Kursus Online: Strategi dan Teknik Pendampingan Berbasis Sekolah 

Lampiran
LEMBAR KERJA
Kelompok Manusia
Lembar Kerja: Instruksi

Latar Belakang
Pada hakekatnya manusia adalah makhluk hidup yang membutuhkan orang untuk
mempertahankan kelangsungan hidupnya. Untuk mempertahankan kelangsungan
hidupnya maka manusia menyesuaikan diri dengan lingkungannya dengan cara
berkembangbiak.

Tugas Anda
Tugas anda adalah menggali, berbagi, dan merekam/mencatat informasi sebanyak
mungkin selama 20 menit dari literatur yang telah disediakan dan internet untuk
menjawab pertanyaan di bawah ini.
1. Sebutkan tanda-tanda pertumbuhan dan perkembangan manusia?
2. Buatlah perbandingan struktur tubuh masa anak-anak dan remaja?
3. Sebutkan tanda-tanda perkembangan seksual primer masa remaja
4. Sebutkan tanda-tanda perkembangan seksual sekunder laki-laki dan perempuan?
5. Sebutkan alat reproduksi laki-laki dan perempuan?
6. Jelaskan tahap perkembangan janin?

Setelah itu lakukan verifikasi data dan tulis di kertas plano.

Produk Akhir
Produk akhir anda adalah lembar kerja pada kertas plano yang telah diisi lengkap
memuat temuan dan jawaban pertanyaan.

Peralatan/Materi yang diperlukan

• Amplop instruksi
• Kartu-kartu peran
• Buku catatan dan pena
• Lembar catatan dan lembar kerja
• Internet

Peran Tim
Pelajarilah peran-peran dalam tim dan tentukan siapa yang sesuai untuk melaksanakan
peran-peran tersebut.

Guru Dampingan Pak Sudarno SDS BPK Penabur (Fasilitator Asep Iryanto) Page 1
 Kursus Online: Strategi dan Teknik Pendampingan Berbasis Sekolah 

Kelompok Manusia

Lembar Kerja: Kartu-kartu Peran Tim

(Guntinglah dan tempel pada karton untuk dikalungkan oleh peserta)

Manajer: Pencatat:

• Mengorganisasi tim dan • Menulis semua informasi yang

memastikan pelaksanaan tugas. didapat dari literatur dan internet.
• Mengawasi waktu.
• Memutuskan hasil diskusi. • Menulis informasi pada plano yang
• Tugas utama: pastikan tim berhasil telah tersedia
bekerja dengan baik dengan
menggunakan internet dan literatur
yang ada untuk menjawab
pertanyaan

Navigator: Juru Bicara

• Memberikan arahan pada pengemudi • Mempresentasikan hasil temuan dan

tentang penggunaan internet jawaban dari pertanyaan penelitian
• Mengarahkan pengemudi untuk yang dihasilkan oleh kelompok.
mencari sumber artikel dari google
• Tidak boleh menyentuh mouse/
keyboard

Pengemudi: Penjaga Waktu

• Memberikan catatan waktu saat
• Satu-satunya anggota tim yang pengerjaan
boleh mengoperasikan komputer
• Bekerja sama dengan Navigator
dan pemecahan masalah-masalah
teknis.
•
Peran tambahan Peran tambahan
Disesuaikan dengan kebutuhan Disesuaikan dengan kebutuhan

Guru Dampingan Pak Sudarno SDS BPK Penabur (Fasilitator Asep Iryanto) Page 2
 Kursus Online: Strategi dan Teknik Pendampingan Berbasis Sekolah 

LEMBAR KERJA
Kelompok Hewan

Lembar Kerja: Instruksi

Latar Belakang
Pada umumnnya hewan punya insting untuk tetap hidup, selain itu hewan juga ingin
mempertahankan populasinya.Dalam rangka mempertahankan populasinya itu hewan
berkembang biak

Tugas Anda
Tugas utama dalam team anda ini adalah menjawab pertanyaan penelitian dibawah ini
dari sumber sumber bacaan di perpustakaan:

1. Tuliskan perbedaan ciri-ciri hewan yang berkembangbiak dengan cara bertelur

dan melahirkan?.
2. Sebutkan contoh hewan yang berkembangbiak dengan cara bertelur?
3. Sebutkan contoh hewang yang berkembangbiak dengan cara melahirkan?
4. Sebutkan contoh hewan yang berkembangbiak dengan cara bertelur melahirkan?
5. Sebutkan hewan yang erkembangbiak dengan cara bertunas dan membelah diri?

Setelah itu lakukan verifikasi data dan tulis di kertas plano.

Produk Akhir
Produk akhir anda adalah lembar kerja pada kertas plano yang telah diisi lengkap
memuat temuan dan jawaban pertanyaan.

