyang
dicadangkan.

BBB
Carta
Contohalatandigital

Menambahaturcarabagimewujudkanfungsibaharu
sesuatuperalatandigitalsediaada

PENILAIAN
Soalan(lisanatau
bertulis)

CATATAN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page|2

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.0 Memahami
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
1.2 Membuatperkaitanantara
langkahlangkahaktiviti
hariandengansatuset
arahandalamaturcara
komputer.
1.3 Menulissatusetarahan
yangmengambarkan
aktivitiharian.

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

TP

Menyusunsemulabarisbarisarahanuntukmenyelesaikan
sesuatumasalahatautugasan

EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea

Menukarlangkahlangkahaktivitihariankepadasetarahan

NILAIMURNI:
Bekerjasama
Sistematik

Memilihaturcaralengkapuntukmembolehkanperalatan
digitalmelaksanakansesuatutugasan.

KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah

MINGGU 4
(25/01 29/01)

MINGGU 5
(01/02 05/02)

Menyatakanurutanbagiaktivitihariandanproseskerja
dalamsatualatandigital

CATATAN

Memberijustifikasiterhadapaturcaratambahanyang
dicadangkan.
Menambahaturcarabagimewujudkanfungsibaharu
sesuatuperalatandigitalsediaada

BBB
Contohsetarahan
PENILAIAN
Soalan(lisanatau
bertulis)
Hasilkerjamurid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page|3

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.0 Memahami
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
1.4 Menulissatusetarahan
bagisatuperalatandigital
dalammelakukantugasan.
1.5 Membinaarahanarahan
tambahandalamatur
carabagimenambahfungsi
sesuatuperalatandigital.

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

TP

Menyusunsemulabarisbarisarahanuntukmenyelesaikan
sesuatumasalahatautugasan

MINGGU 6
(08/02 12/02)

Menukarlangkahlangkahaktivitihariankepadasetarahan

6
MINGGU 7
(15/02 19/02)

Menyatakanurutanbagiaktivitihariandanproseskerja
dalamsatualatandigital

Memilihaturcaralengkapuntukmembolehkanperalatan
digitalmelaksanakansesuatutugasan.
Memberijustifikasiterhadapaturcaratambahanyang
dicadangkan.
Menambahaturcarabagimewujudkanfungsibaharu
sesuatuperalatandigitalsediaada

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Menggunakankaedah
yangsesuai
NILAIMURNI:
Disiplin
Bekerjasama
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Contohsetarahan
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page|4

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

MINGGU &
TARIKH

MINGGU 8
(22/02 26/02)

MINGGU 9
(29/02 04/03)
MINGGU 10
(07/03 11/03)
(12/03 20/03)

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
KANDUNGAN
TP
TAFSIRAN
2.0MenggunakanAlgoritma 2.1 Mengenalalgoritma,
EMK:

Mengenalpastialgoritma,pseudokod,cartaalirdanmakna
MelaluiPseudokodDan
pseudokoddancartaalir. 1
KreativitidanInovasi
simboldalamcartaalir.
CartaAlir
2.2 Menerangkanmakna
KREATIVITI:

simbol(muladantamat,
Menyediakanpseudokoddancartaalirsecaraurutandan Menjanaidea
2
proses,pilihan,aliran)
Berfikirkreatifdankritis
pilihantunggaldaripadaalgoritmayangdiberi.
dalamcartaalir.
NILAIMURNI:

Membinaalgoritmapenyelesaianmasalahbagisituasiyang
2.3 Membuatperkaitan
Menghormati
3
diberi.
algoritma,pseudokod
Bekerjasama
dancartaalirdalam

aktivitiharian.
KEMAHIRANABAD21:
4
Menterjemahkanpseudokoddancartaalirkepadaalgoritma. Menyelesaikan
masalah

Membericadangandanjustifikasitentangaliranururtandan BBB
5
pilihanpseudokoddancartaaliryangdibincangkan.
Algoritma
Pseudokod

Cartaalir
Menciptaalgoritmapenyelesaianmasalah,pseudokoddan
6
cartaaliryangmenggabungkanurutandanpilihantunggal PENILAIAN
Soalan(lisanatau
bagisituasibaharuyangdicadangkanolehmurid.
bertulis)
Hasilkerjamurid
UJIAN PENILAIAN 1
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

Page|5

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

MINGGU &
TARIKH

MINGGU 11
(21/03 25/03)

MINGGU 12
(28/03 01/04)

