UJIAN 1 2016
TINGKATAN 4
SAINS
NAMA:
KELAS:
BAHAGIAN A (25m)
Jawab semua soalan. Isikan jawapan di ruang jawapan yang disediakan.
1. Apakah penyiasatan saintifik?
What is scientific investigation?
A Suatu kaedah yang hanya digunakan oleh saintis
A method used only scientists
B The process of making a hypothesis
Proses membuat hipotesis
C Suatu pendekatan yang sistematik untuk mencari penyelesaian kepada masalah atau
penjelasan bagi suatu fenomana.
A systematic approach to find the answer to a problem or the explanation for a
phenomenon
D Sikap yang betul untuk menjalankan eksperimen
The correct attitude to have inconducting experiments
2. Antara pemboleh ubah yang berikut, yang manakah perlu diperhatikan atau disukat
semasa menjalankan suatu eksperimen?
Which of the following variables needs to be observed or measured when carrying out
the experiment?
A Pemboleh ubah dimalarkan
C
Pemboleh ubah dimanipulasikan
Constant variable
Manipulated variable
B Pemboleh ubah bergerak balas
D
Pemboleh ubah tak bersandar
Responding variable
Independent variable
3. Rajah menunjukkan komponen pada sistem saraf manusia.
Diagram shows the component of the human nervous system.
Sistem saraf manusia
Human nervous system
A
B
Apakah X?
What is X?
Sistem saraf deria
Sensory nervous system
Sistem saraf tunjang
Spinal nervous system
C
D
Dendron
Dendron
Resepto
r
Recepto
r
Dendrit
Dendrit
e
9. Rajah menunjukkan struktur otak manusia. Antara bahagian A, B, C atau D yang manakah
mengawal keseimbangan badan.
Diagram shows the structure of a human brain. Which of the parts A, B, C or D controls the
body equilibrium?
10. Rajah menunjukkan sistem saraf manusia . Antara bahagian A, B, C dan manakah
merupakan saraf spina?
Diagram shows the human nervous system. Which of the parts A, B, C or D is a spinal
nerve?
Apakah
Neuron perantaraan
Relay neurone
K
Efektor
Effector
L
Neuron deria
Sensory neurone
M
Neuron motor
Motor neurone
Aisyah tersentuh cerek panas. Laluan impuls yan manakah betul?
Aisyah accidently touches a hot kettle. Which is the correct pathway of the impulse?
A
LKMJ
C
LJMK
B
JK LM
D
M L J K
13. Rajah menunjukkan lintasan impuls dalam koordinasi saraf
Diagram shows the impulse pathway in nervous coordination.
.
Apakah kesan serta merta yang dihadapi seseorang sekiranya kelenjar ini di buang?
Koordinasi Saraf
Koordinasi hormon
Nervous Coordination
Hormone coordination
Kesan jangka panjang
Kesan jangka pendek
Long term effects
Short term effects
B
Gerakbalas lambat
Gerakbalas serta merta
Slow response
Immediate response
C
Terdiri daripada saraf
Terdiri kelenjar tanpa duktus
Consist of nerves
Consist of ductless gland
D
Kawasan sasaran terhad
Kawasan sasaran luas
Widespread target area
Limited target area
What is the immediate effect on a person if the gland is removed?
A Tekanan darah meningkat
C
Aras gula dalam darah naik
The blood pressure increases
The blood sugar level increases
B Kadar metabolism badan rendah
D
Ciri seks sekunder tidak berkembang
The metabolic rate becomes low
Secondary sex characteristic not
developed
21. Antara padanan koordinasi saraf dan koordinasi hormon berikut, yang manakah betul?
Which of the following pairs of nervous coordination and hormone coordination is correctly
matched?
C
D
Duplikasi
Duplication
Pindah silang
Crossing over
25. Gambar rajah menunjukkan peringkat-peringkat dalam pembahagian sel secara mitosis.
JAWAPAN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
R, S, Q, P
S, P, R, Q
17
18
19
20
21
22
23
24
25
25
BAHAGIAN B (25m)
1. Rajah menunjukkan suatu lintasan impuls apabila seorang pelajar tersentuh periuk panas.
Figure shows an impulse pathway when a student accidentally touches a hot pot.
(a) Namakan P, Q, dan R dalam kotak yang disediakan pada Rajah di atas.
10
[3 marks]
(b) Apakah yang berlaku pada bahagian R apabila pelajar ini tersentuh periuk panas?
What happens to R when the student accidentally touches the hot pot?
__________________________________________________________________
[1 mark]
(c) (i) Apakah jenis tindakan yang terlibat di (b)?
What type of action is involved in (b)?
____________________________________________________________________
[1 mark]
(ii) Bahagian manakah pada sistem saraf yang mengawal tindakan di (c)(i)?
Which part of the nervous system controls the action in (c)(i)?
_____________________________________________________________________
[1 mark]
11
(i)
Name neurone P.
Namakan neuron P.
[1 mark]
(ii)
What is effector R?
Apakah efektor R?
___________________________________________________________
[1 mark]
12