Anda di halaman 1dari 10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah

: SMP Negeri 3 Pangkah

Mata Pelajaran

: IPA

Kelas / Semester : VIII / 1


Topik

: Rangka, Otot dan Prinsip Pesawat Sederhana

Sub Topik

: Prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia

Alokasi Waktu

Melakukan pengamatan pada gambar prinsip kerja pesawat


sederhana yang terdapat pada tubuh manusia.

: 1 x Tatap Muka (2 Jam Pelajaran)

A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
B. KOMPETENSI DASAR
3.4 Mendeskripsikan struktur rangka dan otot manusia, serta fungsinya pada berbagai
kondisi.
3.5 Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari dan
hubungannya dengan kerja otot pada struktur rangka manusia.
4.4 Menyajikan tulisan tentang upaya menjaga kesehatan rangka manusia dikaitkan denagn
zat gizi makanan dan perilaku sehari-hari
4.5 Melakukan penyelidikan tentang keuntungan mekanik pada pesawat sederhana
INDIKATOR
Menjelaskan keterkaitan prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia.
Menjelaskan jenis pesawat sederhana keterkaitan dengan aktivitas otot dan rangka
manusia.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan
menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan
aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang melakukan gerakan senam.

Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan
menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan
aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang mengangkat bola pada tangan kiri.
Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan
menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan
aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang mengangkat barbel baik tangan kiri
maupun tangan kanan
Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan
menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan
aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang menengadahkan kepala sambil minum.
Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan
menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan
aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang menarik beban pada tangan kiri dan
tangan kanan.
D. MATERI
Prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia
Pada saat manusia melakukan suatu aktivitas, maka otot, tulang dan sendi akan bekerja
bersama-sama. Prinsip kerja ketiganya seperti sebuah pengungkit, dimana tulang sebagai
lengan, sendi sebagai titik tumpu dan kontraksi dan relaksasi otot memberikan gaya
untuk menggerakan bagian tubuh.
1. Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat
sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang melakukan gerakan
senam.
2. Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat
sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang mengangkat bola
pada tangan kiri.
3. Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat
sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang mengangkat barbel
baik tangan kiri maupun tangan kanan
4. Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat
sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang menengadahkan
kepala sambil minum.
5. Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat
sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang menarik beban pada
tangan kiri dan tangan kanan.
E. METODE PEMBELAJARAN
1. Pendekatan : Saintifik dan keterampilan proses
2. Metode
: diskusi dan DART (Direct Activity Related to Text)
3. Model
: discovery Learning
F. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN
1. Media
: Charta, Laptop, LCD
2. Alat dan Bahan :

c)

Menyediakan gambar gambar aktivitas otot rangka manusia


3. Sumber Belajar
a) Buku IPA SMP Kelas VIII, Puskurbuk 2014
b) IPA Terpadu SMP / MTs kelas VIII, Tim Abdi Guru, Erlangga
LKS tentang materi prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia

G. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN


Kegiatan

Langkahlangkah model
discovery

Diksripsi / Kegiatan

Pendahuluan

Kegiatan inti

Menciptakan
situasi
(stimulasi)

Kegiatan inti

Pembahasan
tugas dan
identifikasi
masalah

Observasi
Pengumpulan
data

Alokasi
waktu

Guru memberi salam dan menyapa peserta 10 menit


didik. Kemudian peserta didik diberi
motivasi
atau
rangsangan
untuk
memusatkan perhatian pada topik rangka,
otot dan prinsip kerja pesawat sederhana
dengan cara menyajikan gambar rangka,
otot, dan pesawat sederhana, mengaitkan
materi pembelajaran dengan pengalaman
siswa sehari-hari atau dengan materi
sebelumnya.
Pemusatan perhatian :
0 menit
Guru memberi pertanyaan yang menantang
untuk membangkitkan motivasi belajar
siswa.
Apakah benar ada keterkaitan antara otot
dan rangka kita prinsip kerjanya sama
seperti pesawat sederhana?
Jenis pesawat sederhana yang mana yang
ada keterkaitan kerja otot dan rangka kita?
Guru menyampaikan tujuan dan manfaat
mempelajari tentang prinsip kerja pesawat
sederhana pada otot rangka manusia.
Guru menyampaikan rencana kegiatan
pembelajaran.
Guru menyampaikan informasi tentang 50 menit
kegiatan yang akan dilakukan yaitu
mendiskusikan prinsip kerja pesawat
sederhana pada otot rangka manusia.
Siswa memperhatikan penuh dengan
antusias
Guru membagi siswa menjadi 6 kelompok.
Siswa mengamati gambar otot rangka
manusia yang berkaitan dengan prinsip
kerja pesawat sederhana
Siswa mengamati gambar pada LKS
aktivitas otot dan rangka manusia dan
dilakukan mencatat data pengamatan pada
kolom yang tersedia pada LKS.

Pengolahan
data dan
analisis

Verifikasi

Generalisasi

Penutup

Siswa mencatat dan menggambar letak


titik kuasa, titik beban dan titik tumpu
pada gambar aktivitas otot dan rangka
manusia, kemudian menggambar jenis
pesawat
sederhana
yang
ada
keterkaitannya.
Mengolah dan menganalisis data tentang
letak titik tumpu, titik kuasa dan titik
beban pada gambar aktivitas otot dan
rangka
manusia
untuk
menjawab
pertanyaan-pertanyaan pada LKS
Presentasi hasil percobaan
Diskusi tentang prinsip kerja pesawat
sederhana pada otot rangka manusia
berdasarkan data hasil percobaan dan
pengamatan.
Membuat kesimpulan tentang materi
prinsip kerja pesawat sederhana pada otot
rangka manusia.
Siswa dan guru mereview hasil kegiatan 20 menit
pembelajaran
Guru memberikan penghargaan (misalnya
pujian, atau bentuk penghargaan lain yang
relevan)
kepada
kelompok
yang
mempunyai kinerja baik.
Siswa menjawab pertanyaan tentang
prinsip kerja pesawat sederhana pada otot
rangka manusia.
Pemberian tugas untuk mempelajari
prinsip kerja pesawat sederhana pada otot
rangka manusia dalam kehidupan seharihari.