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
KANDUNGAN
TP
TAFSIRAN
2.0MenggunakanAlgoritma 2.4 Membezakanaliran
EMK:

Mengenalpastialgoritma,pseudokod,cartaalirdanmakna
MelaluiPseudokodDan
secaraurutandanpilihan 1
KreativitidanInovasi
simboldalamcartaalir.
CartaAlir
tunggalbagialgoritma,
pseudokoddancartaalir.
KREATIVITI:

Menyediakanpseudokoddancartaalirsecaraurutandan Menjanaidea
2
2.4.1 Membezakanaliran
Berfikirkreatifdankritis
pilihantunggaldaripadaalgoritmayangdiberi.
secaraurutandan
pilihantunggalbagi
NILAIMURNI:

Membinaalgoritmapenyelesaianmasalahbagisituasiyang
algoritma.
Disiplin
3
diberi.
Bekerjasama
2.4.2 Membezakanaliran

secaraurutandan
KEMAHIRANABAD21:
4
Menterjemahkanpseudokoddancartaalirkepadaalgoritma.
pilihantunggalbagi
Menyelesaikan
pseudokod.
masalah

Membericadangandanjustifikasitentangaliranururtandan BBB
2.4.3 Membezakanaliran
5
pilihanpseudokoddancartaaliryangdibincangkan.
secaraurutandan
Algoritma
pilihantunggalbagi
Pseudokod

cartaalir.
Cartaalir
Menciptaalgoritmapenyelesaianmasalah,pseudokoddan PC
2.5 Menulisalgoritma
6
cartaaliryangmenggabungkanurutandanpilihantunggal
berdasarkansituasi
PENILAIAN
bagisituasibaharuyangdicadangkanolehmurid.
secaraurutandanpilihan
Hasilkerjamurid
tunggal.
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page|6

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

MINGGU &
TARIKH

MINGGU 13
(04/04 08/04)

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
KANDUNGAN
TP
TAFSIRAN
2.0MenggunakanAlgoritma 2.6 Memisahkanpseudokod
EMK:

Mengenalpastialgoritma,pseudokod,cartaalirdanmakna
MelaluiPseudokodDan
komplekskepada
KreativitidanInovasi
1
simboldalamcartaalir.
CartaAlir
psuedokodsecara
urutandanpseudokod
KREATIVITI:

secarapilihantunggal.
Menyediakanpseudokoddancartaalirsecaraurutandan Menjanaidea
2
Berfikirkreatifdankritis
pilihantunggaldaripadaalgoritmayangdiberi.
2.7 Menggabungkancarta
alirurutandancartaalir
NILAIMURNI:

Membinaalgoritmapenyelesaianmasalahbagisituasiyang
pilihantunggalsecara
Disiplin
3
diberi.
logik.
Bekerjasama
2.8

Menyediakanalgoritma,
pseudokoddancartaalir 4
dalammenyelesaikan
satumasalahyang
diberi.
5

MINGGU 14
(11/04 15/04)

KEMAHIRANABAD21:
Menterjemahkanpseudokoddancartaalirkepadaalgoritma. Menyelesaikan
masalah

Membericadangandanjustifikasitentangaliranururtandan BBB
pilihanpseudokoddancartaaliryangdibincangkan.
Algoritma
Pseudokod

Cartaalir
Menciptaalgoritmapenyelesaianmasalah,pseudokoddan PC
cartaaliryangmenggabungkanurutandanpilihantunggal
bagisituasibaharuyangdicadangkanolehmurid.
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page|7

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

MINGGU &
TARIKH

MINGGU 15
(18/04 22/04)

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
KANDUNGAN
TP
TAFSIRAN
2.0MenggunakanAlgoritma 2.6 Memisahkanpseudokod
EMK:

Mengenalpastialgoritma,pseudokod,cartaalirdanmakna
MelaluiPseudokodDan
komplekskepada
KreativitidanInovasi
1
simboldalamcartaalir.
CartaAlir
psuedokodsecara
urutandanpseudokod
KREATIVITI:

secarapilihantunggal.
Menyediakanpseudokoddancartaalirsecaraurutandan Menjanaidea
2
Berfikirkreatifdankritis
pilihantunggaldaripadaalgoritmayangdiberi.
2.7 Menggabungkancarta
alirurutandancartaalir
NILAIMURNI:

Membinaalgoritmapenyelesaianmasalahbagisituasiyang
pilihantunggalsecara
Disiplin
3
diberi.
logik.
Bekerjasama
2.8