Peralatan/Materi yang diperlukan

• Amplop instruksi
• Kartu-kartu peran
• Buku catatan dan pena
• Lembar catatan dan lembar kerja
• Sumber daya tercetak
• Buku dan ensiklopedi yang tersedia di perpustakaan

Peran Tim
Pelajarilah peran-peran dalam tim dan tentukan siapa yang sesuai untuk melaksanakan
peran-peran tersebut.

Guru Dampingan Pak Sudarno SDS BPK Penabur (Fasilitator Asep Iryanto) Page 3
 Kursus Online: Strategi dan Teknik Pendampingan Berbasis Sekolah 

Kelompok Hewan

Lembar Kerja : Kartu-kartu Peran Tim

(Guntinglah dan tempel pada karton untuk dikalungkan oleh peserta)

Manajer Petugas Perpustakaan:

• Mengorganisasi tim.
• Bertanggung jawab untuk • Anda mencari dan bertanggung
memastikan bahwa tim akan jawab atas semua referensi
kembali tepat waktu dalam 20 tercetak.
menit ke kelas.
• Mengumpulkan materi, mengelola
materi, dan mengembalikannya ke
tempatnya setelah kegiatan selesai.

Pencatat: Juru Bicara

• Menulis semua informasi yang • Mempresentasikan hasil temuan dan

didapat dari buku-buku jawaban dari pertanyaan penelitian
perpustakaan. yang didapat oleh kelompok pada
stand kelompok.
• Menulis informasi pada plano yang
telah tersedia

Penjaga Waktu Peran Tambahan

• Memberikan catatan waktu saat
pengerjaan • Ubahlah sesuai kebutuhan

Peran Tambahan Peran Tambahan

• Ubahlah sesuai kebutuhan • Ubahlah sesuai kebutuhan

Guru Dampingan Pak Sudarno SDS BPK Penabur (Fasilitator Asep Iryanto) Page 4
 Kursus Online: Strategi dan Teknik Pendampingan Berbasis Sekolah 

LEMBAR KERJA
Kelompok Tumbuhan
Lembar Kerja: Instruksi

Latar Belakang
Pada akhir–akhir ini kita dapat menemukan spesies atau jenis tumbuhan baru dari
tumbuhan lain. Banyak para ilmuwan yang dapat mengembangkan jenis tumbuhan baru.
Hal itu dapat terjadi dikarenakan tumbuhan dapat berkembang biak.

Tugas Anda
Tugas utama dalam team anda ini adalah menjawab pertanyaan penelitian dibawah ini
dari sumber sumber bacaan di ruang kelas:
1. Sebutkan bagian-bagian bunga?
2. Sebutkan cara perkembangbiakan tumbuhan cara vegetatif alami?
3. Sebutkan cara perkembambangbiakan tumbuhan melalui vegetatif buatan?
4. Sebutkan contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan cara generatif?

Hasil Akhir
Setelah itu lakukan verifikasi data dan tulis di kertas plano.
Produk Akhir
Produk akhir anda adalah lembar kerja dalam kertas plano yang telah diisi lengkap
memuat temuan dan jawaban pertanyaan.

Peralatan/Materi yang diperlukan

• Amplop instruksi
• Kartu-kartu peran
• Buku catatan dan pena
• Lembar catatan dan lembar kerja
• Sumber daya tercetak

Peran Tim
Pelajarilah peran-peran dalam tim dan tentukan siapa yang sesuai untuk melaksanakan
peran-peran tersebut.

Guru Dampingan Pak Sudarno SDS BPK Penabur (Fasilitator Asep Iryanto) Page 5
 Kursus Online: Strategi dan Teknik Pendampingan Berbasis Sekolah 

Kelompok Tumbuhan
Kartu Peran
Lembar Kerja: Kartu-kartu Peran Tim
(Guntinglah dan masukkan ke dalam amplop)

Manajer: Juru Bicara

• Mengorganisasi tim dan • Mempresentasikan hasil temuan dan

memastikan pelaksanaan tugas. jawaban dari pertanyaan penelitian
yang didapat oleh kelompok pada
• Mengawasi waktu. stand kelompok

• Memutuskan hasil diskusi.

Penjaga Waktu
Pencatat • Memberikan catatan waktu saat
• Mencatat semua informasi dalam pengerjaan
buku catatan

• Menulis jawaban dari berbagai

jawaban kelompok pada kertas
plano.

Peran Tambahan Peran Tambahan

• Ubahlah sesuai kebutuhan • Ubahlah sesuai kebutuhan

Guru Dampingan Pak Sudarno SDS BPK Penabur (Fasilitator Asep Iryanto) Page 6