RPH Maths f4
RPH Maths f4
MATA PELAJARAN
TINGKATAN
SESI
MATEMATIK
EMPAT
2014
SEMESTER
MINGG
U/
TARIKH
1
2-3
3-4
5-6
TOPIK/SUBTOPI
K
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
NOTA AKTIVITI/
KBKK
Bentuk piawai
Angka bererti
Bentuk piawai
2 Ungkapan dan
persamaan
kuadratik
1 Ungkapan
kuadratik
2 Pemfaktoran
ungkapan
kuadratik
3 Persamaan
kuadratik
4 Punca
persamaan
kuadratik
3 Set
1 Set
2 Subset, set
semesta dan
pelengkap bagi
suatu set
3 Operasi ke atas
set: persilangan
1
2
1
2
3
4
1
2
Memahami dan
mengunakan konsep angka
bererti
Memahami dan
menggunakan konsep
bentuk piawai untuk
menyelesaikan masalah
Memahami konsep
ungkapan kuadratik
Memfaktorkan ungkapa
kuadratik
Memahami konsep
persamaan kuadratik
Memahami dan
menggunakan konsep punca
persamaan kuadratik untuk
menyelesaikan masalah
Memproses
secara mental
Mengecam
hubungan
Membanding dan
membeza
Menyusun atur
Menterjemah
Menyelesaikan
masalah
Membuat
pengkelasan
Membanding dan
membeza
Melukis gambar
rajah
Memproses
dan kesatuan
7-9
secara mental
4 Penaakulan
matematik
1 Pernyataan
2 Pengkuantitian
semua dan
sebilangan
3 Operasi ke atas
pernyataan
4 Implikasi
5 Hujah
6 Deduksi dan
aruhan
1
2
3
4
5
6
10- 12
5 Garis lurus
1 Kecerunan garis
lurus
2 Kecerunan garis
lurus dalam
sistem koordinat
Cartesan
12
13
14-15
Menyusun atur
Membanding dan
membeza
Memproses
secara mental
Membuat
pengkelasan
Menginterpretasi
Memproses
secara mental
Membanding dan
membeza
16-18
Memahami konsep
pernyataan
Memahami konsep
pengkuantitian semua dan
sebilangan
Melaksanakan operasi yang
melibatkan perkataan tidak
atau bukan, dan dan
perkataanatau ke atas
pernyataan
Memahami konsep
implikasi
Memahami konsep hujah
Memahami dan
menggunakan konsep
deduksi dan aruhan untuk
menyelesaikan masalah
Memahami konsep
kecerunan garis lurus
Memahami konsep
kecerunan garis lurus dalam
sistem koordinat Cartes
5. Garis lurus
Pintasan
Persamaan garis
lurus
Garis selari
6 Statistik
1 Selang kelas
2 Mod dan min
bagi data
terkumpul
3 Histogram bagi
selang kelas
sama saiz
4 Poligon
kekerapan
5 Kekerapan
longgokan
3
4
5
1
2
Membuat
pengkelasan
Melukis gambar
rajah
Mengecam
hubungan
Memproses
secara mental
Membuat
pengkelasan
Melukis gambar
rajah
Menyelesaikan
masalah
Menterjemah
Membanding dan
membeza
Sukatan serakan
5
6
19-21
22-24
SEMESTER
25-27
28-30
7 Kebarangkalia
n (I)
1 Ruang sampel
2 Peristiwa
3 Kebarangkalian
suatu peristiwa
8 Bulatan (III)
1 Tangen kepada
suatu bulatan
2 Sudut di antara
tangent dengan
perentas
3 Tangen sepunya
2
1
2
3
31-32
33-34
9 Trigonometri
(II)
1 Nilai sin , kos
dan tan ( 0
360 )
2 Graf sinus,
kosinus dan
tangen
10 Sudut
dongakan dan
sudut tunduk
1 Sudut
Memahami dan
menggunakan konsep
tangen kepada suatu
bulatan
Memahami dan
menggunakan sifat-sifat
sudut di antara tangen
dengan perentas untuk
menyelesaikan masalah
Memahami dan
menggunakan sifat-sifat
tangen sepunya untuk
menyelesaikan masalah
Memahami dan
menggunakan konsep nilainilai sin , kos dan tan
( 0 360 ) untuk
menyelesaikan masalah
Melukis dan menggunakan
graf sinus, kosinus dan
tangen
Memahami dan
menggunakan konsep sudut
dongakan dan sudut tunduk
untuk menyelesaikan
Menyelesaikan
masalah
Menterjemah
Membuat
Pengkelasan
Mengecam
hubungan
Membanding dan
membeza
Mengecam
hubungan
Menyelesaikan
masalah
Melukis gambar
rajah
Membuat
inferens
Mengecam
hubungan
Menyelesaikan
masalah
Melukis gambar
rajah
Membuat
inferens
Mengecam
hubungan
Membanding dan
membeza
dongakan dan
sudut tunduk
masalah
35-37
38
39-40
41-42
43-44
11 Garis dan
satah dalam
tiga dimensi
1 Sudut di antara
garis dengan
satah
2 Sudut di antara
dua satah
Melukis gambar
rajah
Menyelesaikan
masalah
Mengecam
hubungan
Membanding dan
membeza
Menyelesaikan
masalah.
BAHAN SOKONGAN
PENGGUNAAN ICT
NILAI MORAL
(ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM)
1. Buku Teks
2. Modul Matematik/ Intervensi
3. Koleksi Soalan Peperiksaan
4. Buku Kerja Matematik
5. Soalan Berbentuk KBAT
6. I-Think
1. Kalkulator
2. Teaching Software
3. Laptop dan LCD
4. Kalkulator Grafik
5. GSP
Amanah, Hormat-menghormati, Kerajinan,
Perpaduan, Rasional, Toleransi, Yakin Pada
Diri, Bertanggungjawap DLL