Menyediakanalgoritma,
pseudokoddancartaalir 4
dalammenyelesaikan
satumasalahyang
diberi.
5

MINGGU 16
(25/04 29/04)

KEMAHIRANABAD21:
Menterjemahkanpseudokoddancartaalirkepadaalgoritma. Menyelesaikan
masalah

Membericadangandanjustifikasitentangaliranururtandan BBB
pilihanpseudokoddancartaaliryangdibincangkan.
Algoritma
Pseudokod

Cartaalir
Menciptaalgoritmapenyelesaianmasalah,pseudokoddan PC
cartaaliryangmenggabungkanurutandanpilihantunggal
bagisituasibaharuyangdicadangkanolehmurid.
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page|8

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
3.0Mengaturcaradan
Menguji

STANDARD PEMBELAJARAN
3.1

3.2

MINGGU 17
(02/05 06/05)

TP

Mengenalpastifiturfitur
padaantaramuka
1
perisian
pengaturcaraan.
Menggunakanfiturfitur
untukmenggerakkan
objek,memasukkan
dialog,bunyidanobjek
baharudalamperisian
pengaturcaraan.

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menyenaraikanfiturfituryangdigunakanuntuk
memasukkandialog,bunyi,objekbaharudan
menggerakkanobjekdalamperisianpengaturcaraan.

Memasukkandialog,bunyidanobjekbaharuserta
menggerakkanobjekdalamaturcara.
Menterjemahkanalgoritmakepadaarahanperisian
pengaturcaraandanmemasukkanfiturfitursepertiyang
dinyatakandalamalgoritmasertamelakukanujilariatur
cara.

Berkongsipendapattentangcaracaramengesandan
membaikiralatbagiaturcarayangdibangunkan.

6
MINGGU 18
(09/05 13/05)
MINGGU 19
(16/05 20/05)

Menyatakansekurangkurangnya4fiturpadaantaramuka
dalamperisianpengaturcaraan.

Menambahbaiksecarakreatifaturcarayangtelah
dibangunkan.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Berani
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page|9

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
3.0Mengaturcaradan
Menguji

STANDARD PEMBELAJARAN
3.1

3.2

MINGGU 20
(23/05 27/05)

TP

Mengenalpastifiturfitur
padaantaramuka
1
perisian
pengaturcaraan.
Menggunakanfiturfitur
untukmenggerakkan
objek,memasukkan
dialog,bunyidanobjek
baharudalamperisian
pengaturcaraan.

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menyenaraikanfiturfituryangdigunakanuntuk
memasukkandialog,bunyi,objekbaharudan
menggerakkanobjekdalamperisianpengaturcaraan.

Memasukkandialog,bunyidanobjekbaharuserta
menggerakkanobjekdalamaturcara.
Menterjemahkanalgoritmakepadaarahanperisian
pengaturcaraandanmemasukkanfiturfitursepertiyang
dinyatakandalamalgoritmasertamelakukanujilariatur
cara.

Berkongsipendapattentangcaracaramengesandan
membaikiralatbagiaturcarayangdibangunkan.

6
(28/05 12/06)

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU 21
(13/06 17/06)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MINGGU &

Menyatakansekurangkurangnya4fiturpadaantaramuka
dalamperisianpengaturcaraan.

Menambahbaiksecarakreatifaturcarayangtelah
dibangunkan.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Berani
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|10

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

TARIKH

MINGGU 22
(20/06 24/06)

MINGGU 23
(27/06 01/07)

MINGGU &

STANDARD
KANDUNGAN
3.0Mengaturcaradan
Menguji

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

TP

3.3

Menghasilkanaturcara
secaraurutan
menggunakanfiturfitur
yangsesuaiuntuk
sesuatuobjek:
3.3.1 melakukanpergerakan
darikedudukanAke
kedudukanBdan
berpatahbalikke
kedudukanAdengan
kadarkelajuan
berbeza.
3.3.2 memaparkandialog
yangsesuai.
3.3.3 mengeluarkanbunyi
yangsesuai.
3.5Menjalankandan
membaikiralat
sekiranyaadapadaatur
carayangdihasilkan.

Menyenaraikanfiturfituryangdigunakanuntuk
memasukkandialog,bunyi,objekbaharudan
menggerakkanobjekdalamperisianpengaturcaraan.

Memasukkandialog,bunyidanobjekbaharuserta
menggerakkanobjekdalamaturcara.
Menterjemahkanalgoritmakepadaarahanperisian
pengaturcaraandanmemasukkanfiturfitursepertiyang
dinyatakandalamalgoritmasertamelakukanujilariatur
cara.

