Anda di halaman 1dari 8

SINOPSIS MAKALAH

AHLI NAUTIKA DIKLAT PELAUT TINGKAT I BP3IP PERIODE I 2016


Oleh :
BAMBANG PRIBADI / ANT I C
JUDUL 1 : UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA ABK UNTUK
MENUNJANG KELANCARAN PENGOPERASIAN DI FSV. FOS THOR
JUDUL

PENTINGNYA

MOTIVASI

KERJA

ABK

DALAM

MENINGKATKAN KINERJA DI FSV. FOS THOR


BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Crew Boat merupakan kapal high speed yang menggantikan peran Helicopter
/ Coper dianggap lebih efektif dan efisien untuk mengangkut penumpang. Salah
satunya adalah FSV. Fos Thor sebagai kapal Crew Boat

untuk keperluan

pengeboran dan dapat digunakan untuk membantu pekerjaan menarik (towing) saat
Rig pindah atau hendak

duduk diposisinya. Namun seiring dengan jalannya

kegiatan operasional dalam melayani rig yang melakukan pengeboran banyak halhal dan kendala yang sering dialami di lapangan, sehingga dapat menghambat
kegiatan pengeboran.
Kurangnya motivasi kerja bagi ABK dapat dilihat dari tidak ada kemauan
atau kesungguhan dalam melakukan suatu pekerjaan. ABK seperti ini cenderung
tidak disiplin terutama dalam disiplin waktu dan tidak ada kemauan untuk
meningkatkan kualitas kerja serta keingintahuan dari sesuatu yang belum pernah
didapat sebelumnya, karena kurangnya motivasi kerja bagi ABK dapat berimbas
pada tumbuhnya kecelakaan kerja bagi dirinya sendiri maupun orang lain.
Keterampilan pada diri ABK dalam melaksanakan tugas kerja di kapal sangat
mendukung keberhasilan setiap misi yang digariskan oleh perusahaan kapal
maupun penyewa. Dari pengamatan penulis selama bekerja di kapal FSV. Fos Thor
sering menemukan dari sekian jumlah ABK ada yang belum mengerti tentang
prosedur kerja di kapal yang bekerja dipengeboran lepas pantai, seperti personal
transfer, bongkar muatan barang atau cargo handling serta pekerjaan menarik
(towing) rig.

B. IDENTIFIKASI MASALAH
1. Kurangnya motivasi kerja Anak Buah Kapal (ABK).
2. Kurangnya keterampilan kerja ABK di fast supply vessel (FSV).
3. Minimnya pengalaman ABK dalam melaksanakan pekerjaan di atas kapal.
4. Komunikasi yang kurang efektif antara sesama ABK / Perwira.
5. Terbatasnya kemampuan ABK dalam menggunakan Bahasa Inggris.
C. BATASAN MASALAH
1. Kurangnya motivasi kerja Anak Buah Kapal (ABK).
2. Kurangnya keterampilan kerja ABK di fast supply vessel (FSV).
D. RUMUSAN MASALAH
1. Mengapa motivasi kerja Anak Buah Kapal (ABK) masih kurang ?
2. Apa penyebab kurangnya keterampilan kerja ABK di Fast Supply Vessel
(FSV)?
E. TUJUAN DAN MANFAAT PENULISAN
1.

Tujuan Penulisan
Untuk mencari penyebab dan pemecahan dari permasalahan kurangnya
motivasi kerja ABK dan kurangnya keterampilan kerja ABK di fast supply
vessel (FSV).

2.

Manfaat Penulisan
Berbagi pengalaman dengan rekan seprofesi terutama yang belum pernah
bekerja di fast vessel. Pengetahuan mengenai hal-hal yang menjadi kendala
dalam meningkatkan motivasi serta keterampilan ABK serta cara untuk
mengatasinya.

F. SISTEMATIKA PENULISAN
BAB I PENDAHULUAN
A.

LATAR BELAKANG
Dalam latar belakang menguraikan mengenai pernyataan, argumentasi,
pengkajian dan gambaran umum dari judul yang akan di bahas.

B.

IDENTIFIKASI MASALAH
2

Identifikasi masalah menyebutkan pokok-pokok masalah yang terjadi di atas


kapal.
C.

BATASAN MASALAH
Batasan

masalah

merupakan

upaya

untuk

menetapkan

batas-batas

permasalahan dengan jelas, yang memungkinkan untuk mengidentifikasi


faktor yang termasuk ke dalam lingkup permasalahan dan faktor yang tidak
termasuk.
D.

RUMUSAN MASALAH
Rumusan masalah adalah masalah yang perlu dirumuskan secara spesifik di
atas kapal dan dinyatakan dalam bentuk kalimat tanya.

E.

TUJUAN DAN MANFAAT PENULISAN


Tujuan dan manfaat adalah hasil yang akan dicapai atau diperoleh. Di dalam
tujuan disebutkan beberapa hal mampu menggambarkan kontribusi yang
diberikan dari hasil penulisan makalah dan mengungkapkan secara spesifik
kegunaan yang hendak dicapai.

F.

SISTEMATIKA PENULISAN
Sistematika penulisan makalah menyajikan uraian secara garis besar tentang
isi makalah.