H. PENILAIAN
1. Jenis/Teknik Penilaian dan bentuk instrumen
Jenis/Teknik Penilaian
Sikap

Bentuk Instrumen
Lembar pengamatan sikap dan rubrik
Tes uraian gambar aktivitas otot rangka manusia kaitannya
dengan prinsip kerja pesawat sederhana
Tes praktek menggambar pesawat sederhana kaitannya
dengan aktivitas otot dan rangka manusia pada gambar

Pengetahuan
Keterampilan
2. Lembar Pengamatan Sikap
Pengamatan Perilaku Ilmiah
No

Aspek Yang Dinilai

Keterangan

1
2
3
4

Rasa Ingin Tahu


Ketelitian
dalam melakukan tinjauan
prinsip kerja pesawat sederhana pada otot
rangka manusia.
Ketekunan dan tanggungjawab dalam
belajar dan bekerja baik secara individu
maupun kelompok
Ketrampilan berkomunikasi pada saat
belajar

Keterangan : Rubrik Penilaian Perilaku


No
1

Aspek yang dinilai


Menunjukan rasa
ingin tahu

3.
2.
1.

Ketelitian

3.
2.
1.

Ketekunan dan
tanggungjawab
dalam belajar dan
bekerja baik secara
individu maupun
berkelompok
Berkomunikasi

3.
2.
1.
3.
2.
1.

Rubrik
menunjukan rasa ingin tahu yang besar, antusias,
aktif dalam kegiatan kelompok
menunjukan rasa ingin tahu, namun tidak terlalu
antusias dan baru terlibat aktif dalam kegiatan
kelompok ketika disuruh
tidak menunjukan antusias dalam pengamatan,
sulit terlibat aktif dalam kegiatan kelompok
walaupun telah didorong untuk terlibat.
mengamati gambar aktivitas otot rangka manusia
secara teliti dan lengkap
mengamati gambar aktivitas otot rangka manusia
secara teliti tapi kurang lengkap
mengamati gambar aktivitas otot rangka manusia
kurang teliti dan kurang lengkap
tekun dalam menyelesaikan tugas dengan hasil
terbaik yang bisa dilakukan, berupaya tepat waktu
berupaya tepat waktu dalam menyelesaikan tugas
namun belum menunjukan upaya terbaiknya
tidak
berupaya
sungguh-sungguh
dalam
menyelesaikan tugas dan tugasnya tidak selesai
aktif dalam bertanya jawab, dapat mengemukakan
gagasan atau ide, menghargai pendapat siswa lain
aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan
gagasan atau ide, mengharagai pendapat siswa lain
aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan
gagasan atau ide, kurang mengharagai pendapat
siswa lain

3. Instrumen Soal Penilaian


Soal Uraian
Jelaskan sesuai dengan prinsip kerja pesawat sederhana (Pengungkit) jenis ke berapa dan
tunjukkan titik tumpu, lengan dan beban pada gambar aktivitas otot rangka di bawah ini!

Kemudian gambarkan jenis pesawat sederhana yang sesuai dengan gambar aktivitas otot
dan rangka tersebut.

Rubrik Penilaian Uraian


No
1
2
3
4
5

Uraian
Jika semua jawaban benar dan lengkap
Jika semua jawaban benar dan lengkap
Jika semua jawaban benar dan lengkap
Jika semua jawaban benar dan lengkap
Jika semua jawaban benar dan lengkap

Skor
2
2
2
2
2

Total
Nilai

10

= Skor perolehan x 10
= 100

Mengetahui
Kepala Sekolah

Tegal, 7 Juni 2014


Guru Mata Pelajaran

..

FAIZIN,S.Pd
LEMBAR KERJA SISWA

TOPIK

: Rangka, Otot dan Prinsip Pesawat Sederhana

SUB TOPIK

: Prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia

TUJUAN

: Menjelaskan keterkaitan prinsip kerja pesawat sederhana dengan prinsip kerja


otot dan rangka manusia

2. ALAT DAN BAHAN


Alat: - Gambar-gambar aktivitas otot dan rangka manusia
3. CARA KERJA
a. Amatilah macam-macam gambar aktivitas otot dan rangka manusia berikut ini !
b. Lengkapilah prinsip kerja dari aktivitas otot dan rangka serat sendi yang bekerja
bersama-sama dengan prinsip kerja pesawat sederhana (Pengungkit) serta tunjukkan
titik tumpu, lengan dan beban!
IV. PENGAMATAN
Tabel hasil pengamatan
Aktivitas otot, rangka, sendi

Keterkaitan dengan prinsip kerja pesawat


sederhana (Pengungkit) jenis ke dan
gambar jenis pesawat sederhana
Orang yang sedang mengangkat gelas.

Kaki orang sedang jinjit.

Orang sedang mengangkat barbel.

Pemain sepak bola siap menendang bola

Pemain volley ball sedang melakukan smash.

Nama Kelompok :
1.
2.
3.
4.