Kelompok 9

1. Fatrianda Putri Cyninthia Kennedy 0918011003

2. M. Patrio Gondo Sucipto 0918011011
3. Siti Soraya Mandasari 0918011021
4. Asticaliana Erwika Savita Putri 0918011033
5. Hanif Fakhruddin 0918011047
6. Agnesi Zahrah Fadhillah 0918011101
7. Nadya Ayu Shefia 0918011121
8. Nanang Hidayatullah 0918011122
9. Reni Patriana 0918011124
 Virus Merah Jambu
Jojo, murid SMP kelas IX sepertinya sedang bahagia. Akhir-

akhir ini setiap mau berangkat sekolah, Jojo selalu tampil rapi

dan wangi. Jojo juga rajin bercukur karena jenggot dan kumisnya

mulai tumbuh. Disamping itu, Jojo mulai rajin berolahraga dan

mengkonsumsi suplemen supaya badannya terlihat perkasa dan

lebih berotot. Sang ibu lalu menanyakan perubahan sikap jojo

pada temannya, Andi. Andi lalu menceritakan bahwa jojo saat ini

sedang terserang “virus merah jambu” alias naksir teman

sekelasnya dan mulai ikut-ikutan temannya merokok.

 Rumusan Masalah

Tahap dan ciri

masa remaja

Pengaruh hormonal
saat remaja

Permasalahan pada Penanganan dampak

Nutrisi pada masa
tumbuh kembang perubahan psikologi
remaja
remaja
 TAHAP – TAHAP MASA REMAJA

1 REMAJA AWAL

2 REMAJA MENENGAH

3 REMAJA AKHIR
 REMAJA AWAL

FISIK KOGNITIF

PRIA o
o Kapasitas
Kapasitas melakukan
melakukan proses
proses
PRIA

 Pembesaran
Pembesaran Penis
Penis Testis
Testis informasi
informasi
 Pertumbuhan o
o Kegiatan
Kegiatan formal
formal dan
dan konkrit
 Pertumbuhan rambut
rambut pubis
pubis konkrit
dan ketiak o
o Sentuhan
Sentuhan rasa
rasa berkompetisi
berkompetisi
dan ketiak

 Timbul
Timbul Acne
Acne
WANITA
WANITA

 Payudara
Payudara mulai
mulai tampak
tampak

 Penebalan
Penebalan mukosa vagina
mukosa vagina PSIKOSOSIAL

 Peningkatan pigmentasi
Peningkatan pigmentasi

 vaskularisasi
vaskularisasi dan
dan erotisasi
erotisasi
labia
labia mayora
mayora

 sedikit
sedikit pembesaran
pembesaran klitoris
klitoris Keluarga
Keluarga :: Keinginan
Keinginan untuk
untuk keleluasaan
keleluasaan
dan uterus
dan uterus pribadi
pribadi

 Miometrium
Miometrium :: aktomiosin,
aktomiosin, Teman
Teman :: Solidaritas
Solidaritas dengan
dengan teman
teman sebaya
sebaya
kretinin
kretinin kinase
kinase dan
dan adenosin
adenosin Sekolah : Kematangan kepribadiana
Sekolah : Kematangan kepribadiana
triphosphat
triphosphat
 REMAJA
REMAJA MENENGAH
MENENGAH

FISIK KOGNITIF

Terus
Terus Berkembang
Berkembang seperti
seperti
PRIA
PRIA
pada
pada Kognitif
Kognitif remaja
remaja awal
awal

 akselerasi
akselerasi pertumbuhan
pertumbuhan tinggi
tinggi
dan berat badan (10 cm/thn)
dan berat badan (10 cm/thn) PSIKOSOSIAL

 massa
massa otot
otot pada
pada laki-laki
laki-laki

 Penis
Penis dan testis lebih panjang
dan testis lebih panjang
dan
dan lebar
lebar

 skrotum
skrotum lebih
lebih berpigmen
berpigmen
 •• Kelompok
Kelompok > > Keluarga
Keluarga
 Bau
Bau badan
badan :: androgen
androgen •• perbedaan
perbedaan seks
seks pr.
pr. dan
dan lk.
lk. lebih
lebih jelas
jelas
WANITA •• kemampuan interpersonal dan
kemampuan interpersonal dan cinta cinta
WANITA

 Telarche
Telarche  pacaran
 pacaran

 Menarche
Menarche •• Imajinasi
Imajinasi diri
diri tinggi  masalah
tinggi  masalah

 akselerasi
akselerasi pertumbuhan
pertumbuhan tinggi
tinggi
dan
dan berat
berat badan
badan (8
(8 cm/thn)
cm/thn)

 Rambut kelamin lebih gelap,
Rambut kelamin lebih gelap,
kasar, ikal
kasar, ikal
 REMAJA
REMAJA AKHIR
AKHIR