Berkongsipendapattentangcaracaramengesandan
membaikiralatbagiaturcarayangdibangunkan.

Menyatakansekurangkurangnya4fiturpadaantaramuka
dalamperisianpengaturcaraan.

Menambahbaiksecarakreatifaturcarayangtelah
dibangunkan.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Berani
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|11

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

TARIKH

MINGGU 24
(04/07 08/07)

STANDARD
KANDUNGAN
3.0Mengaturcaradan
Menguji

STANDARD PEMBELAJARAN
3.4

TP

Menghasilkanaturcara
secarapilihantunggal
menggunakanfiturfitur
yangsesuaiuntuk
sesuatuobjek:
3.4.1 melakukanpergerakan
secararawak.
3.4.2 memaparkandialog
danmengeluarkan
bunyiyangsesuai
apabilabersentuh
denganobjeklain.
3.5Menjalankandan
membaikiralat
sekiranyaadapadaatur
carayangdihasilkan.

1
2
3
4
5

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansekurangkurangnya4fiturpadaantaramuka
dalamperisianpengaturcaraan.
Menyenaraikanfiturfituryangdigunakanuntuk
memasukkandialog,bunyi,objekbaharudan
menggerakkanobjekdalamperisianpengaturcaraan.
Memasukkandialog,bunyidanobjekbaharuserta
menggerakkanobjekdalamaturcara.
Menterjemahkanalgoritmakepadaarahanperisian
pengaturcaraandanmemasukkanfiturfitursepertiyang
dinyatakandalamalgoritmasertamelakukanujilariatur
cara.
Berkongsipendapattentangcaracaramengesandan
membaikiralatbagiaturcarayangdibangunkan.

Menambahbaiksecarakreatifaturcarayangtelah
dibangunkan.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Berani
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

MINGGU 25
(11/07 15/07)

MINGGU &

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|12

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

TARIKH

MINGGU 26
(18/07 22/07)

STANDARD
KANDUNGAN
3.0Mengaturcaradan
Menguji

STANDARD PEMBELAJARAN
3.4

TP

Menghasilkanaturcara
secarapilihantunggal
menggunakanfiturfitur
yangsesuaiuntuk
sesuatuobjek:
3.4.1 melakukanpergerakan
secararawak.
3.4.2 memaparkandialog
danmengeluarkan
bunyiyangsesuai
apabilabersentuh
denganobjeklain.
3.5Menjalankandan
membaikiralat
sekiranyaadapadaatur
carayangdihasilkan.

1
2
3
4
5

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansekurangkurangnya4fiturpadaantaramuka
dalamperisianpengaturcaraan.
Menyenaraikanfiturfituryangdigunakanuntuk
memasukkandialog,bunyi,objekbaharudan
menggerakkanobjekdalamperisianpengaturcaraan.
Memasukkandialog,bunyidanobjekbaharuserta
menggerakkanobjekdalamaturcara.
Menterjemahkanalgoritmakepadaarahanperisian
pengaturcaraandanmemasukkanfiturfitursepertiyang
dinyatakandalamalgoritmasertamelakukanujilariatur
cara.
Berkongsipendapattentangcaracaramengesandan
membaikiralatbagiaturcarayangdibangunkan.

Menambahbaiksecarakreatifaturcarayangtelah
dibangunkan.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Berani
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

MINGGU 27
(25/07 29/07)

MINGGU &

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|13

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

TARIKH

STANDARD
KANDUNGAN
4.0MenghasilkanProjek
Pengaturcaraan

MINGGU 28
(01/08 05/08)

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

4.1

Membinasatuprojek
pengaturcaraanyang
menarikdankreatif
melibatkanfiturdanobjek
yangdipelajari.Fitur
yangdigunakanmestilah
bersesuaiandengan
objekdalamaturcara
denganmenggunakan
arahanurutandanpilihan
berdasarkanlangkah
langkah:
4.1.1 Memahamisituasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma,pseudokod
dancartaalir.
4.1.3 Mengekodaturcara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

