THEODORE

MILLON

Lic. Betsy Roco Alvarado

Vizcardo

Theodore Millon, (1928-2014). Naci en 1928 en EE.UU, de ascendencia Juda. Estudio

la carrera de psicologa en el City College of new York.
Recibi su doctorado de la Universidad de Connecticut en 1954. Reconocido por su
trabajo sobre : La teora evolutiva del Dr. Millon de la personalidad y la psicopatologa;
desarrollo mltiples estudios acerca de los trastornos de personalidad. Dr. Millon fue
el editor fundador de la revista Journal of Personality Disorders y el presidente
inaugural de la Sociedad Internacional para el Estudio de Trastornos de la
Personalidad.
Fue profesor titular en la Escuela de Medicina de Harvard, la Universidad de Illinois, y
la Universidad de Miami. Autor principal de los inventarios Millon, Dr. Millon ha
escrito o editado ms de 30 libros, entre ellos Los inventarios Millon: Gua para
profesionales de Evaluacin Clnica personalizada (segunda edicin), Personalidad
guiada Terapia, The Oxford Textbook de Psicopatologa (segunda edicin ),. Ms
recientemente, complet la tercera edicin de los Trastornos de la Personalidad. Dr.
Millon contribuy con ms de 250 captulos y artculos a los numerosos libros y
revistas en el campo durante toda su vida. En la ltima dcada, recibi tres
condecoraciones ms altas de la psicologa, la APA Mencin Presidencial, distinguida
Contribucin Profesional de la APA a la Investigacin, y el Premio a la Trayectoria de
Oro de la APF.

Aspectos fundamentales propuestos por Millon, ms significativos:

1. La utilizacin de una perspectiva terica integradora
2. Continuo entre la normalidad y la patologa.
3. La incorporacin a su modelo de los principios de la Teora de la
Evolucin

Perspectiva Terica Integradora. La integracin es una de las caractersticas bsicas del

modelo de Millon. Por ejemplo, entre la estructura y la dinmica de la personalidad. Es importante
conocer la estructura bsica de la persona, pero tambin su dinmica, su cambio; ambas son
imprescindibles para entender su funcionamiento. Es necesaria la integracin entre la perspectiva
nomottica (cmo se relacionan entre s las necesidades, los motivos, los mecanismos, los rasgos,
los esquemas, las defensas, etc., es decir, la generalizacin) y la perspectiva idiogrfica (que
centra su atencin en las diferencias individuales.) Integracin tambin entre diferentes modelos
tericos y diferentes perspectivas de intervencin. Entre los primeros, el mismo Millon cita las
bipolaridades de los tipos psicolgicos de Jung Externa
interna, Tangible/Intangible,
Intelecto/Afecto), ms centradas en los aspectos ms cognitivos de la personalidad; el modelo
interpersonal de Leary; el sistema clasificatorio del DSM; el Proyecto para una psicologa cientfica
de Freud; la socibiologa de Wilson y la combinacin de la teora evolucionista con la teora de las
diferencias individuales y los rasgos de personalidad de Buss.
Continuo entre normalidad y anormalidad: En el modelo de Millon, se entienden la
normalidad y la patologa como conceptos relativos, como puntos representativos dentro de un
continuo, no como categoras nominales discretas (Millon, 2002). No hay una lnea divisoria tajante
entre las dos. La personalidad normal y la patolgica comparten los mismos principios y
mecanismos de desarrollo; las personalidades del mismo tipo, sean normales o patolgicas, son
esencialmente las mismas en cuanto a los rasgos bsicos que las componen. La diferencia
fundamental es que las personalidades normales son ms flexibles cuando se adaptan a su
entorno, mientras que las personalidades con trastornos muestran conductas mucho ms rgidas y
muy poco adaptativas.

La incorporacin a su modelo de los principios de la Teora de la Evolucin

Los principios explicativos que emplea Millon son esencialmente los mismos que los de
Darwin: en vez de utilizarlos para explicar el origen de las especies, Millon los emplea para
explicar la estructura y la dinmica de los Estilos de Personalidad. El complejo de
adaptaciones y estrategias de la ecologa evolutiva es el equivalente biolgico de los
estilos de personalidad. La Personalidad se concibe, entonces, como el estilo ms o menos
distintivo de funcionamiento adaptativo que un miembro de una especie presenta para
relacionarse con su ambiente.

Millon, utiliza la teora evolutiva para explicar la personalidad, mencionando que

formas patolgicas del funcionamiento humano fueron interpretadas como trastornos
o desequilibrios en los principios evolutivos que fomentan las funciones de
supervivencia y adaptacin ecolgica.
Desde este punto de vista, las mal adaptaciones de la personalidad no podan
entenderse completamente si nos enfocamos en los prejuicios, cogniciones,
compulsiones de repeticin inconsciente, o disfunciones neuroqumicas.
Millon lleg a creer que el deseo generalizado entre los tericos de unificar la ciencia
no debe limitarse a la explicacin de la fsica; es decir, debe ser posible en todos los
campos de la naturaleza; (por ejemplo, la economa, la sociologa, la geologa). Crea
que la unificacin debe ser una meta digna incluso dentro de las ciencias ms
nuevas, como personologa.