FISIK KOGNITIF

Terus
Terus Berkembang
Berkembang seperti
seperti pada
pada
PRIA
PRIA Kognitif
Kognitif remaja
remaja menengah
menengah

 proporsi
proporsi dan ukuran
dan ukuran tubuh
tubuh
menyerupai
menyerupai ukuran
ukuran dewasa
dewasa
muda
muda PSIKOSOSIAL

 penampilan
penampilan alat
alat kelamin
kelamin
dewasa
dewasa

 Rambut
Rambut wajah
wajah dan
dan bulu
bulu dada
dada
muncul
muncul

 Suara
Suara berat
berat dan
dan dalam
dalam
 Lempeng •• Keluarga
Keluarga :: pendekatan
pendekatan pada
pada
 Lempeng epifisis menutup
epifisis menutup
keluarga,
keluarga, berdialog.
berdialog.
WANITA
WANITA •• kemampuan
kemampuan untuk
untuk terlibat
terlibat dalam
dalam

 pertumbuhan
pertumbuhan rambut
rambut kelamin
kelamin hubungan
hubungan interpersonal
interpersonal yang
yang empatik
empatik
menyebar
menyebar sampai medial paha
sampai medial paha •• kebutuhan untuk mengembangkan
kebutuhan untuk mengembangkan

 Lempeng
Lempeng epifisis
epifisis menutup
menutup kapasitas
kapasitas keintiman
keintiman

 Uterus
Uterus mencapai bentuk
mencapai bentuk
dewasa
dewasa
 Pengaruh Hormonal

Growth
Gonadotropin
Hormone

Kalsitonin Sex Steroid :

testosteron
dan
dan estrogen
Tiroksin
 Kebutuhan energi dan protein
Usia Energi Protein
(tahun) Kkal/hr Kkal/kg Kkal/ g/hari g/cm
cm
Wanita
11-14 2200 47 14.0 46 0.29
15-18 2200 40 13.5 44 0.26
19-24 2200 38 13.4 46 0.28
Pria
11-14 2500 55 16.0 45 0.28
15-18 3000 45 17.0 59 0.33
19-24 2900 40 16.4 58 0.33
 Kebutuhan Nutrisi lainnya

• Lemak : Sintesis hormon seks dan penambahan kalori

• Vitamin A : penglihatan, pertumbuhan, differensiasi
seluler dan proliferasi reproduksi serta sistem imun
• Vitamin B : Sintesis jaringan dan metabolisme
• Vitamin C : sintesis kulit
• Kalsium dan Vitamin D : U/ pertumbuhan tulang
• Besi :
Pria  Penambahan masa otot
Putri  kehilangan darah pada saat menstruasi
• Zinc
Penting untuk pertumbuhan dan pematangan seksual
Kekurangan zinc  meningkatkan timbulnya acne
 Faktor lingkungan
(teman)

Pengaruh
orangtua
Penyebab remaja
merokok

Psikis

Media massa
 Fase-fase merokok

- Fase memperhatikan
- Fase induksi
- Fase mencoba
- Fase menikmati
- Fase ketagihan
ZAT – ZAT DALAM ROKOK
 Penggunaan obat- obatan
• Faktor penyebab
- lingkungan (teman)
- keluarga
- keinginan untuk mencoba hal baru
- faktor internal (depresi,memiliki harga diri
rendah, merasa tidak cocok/berada di luar
arus utama )
Penanganan remaja yang
bermasalah dengan obat-obatan:

- orang tua dapat mencegah dengan

berbicara pada mereka tentang
narkoba
- komunikasi terbuka
- model peran
- prilaku bertanggung jawab
- mengakui kesalahan
 OBESITA
FAKTOR PENYEBAB
S
GENETIK

KERUSAKAN HIPOHALAMUS

POLA MAKAN BERLEBIH

KURANG GERAK/OLAHRAGA

PENGARUH EMOSI

LINGKUNGAN
 Penanganan Masalah Remaja
• Bersabarlah dengan kecanggungan remaja
• Jangan membuat kegiatan-kegiatan terlalu kompetitif
• Jangan salah mengerti kelelahan remaja &
menyamakannya dengan kemalasan
• Bimbinglah remaja agar memikirkan sendiri masalah-
masalahnya
• Jangan memanggil remaja “anak-anak”
• Jangan mengejek mereka / melontarkan sindiran tajam
• Jangan tambahkan gangguan emosional dan sediakan
waktu untuk mengenali mereka ( sharing )
 KESIMPULAN

1. Remaja memiliki tahap-tahap yang dipengaruhi oleh

hormonal dan mengakibatkan perubahan fisik, psikis, dan
sosial.

2. Kondisi psikologi remaja dapat dipengaruhi oleh faktor

keluarga, teman sebaya, dan lingkungan sekolah.

3. Gangguan yang terjadi pada masa remaja meliputi

merokok, pengaruh obat-obatan, dan obesitas.

4. Remaja memerlukan nutrisi untuk kebutuhan hidupnya.

 DAFTAR PUSTAKA

Soetjiningsih, dr, SpAK. 1995. Tumbuh Kembang Anak.

Jakarta : EGC

Arisman. Gizi dalam Daur Kehidupan. EGC. Jakarta : 2003

Buku Kuliah Ilmu Kesehatan Anak FK UI

Hurlock, E.B (1998). Perkembangan Anak. Alih bahasa oleh

Soedjarmo & Istiwidayanti. Jakarta: Erlangga.

Markum, H.A. , Buku Ajar Ilmu Kesehatan Anak, Jilid 1,

Bagian Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran
Universitas Indonesia, Jakarta, 1991

WWW.MEDICASTORE.COM

WWW.YLSA.ORG