6
MINGGU 29
(08/08 12/08)
MINGGU 30
(15/08 19/08)
MINGGU &

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansituasi.Menghasilkandrafalgoritma,
pseudokodataucartaalir.Menghasilkansatuobjekdalam
aturcara.
Menyatakansituasidanobjekobjekyangterlibat.
Menghasilkanalgoritma,pseudokodataucartaaliryang
melibatkanpenyelesaianmasalahbagisekurangkurangnya
satuobjek.Menghasilkanaturcarabagiobjektersebut.
Menyatakansituasi,objekobjekyangterlibatdan
menganalisasetiapobjekyangterlibat.Menghasilkan
algoritma,pseudokodataucartaaliryangmelibatkan
pilihan.Menghasilkanaturcarayangmelibatkanpilihan
padaobjeksesuaidenganperancangan.
Menerangkanpenyataansituasibersertaobjekobjekyang
terlibatdanmenganalisasetiapobjekyang
terlibat.Menghasilkanalgoritma,pseudokoddancartaalir
bagisetiapobjekyangmelibatkanaliransecaraurutandan
pilihan.Menghasilkanaturcarabagisetiapobjeksesuai
denganperancangan.
Memberijustifikasipadaobjekobjekyangdipilihdalam
situasiberpandukanalgoritma,pseudokoddancartaalir
yangdibinajugapenyelesaianpadaralatyangditemui
semasamembangunkanaturcarayangmenarik.
Menghasilkanaturcaralengkapyangmenarikdankreatif
bersertadokumentasidanmempamerkansikapberdikari,
bermotivasijugamenghormatiideaoranglain.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Disiplin
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Algoritma
Psedokod
CartaAlir
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

UJIAN PENILAIAN 3
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|14

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

TARIKH

MINGGU 31
(22/08 26/08)

STANDARD
KANDUNGAN
4.0MenghasilkanProjek
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

4.1

Membinasatuprojek
pengaturcaraanyang
menarikdankreatif
melibatkanfiturdanobjek
yangdipelajari.Fitur
yangdigunakanmestilah
bersesuaiandengan
objekdalamaturcara
denganmenggunakan
arahanurutandanpilihan
berdasarkanlangkah
langkah:
4.1.1 Memahamisituasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma,pseudokod
dancartaalir.
4.1.3 Mengekodaturcara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

6
MINGGU 32
(29/08 02/09)
MINGGU 33
(05/09 09/09)
(10/09 18/09)
MINGGU &
TARIKH

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansituasi.Menghasilkandrafalgoritma,
pseudokodataucartaalir.Menghasilkansatuobjekdalam
aturcara.
Menyatakansituasidanobjekobjekyangterlibat.
Menghasilkanalgoritma,pseudokodataucartaaliryang
melibatkanpenyelesaianmasalahbagisekurangkurangnya
satuobjek.Menghasilkanaturcarabagiobjektersebut.
Menyatakansituasi,objekobjekyangterlibatdan
menganalisasetiapobjekyangterlibat.Menghasilkan
algoritma,pseudokodataucartaaliryangmelibatkan
pilihan.Menghasilkanaturcarayangmelibatkanpilihan
padaobjeksesuaidenganperancangan.
Menerangkanpenyataansituasibersertaobjekobjekyang
terlibatdanmenganalisasetiapobjekyang
terlibat.Menghasilkanalgoritma,pseudokoddancartaalir
bagisetiapobjekyangmelibatkanaliransecaraurutandan
pilihan.Menghasilkanaturcarabagisetiapobjeksesuai
denganperancangan.
Memberijustifikasipadaobjekobjekyangdipilihdalam
situasiberpandukanalgoritma,pseudokoddancartaalir
yangdibinajugapenyelesaianpadaralatyangditemui
semasamembangunkanaturcarayangmenarik.
Menghasilkanaturcaralengkapyangmenarikdankreatif
bersertadokumentasidanmempamerkansikapberdikari,
bermotivasijugamenghormatiideaoranglain.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Disiplin
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Algoritma
Psedokod
CartaAlir
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

UJIAN PENILAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
MODUL : PENGATURCARAAN
Page|15

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

STANDARD
KANDUNGAN
4.0MenghasilkanProjek
Pengaturcaraan

MINGGU 34
(19/09 23/09)

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

4.1

Membinasatuprojek
pengaturcaraanyang
menarikdankreatif
melibatkanfiturdanobjek
yangdipelajari.Fitur
yangdigunakanmestilah
bersesuaiandengan
objekdalamaturcara
denganmenggunakan
arahanurutandanpilihan
berdasarkanlangkah
langkah:
4.1.1 Memahamisituasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma,pseudokod
dancartaalir.
4.1.3 Mengekodaturcara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