La personalidad se concibe actualmente como un patrn complejo de caractersticas

psicolgicas profundamente arraigadas, que son en su mayor parte inconscientes y
difciles de cambiar, y se expresan automticamente en casi todas las reas de
funcionamiento del individuo. Estos rasgos intrnsecos y generales surgen de una
complicada matriz de determinantes biolgicos y aprendizajes, y en ltima instancia
comprende el patrn identificatorio e idiosincrtico de percibir, sentir, pensar, afrontar y
comportarse de un individuo.

En su obra Toward a new personology. An evolutionary model (1990), redefine su

concepcin acerca de la personalidad, incluye conceptos que segn documenta, han sido
propuestos o sugeridos desde principios del siglo XX. Se refiere concretamente a las tres
polarizaciones que Freud incluye en Los instintos y sus viciscitudes (Metapsicologa, 1948),
algunos de cuyos aspectos haban sido tambin mencionados o sugeridos por tericos
europeos y norteamericanos tales como Heymans, Meumann, McDougall, y que Millon
considera adecuadas para ser asimiladas en su propia formulacin.

propone cuatro fases en el desarrollo

de las personas, que servirn de base para la formulacin del nuevo
modelo, de carcter evolutivo y ecolgico, a saber:
1.- Existencia, que supone promocin (o potenciacin) y preservacin de la vida. esta fase
corresponde al perodo de fijacin sensorial del de-sarrollo neuropsicolgico del nio, desde
el nacimiento hasta los 18 meses (Millon & Everly, 1985); aqu la normalidad se logra
mediante un equilibrio dinmico entre el placer y el dolor.
2.- Adaptacin: en esta fase la bipolaridad actividad pasividad opera bajo la forma de
acomodacin pasiva versus la modificacin activa de las condiciones ecolgicas, para
asegurar la supervivencia. El perodo de desarrollo que cubre esta etapa es el que Millon
denomina autonoma sensorio-motora, desde los 12 meses hasta los 6 aos.
3.- Replicacin: Tomando como base la capacidad reproductiva de la especie humana, que se
desarrolla cuando se adquiere la identidad genrica, Millon se refiere al desarrollo del s
mismo, por una parte, y al amor constructivo por los dems. En esta etapa del desarrollo se
conforma la bipolaridad s mismo-otros.
4.- La cuarta fase corresponde a la abstraccin, la capacidad humana de trascender lo
concreto e inmediato y de manejar simblicamente los datos y los hechos, para conformar la
realidad fenomenolgica personal.
Esta fase corresponde al perodo de integracin intracortical, que cubre el perodo que se
extiende desde los 4 aos hasta la adolescencia.
No se incluyen aqu polaridades, si bien el rea en desarrollo incluye especficamente el

Personalidad y Patologia

Millon realiza sus mayores aportaciones en esta rea.

Hay dos momentos importantes en su obra que marcan etapas cruciales en la formulacin
de sus teoras:
1969 Millon publica Modern psychopathology: A biosocial approach to maladaptive
learning and functioning, donde presenta el Modelo Biosocial exponiendo sus primeras
conceptualizaciones sobre los trastornos de personalidad (Millon, 1969/1976; Millon,
1981a; Millon y Everly, 1985/1994).
1990, el autor (Millon, 1990; Millon y Davis, 1995/1998; Millon y Escovar, 1999)
desarrolla el Modelo Bioevolutivo, una segunda propuesta de los trastornos de
personalidad que completa y encuadra sus aportaciones anteriores dentro la teora de la
evolucin.

Los patrones de personalidad patolgica son caractersticas profundamente arraigadas

que impregnan todas las facetas de la actividad del individuo (...) Estos patrones derivan
de la compleja y secuencial interaccin de los factores constitucionales y de la
experiencia. Una vez establecidos en los primeros estadios de la vida, los patrones
patolgicos tienden a invadir nuevas esferas y a perpetuarse dentro de crculos viciosos;
imponen un modo de vida tan arraigado y automtico que el paciente a menudo no
advierte su presencia ni sus devastadoras consecuencias.

Instrumentos Elaborados:
Millon Clinical Multiaxial Inventory (MCMI)
Millon Adolescent Personality Inventory (MAPI)
Millon Adolescent Clinical Inventory (MACI)
Millon Behavioral Medicine Consult (MBMC)
Millon Personality Diagnostic Checklist (MPDC)
Personality Adjetive Check List (PACL)
Millon Index of Personality Style (MIPS)
Millon Behavioral Health Inventory (MBHI)