1. Reponden boleh melakukan aktiviti yang dijalankan.

2.

Responden memberikan perhatian sepenuhnya ketika proses

pengajaran dan pembelajaran.
3. Responden berminat dengan aktiviti pengajaran guru.
4. Responden melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti yang
dijalankan.
5.Boleh memeberikan bimbingan kepada rakan sebaya apabila
diperlukan.
6. Menyiapkan tugasan pada masa yang ditetapkan.
7. Menunjukkan peningkatan prestasi selepas proses pengajaran dan
pembelajaran. 1. Reponden boleh melakukan aktiviti yang dijalankan.
2. Responden memberikan perhatian sepenuhnya ketika proses
pen1. Reponden boleh melakukan aktiviti yang dijalankan.
2. Responden memberikan perhatian sepenuhnya ketika proses
pengajaran dan pembelajaran.
3. Responden berminat dengan aktiviti pengajaran guru.
4. Responden melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti yang
dijalankan.
5.Boleh memeberikan bimbingan kepada rakan sebaya apabila
diperlukan.
6. Menyiapkan tugasan pada masa yang ditetapkan.
7. Menunjukkan peningkatan prestasi selepas proses pengajaran dan
pembelajaran.
1. Reponden boleh melakukan aktiviti yang dijalankan.
Responden memberikan perhatian sepenuhnya ketika proses
pengajaran dan pembelajaran.
3. Responden berminat dengan aktiviti pengajaran guru.
4. Responden melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti yang
dijalankan.

2.

5.Boleh memeberikan bimbingan kepada rakan sebaya apabila

diperlukan.
6. Menyiapkan tugasan pada masa yang ditetapkan.
7. Menunjukkan peningkatan prestasi selepas proses pengajaran dan
pembelajaran.
1. Reponden boleh melakukan aktiviti yang dijalankan.

2.

Responden memberikan perhatian sepenuhnya ketika proses

pengajaran dan pembelajaran.
3. Responden berminat dengan aktiviti pengajaran guru.
4. Responden melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti yang
dijalankan.
5.Boleh memeberikan bimbingan kepada rakan sebaya apabila
diperlukan.
6. Menyiapkan tugasan pada masa yang ditetapkan.
7. Menunjukkan peningkatan prestasi selepas proses pengajaran dan
pembelajaran.
1. Reponden boleh melakukan aktiviti yang dijalankan.

2.

Responden memberikan perhatian sepenuhnya ketika proses

pengajaran dan pembelajaran.
3. Responden berminat dengan aktiviti pengajaran guru.
4. Responden melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti yang
dijalankan.
5.Boleh memeberikan bimbingan kepada rakan sebaya apabila
diperlukan.
6. Menyiapkan tugasan pada masa yang ditetapkan.
7. Menunjukkan peningkatan prestasi selepas proses pengajaran dan
pembelajaran.
1. Reponden boleh melakukan aktiviti yang dijalankan.
Responden memberikan perhatian sepenuhnya ketika proses

2.

pengajaran dan pembelajaran.

3. Responden berminat dengan aktiviti pengajaran guru.
4. Responden melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti yang
dijalankan.
5.Boleh memeberikan bimbingan kepada rakan sebaya apabila
diperlukan.
6. Menyiapkan tugasan pada masa yang ditetapkan.
7. Menunjukkan peningkatan prestasi selepas proses pengajaran dan
pembelajaran.
1. Reponden boleh melakukan aktiviti yang dijalankan.
Responden memberikan perhatian sepenuhnya ketika proses
pengajaran dan pembelajaran.
3. Responden berminat dengan aktiviti pengajaran guru.
4. Responden melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti yang
dijalankan.
5.Boleh memeberikan bimbingan kepada rakan sebaya apabila
diperlukan.
6. Menyiapkan tugasan pada masa yang ditetapkan.
7. Menunjukkan peningkatan prestasi selepas proses pengajaran dan
pembelajaran.
gajaran dan pembelajaran.
3. Responden berminat dengan aktiviti pengajaran guru.
4. Responden melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti yang
dijalankan.
5.Boleh memeberikan bimbingan kepada rakan sebaya apabila
diperlukan.
6. Menyiapkan tugasan pada masa yang ditetapkan.
7. Menunjukkan peningkatan prestasi selepas proses pengajaran dan
pembelajaran.

2.