6
MINGGU 35
(26/09 30/09)

MINGGU &
TARIKH

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansituasi.Menghasilkandrafalgoritma,
pseudokodataucartaalir.Menghasilkansatuobjekdalam
aturcara.
Menyatakansituasidanobjekobjekyangterlibat.
Menghasilkanalgoritma,pseudokodataucartaaliryang
melibatkanpenyelesaianmasalahbagisekurangkurangnya
satuobjek.Menghasilkanaturcarabagiobjektersebut.
Menyatakansituasi,objekobjekyangterlibatdan
menganalisasetiapobjekyangterlibat.Menghasilkan
algoritma,pseudokodataucartaaliryangmelibatkan
pilihan.Menghasilkanaturcarayangmelibatkanpilihan
padaobjeksesuaidenganperancangan.
Menerangkanpenyataansituasibersertaobjekobjekyang
terlibatdanmenganalisasetiapobjekyang
terlibat.Menghasilkanalgoritma,pseudokoddancartaalir
bagisetiapobjekyangmelibatkanaliransecaraurutandan
pilihan.Menghasilkanaturcarabagisetiapobjeksesuai
denganperancangan.
Memberijustifikasipadaobjekobjekyangdipilihdalam
situasiberpandukanalgoritma,pseudokoddancartaalir
yangdibinajugapenyelesaianpadaralatyangditemui
semasamembangunkanaturcarayangmenarik.
Menghasilkanaturcaralengkapyangmenarikdankreatif
bersertadokumentasidanmempamerkansikapberdikari,
bermotivasijugamenghormatiideaoranglain.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Disiplin
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Algoritma
Psedokod
CartaAlir
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|16

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

STANDARD
KANDUNGAN
4.0MenghasilkanProjek
Pengaturcaraan

MINGGU 36
(03/10 07/10)

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

4.1

Membinasatuprojek
pengaturcaraanyang
menarikdankreatif
melibatkanfiturdanobjek
yangdipelajari.Fitur
yangdigunakanmestilah
bersesuaiandengan
objekdalamaturcara
denganmenggunakan
arahanurutandanpilihan
berdasarkanlangkah
langkah:
4.1.1 Memahamisituasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma,pseudokod
dancartaalir.
4.1.3 Mengekodaturcara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

6
MINGGU 37
(10/10 14/10)

MINGGU &
TARIKH

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansituasi.Menghasilkandrafalgoritma,
pseudokodataucartaalir.Menghasilkansatuobjekdalam
aturcara.
Menyatakansituasidanobjekobjekyangterlibat.
Menghasilkanalgoritma,pseudokodataucartaaliryang
melibatkanpenyelesaianmasalahbagisekurangkurangnya
satuobjek.Menghasilkanaturcarabagiobjektersebut.
Menyatakansituasi,objekobjekyangterlibatdan
menganalisasetiapobjekyangterlibat.Menghasilkan
algoritma,pseudokodataucartaaliryangmelibatkan
pilihan.Menghasilkanaturcarayangmelibatkanpilihan
padaobjeksesuaidenganperancangan.
Menerangkanpenyataansituasibersertaobjekobjekyang
terlibatdanmenganalisasetiapobjekyang
terlibat.Menghasilkanalgoritma,pseudokoddancartaalir
bagisetiapobjekyangmelibatkanaliransecaraurutandan
pilihan.Menghasilkanaturcarabagisetiapobjeksesuai
denganperancangan.
Memberijustifikasipadaobjekobjekyangdipilihdalam
situasiberpandukanalgoritma,pseudokoddancartaalir
yangdibinajugapenyelesaianpadaralatyangditemui
semasamembangunkanaturcarayangmenarik.
Menghasilkanaturcaralengkapyangmenarikdankreatif
bersertadokumentasidanmempamerkansikapberdikari,
bermotivasijugamenghormatiideaoranglain.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Disiplin
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Algoritma
Psedokod
CartaAlir
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|17

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

STANDARD
KANDUNGAN
4.0MenghasilkanProjek
Pengaturcaraan

MINGGU 38
(17/10 21/10)

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

4.1

Membinasatuprojek
pengaturcaraanyang
menarikdankreatif
melibatkanfiturdanobjek
yangdipelajari.Fitur
yangdigunakanmestilah
bersesuaiandengan
objekdalamaturcara
denganmenggunakan
arahanurutandanpilihan
berdasarkanlangkah
langkah:
4.1.1 Memahamisituasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma,pseudokod
dancartaalir.
4.1.3 Mengekodaturcara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