BAB II LANDASAN TEORI


A. TINJAUAN PUSTAKA
Tinjauan pustaka yaitu membahas beberapa teori yang menggambarkan secara
jelas variabel yang diamati sesuai dengan obyek penulisan.

B. KERANGKA PEMIKIRAN
Kerangka pemikiran merupakan model konseptual tentang bagaimana teori
berhubungan dengan berbagai faktor yang telah diidentifikasi, sebuah paparan
yang argumentative, logis dan analistis berdasarkan kajian teoritis tekait
dengan obyek yang akan dikaji.
BAB III ANALISIS DAN PEMBAHASAN
3

A. DESKRIPSI DATA
Deskripsi data adalah data yang diambil dari kapal berupa fakta-fakta kondisi
yang terjadi sesuai dengan permasalahan yang akan dibahas. Fakta dan kondisi
ini meliputi waktu dan tempat kejadian dan spesifikasi kapal yang sebenarnya
berdasarkan pengalaman penulis.
B. ANALISIS DATA
Analisis data adalah upaya mengolah data menjadi informasi yang menjadi
penyebab dari masalah utama. Bertujuan agar karakteristik atau sifat-sifat data
tersebut dapat dengan mudah dipahami dan bermanfaaat untuk menjawab
permasalahan yang berkaitan dengan kegiatan penulisan.
C. PEMECAHAN MASALAH
Pemecahan masalah mengungkapkan berbagai cara untuk mencari solusi yang
tepat atau jalan keluar dalam memecahkan masalah yang ditemukan
berdasarkan analisa di atas kapal.
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN
A. KESIMPULAN
Kesimpulan merupakan pernyataan singkat dan tepat berdasarkan hasil analisis
data sehubungan dengan faktor penyebab pada rumusan masalah.
B. SARAN
Saran merupakan pernyataan singkat dan tepat berdasarkan hasil pembahasan
sebagai solusi dari rumusan masalah yang merupakan masukan untuk
perbaikan yang akan dicapai.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. LANDASAN TEORI
1. International Safety Management Code (ISM Code)
2. Pengertian dan manfaat motivasi kerja
3. Pengertian keterampilan
4. Familiarisasi

B. KERANGKA PEMIKIRAN

MOTIVASI KERJA KERJA ABK DI FSV. FOS THOR

A.

IDENTIFIKASI MASALAH

Kurangnya motivasi kerja anak buah kapal (ABK).


Kurangnya keterampilan kerja ABK di fast supply vessel (FSV).
Minimnya pengalaman ABK dalam melaksanakan pekerjaan di atas
kapal.
Komunikasi yang kurang efektif antara sesama ABK / Perwira.
Terbatasnya kemampuan ABK dalam menggunakan Bahasa Inggris.

BATASAN MASALAH
Kurangnya motivasi kerja anak buah
kapal (ABK)

Kurangnya keterampilan kerja ABK di


fast supply vessel (FSV)

RUMUSAN MASALAH
Mengapa
motivasi kerja Anak Buah
B.
Kapal (ABK) masih kurang ?

Apa penyebab kurangnya keterampilan


kerja ABK di Fast Supply Vessel (FSV)?

C.

ANALISIS DATA
LingkunganD.
dan suasana
kerja yang kurang
mendukung

Kurangnya
keharmonisan antara
ABK

Kurangnya pengalaman
ABK untuk jenis kapal
crew boat

Kurangnya familiarisasi di
atas kapal

PEMECAHAN MASALAH
Membuat lingkungan
dan suasana kerja
yang kondusif

Membuat hubungan
yang harmonis diantara
ABK

Memberikan pelatihan
kerja bagi ABK

Melaksanakan
familiarisasi secara
efektif ABK yang baru

MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA DAN KETERAMPILAN ABK DI


FSV. FOS THOR

BAB III
PEMBAHASAN
A. DESKRIPSI DATA
B. ANALISIS DATA
1. Kurangnya motivasi kerja anak buah kapal (ABK)
a. Lingkungan dan suasana kerja yang kurang mendukung
b. Kurangnya keharmonisan antara ABK
2.

Kurangnya keterampilan ABK dalam penanganan muat bongkar


a. Kurangnya pengalaman ABK untuk jenis kapal crew boat
b. Kurangnya familiarisasi di atas kapal

C. PEMECAHAN MASALAH
1. Kurangnya motivasi kerja anak buah kapal (ABK)

2.

a.

Membuat lingkungan dan suasana kerja yang kondusif

b.

Membuat hubungan yang harmonis diantara ABK

Kurangnya keterampilan ABK dalam penanganan muat bongkar


a. Memberikan pelatihan kerja bagi ABK
b. Melaksanakan familiarisasi secara efektif ABK yang baru
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN
B. SARAN

KEMENTERIAN PERHUBUNGAN
BADAN PENGEMBANGAN SDM PERHUBUNGAN
BALAI BESAR PENDIDIKAN PENYEGARAN DAN
PENINGKATAN ILMU PELAYARAN

SINOPSIS MAKALAH

Oleh :

BAMBANG PRIBADI
NIPD : 101.09.01.16.0061

PROGRAM PENDIDIKAN DIKLAT PELAUT I


JAKARTA
2016