MINGGU &
TARIKH

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansituasi.Menghasilkandrafalgoritma,
pseudokodataucartaalir.Menghasilkansatuobjekdalam
aturcara.
Menyatakansituasidanobjekobjekyangterlibat.
Menghasilkanalgoritma,pseudokodataucartaaliryang
melibatkanpenyelesaianmasalahbagisekurangkurangnya
satuobjek.Menghasilkanaturcarabagiobjektersebut.
Menyatakansituasi,objekobjekyangterlibatdan
menganalisasetiapobjekyangterlibat.Menghasilkan
algoritma,pseudokodataucartaaliryangmelibatkan
pilihan.Menghasilkanaturcarayangmelibatkanpilihan
padaobjeksesuaidenganperancangan.
Menerangkanpenyataansituasibersertaobjekobjekyang
terlibatdanmenganalisasetiapobjekyang
terlibat.Menghasilkanalgoritma,pseudokoddancartaalir
bagisetiapobjekyangmelibatkanaliransecaraurutandan
pilihan.Menghasilkanaturcarabagisetiapobjeksesuai
denganperancangan.
Memberijustifikasipadaobjekobjekyangdipilihdalam
situasiberpandukanalgoritma,pseudokoddancartaalir
yangdibinajugapenyelesaianpadaralatyangditemui
semasamembangunkanaturcarayangmenarik.
Menghasilkanaturcaralengkapyangmenarikdankreatif
bersertadokumentasidanmempamerkansikapberdikari,
bermotivasijugamenghormatiideaoranglain.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Disiplin
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Algoritma
Psedokod
CartaAlir
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|18

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

STANDARD
KANDUNGAN
4.0MenghasilkanProjek
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

4.1

MINGGU 39
(24/10 28/10)

Membinasatuprojek
pengaturcaraanyang
menarikdankreatif
melibatkanfiturdanobjek
yangdipelajari.Fitur
yangdigunakanmestilah
bersesuaiandengan
objekdalamaturcara
denganmenggunakan
arahanurutandanpilihan
berdasarkanlangkah
langkah:
4.1.1 Memahamisituasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma,pseudokod
dancartaalir.
4.1.3 Mengekodaturcara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

6
MINGGU 40
(31/10 04/11)

MINGGU &
TARIKH

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansituasi.Menghasilkandrafalgoritma,
pseudokodataucartaalir.Menghasilkansatuobjekdalam
aturcara.
Menyatakansituasidanobjekobjekyangterlibat.
Menghasilkanalgoritma,pseudokodataucartaaliryang
melibatkanpenyelesaianmasalahbagisekurangkurangnya
satuobjek.Menghasilkanaturcarabagiobjektersebut.
Menyatakansituasi,objekobjekyangterlibatdan
menganalisasetiapobjekyangterlibat.Menghasilkan
algoritma,pseudokodataucartaaliryangmelibatkan
pilihan.Menghasilkanaturcarayangmelibatkanpilihan
padaobjeksesuaidenganperancangan.
Menerangkanpenyataansituasibersertaobjekobjekyang
terlibatdanmenganalisasetiapobjekyang
terlibat.Menghasilkanalgoritma,pseudokoddancartaalir
bagisetiapobjekyangmelibatkanaliransecaraurutandan
pilihan.Menghasilkanaturcarabagisetiapobjeksesuai
denganperancangan.
Memberijustifikasipadaobjekobjekyangdipilihdalam
situasiberpandukanalgoritma,pseudokoddancartaalir
yangdibinajugapenyelesaianpadaralatyangditemui
semasamembangunkanaturcarayangmenarik.
Menghasilkanaturcaralengkapyangmenarikdankreatif
bersertadokumentasidanmempamerkansikapberdikari,
bermotivasijugamenghormatiideaoranglain.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Disiplin
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Algoritma
Psedokod
CartaAlir
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|19

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

STANDARD
KANDUNGAN
4.0MenghasilkanProjek
Pengaturcaraan

MINGGU 41
(07/11 11/11)

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

4.1

Membinasatuprojek
pengaturcaraanyang
menarikdankreatif
melibatkanfiturdanobjek
yangdipelajari.Fitur
yangdigunakanmestilah
bersesuaiandengan
objekdalamaturcara
denganmenggunakan
arahanurutandanpilihan
berdasarkanlangkah
langkah:
4.1.1 Memahamisituasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma,pseudokod
dancartaalir.
4.1.3 Mengekodaturcara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

MINGGU &
TARIKH

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansituasi.Menghasilkandrafalgoritma,
pseudokodataucartaalir.Menghasilkansatuobjekdalam
aturcara.
Menyatakansituasidanobjekobjekyangterlibat.
Menghasilkanalgoritma,pseudokodataucartaaliryang
melibatkanpenyelesaianmasalahbagisekurangkurangnya
satuobjek.Menghasilkanaturcarabagiobjektersebut.
Menyatakansituasi,objekobjekyangterlibatdan
menganalisasetiapobjekyangterlibat.Menghasilkan
algoritma,pseudokodataucartaaliryangmelibatkan
pilihan.Menghasilkanaturcarayangmelibatkanpilihan
padaobjeksesuaidenganperancangan.
Menerangkanpenyataansituasibersertaobjekobjekyang
terlibatdanmenganalisasetiapobjekyang
terlibat.Menghasilkanalgoritma,pseudokoddancartaalir
bagisetiapobjekyangmelibatkanaliransecaraurutandan
pilihan.Menghasilkanaturcarabagisetiapobjeksesuai
denganperancangan.
Memberijustifikasipadaobjekobjekyangdipilihdalam
situasiberpandukanalgoritma,pseudokoddancartaalir
yangdibinajugapenyelesaianpadaralatyangditemui
semasamembangunkanaturcarayangmenarik.
Menghasilkanaturcaralengkapyangmenarikdankreatif
bersertadokumentasidanmempamerkansikapberdikari,
bermotivasijugamenghormatiideaoranglain.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Disiplin
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Algoritma
Psedokod
CartaAlir
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

MODUL : PENGATURCARAAN
Page|20

TEKNOLOGIMAKLUMATDANKOMUNIKASI(TAHUN6)

STANDARD
KANDUNGAN
4.0MenghasilkanProjek
Pengaturcaraan

MINGGU 42
(14/11 18/11)

STANDARD PEMBELAJARAN
Membinasatuprojek
pengaturcaraanyang
menarikdankreatif
melibatkanfiturdanobjek
yangdipelajari.Fitur
yangdigunakanmestilah
bersesuaiandengan
objekdalamaturcara
denganmenggunakan
arahanurutandanpilihan
berdasarkanlangkah
langkah:
4.1.1 Memahamisituasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma,pseudokod
dancartaalir.
4.1.3 Mengekodaturcara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

TP

4.1

6
MINGGU 43
(21/11 25/11)

AKTIVITI AKHIR TAHUN

(26/11 31/12)

CUTI AKHIR TAHUN

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
Menyatakansituasi.Menghasilkandrafalgoritma,
pseudokodataucartaalir.Menghasilkansatuobjekdalam
aturcara.
Menyatakansituasidanobjekobjekyangterlibat.
Menghasilkanalgoritma,pseudokodataucartaaliryang
melibatkanpenyelesaianmasalahbagisekurangkurangnya
satuobjek.Menghasilkanaturcarabagiobjektersebut.
Menyatakansituasi,objekobjekyangterlibatdan
menganalisasetiapobjekyangterlibat.Menghasilkan
algoritma,pseudokodataucartaaliryangmelibatkan
pilihan.Menghasilkanaturcarayangmelibatkanpilihan
padaobjeksesuaidenganperancangan.
Menerangkanpenyataansituasibersertaobjekobjekyang
terlibatdanmenganalisasetiapobjekyang
terlibat.Menghasilkanalgoritma,pseudokoddancartaalir
bagisetiapobjekyangmelibatkanaliransecaraurutandan
pilihan.Menghasilkanaturcarabagisetiapobjeksesuai
denganperancangan.
Memberijustifikasipadaobjekobjekyangdipilihdalam
situasiberpandukanalgoritma,pseudokoddancartaalir
yangdibinajugapenyelesaianpadaralatyangditemui
semasamembangunkanaturcarayangmenarik.
Menghasilkanaturcaralengkapyangmenarikdankreatif
bersertadokumentasidanmempamerkansikapberdikari,
bermotivasijugamenghormatiideaoranglain.

CATATAN
EMK:
KreativitidanInovasi
KREATIVITI:
Menjanaidea
Berfikirkreatifdankritis
NILAIMURNI:
BerkeyakinanDiri
Disiplin
KEMAHIRANABAD21:
Menyelesaikan
masalah
BBB
Algoritma
Psedokod
CartaAlir
Perisian
Pengaturcaraan
PC
PENILAIAN
Hasilkerjamurid

Page|21