Prospecto de Admisión 2016-I by Afulito

PROSPECTO
DE ADMISIN
2016 - I
/admision.unprg
/admision.unprg
CONCURSO DE ADMISIN 2016 - I
BIENVENIDOS JVENES POSTULANTES

Con la frescura de respirar nuevos aires, hoy somos testigos de una nueva etapa en el sistema
universitario en nuestro pas, con la vigencia de la Ley Universitaria N 30220, poniendo fin a una etapa
gris de caos y corrupcin en el manejo de la universidad pblica.
Y ahora llegamos a conducir los destinos de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, fortalecidos por
el apoyo moral de quienes no perdieron la esperanza de poder echar a caminar un nuevo destino a la
universidad. Los invito a juntarnos para darle calidad al proceso de formacin profesional, pero deben
entender que esto significa un enorme sacrificio, un compromiso de ustedes para con sus padres, que se
esfuerzan para que crezcan socialmente con la universidad, para aportar lo mejor de s en el
cumplimiento de sus funciones y tambin con la sociedad, para que sean agentes de cambio y desarrollo.
La universidad es una institucin en donde se debe generar conocimiento a travs de la investigacin
permanente, comprometiendo a docentes y estudiantes. La Universidad debe contribuir a su formacin
como buenas personas, ciudadanos y ciudadanas. La globalizacin en el mundo actual nos exige ser
ms competitivos y no podemos apartarnos de esas exigencias, sino asumir el compromiso y reto de
avanzar.
En la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo asumimos ese reto, pero imbuidos del principio con el que
llegamos a ste lugar: la frrea lucha contra la corrupcin, la inquebrantable decisin de formarlos con
calidad. Apostamos por refundar una nueva universidad, cientfica en el proceso formativo, y sobre todo,
sin corrupcin.
Finalmente, nuestro compromiso con ustedes jvenes, que vienen llenos de esperanza para forjarse
una carrera profesional en nuestra universidad. Tengan la plena seguridad que estamos trabajando para
que ustedes logren sus objetivos y sueos.
Bienvenidos!
Dr. Jorge Aurelio Oliva Nuez

Rector
Indice
Presentacin
Calendario de actividades del Concurso de Admisin 2016-I
Tasas por derecho de inscripcin y prospecto de postulante
Vacantes por modalidad de postulacin y Escuela Profesional del Concurso de Admisin 2016-I
Reglamento del Concurso de Admisin 2016-I
Captulo I: Disposiciones generales
Captulo II: De las funciones y responsabilidades
De la Comisin de Admisin
De la Oficina General de Admisin
De la Ocina General de Sistemas Inform cos Administra vos
Del Rector
De la Secretaria General
Captulo III: De las Escuelas Profesionales
Captulo IV: De las modalidades de admisin
Captulo V: De las vacantes
Captulo VI: Del proceso de inscripcin
Captulo VII: Del Examen de Admisin
Captulo VIII: De la calificacin y publicacin de resultados
Captulo IX: De la asignacin de vacantes
Captulo X: De los que alcanzan vacante
Captulo XI: De los ingresantes
Captulo XII: De las sanciones e incompa bilidades
Captulo XIII: Disposiciones complementarias
Captulo XIV: Disposiciones nales
Facultades y Escuelas Profesionales
Descripcin de Carreras Profesionales
- Administracin
- Agronoma
- Arquitectura
- Arte
- Arqueologa
- Biologa
- Ciencias de la Comunicacin
- Ciencia Pol ca
- Comercio y Negocios Internacionales
- Contabilidad
- Derecho
- Economa
- Educacin
- Enfermera
- Estads ca
- Fsica
- Ingeniera Agrcola
- Ingeniera en Computacin e Inform ca
- Ingeniera Civil
- Ingeniera de Industrias alimentarias
- Ingeniera de Sistemas
- Ingeniera Electrnica
- Ingeniera Mecnica y Elctrica
- Ingeniera Qumica
- Ingeniera Zootecnia
- Matem cas
- Medicina Humana
- Medicina Veterinaria
- Psicologa
- Sociologa
Cues onario para el Examen de Admisin 2016-I
Instrucciones al Postulante
02
PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I
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Presentacin
MENSAJE AL POSTULANTE A LA UNPRG

Quiero saludar tu decisin de aspirar a una carrera universitaria como herramienta para enfrentar el
futuro, al igual que t soy un convencido que para dicho propsito la educacin es una prometedora
opcin.
En un escenario competitivo, cada vez con mayor velocidad en la produccin de conocimiento y de
profesionales universales, por mencionar algunas variables, la universidad peruana precisaba redisearse
como institucin de significativa presencia en el cumplimiento del rol que la sociedad le ha confiado, para
mejora de los niveles de desarrollo de la regin y del pas.
Hoy, en el Per, nos encontramos en los momentos iniciales de una reforma universitaria, siendo la Ley
N 30220 un instrumento de dicho proceso que considera la calidad como elemento central, suponiendo
un cambio de paradigmas en todo integrante de la comunidad universitaria, desde autoridades, docentes,
colaboradores administrativos y estudiantes.
En ese sentido, amigo postulante, eres bienvenido a una institucin cuyas autoridades recientemente
elegidas, estamos comprometidos con la calidad, la exigencia acadmica, la investigacin y la
responsabilidad social universitaria y que a travs de estas lneas que ms all de un mensaje pretenden ser
una invitacin a participar en la refundacin de la UNPRG.
Te agradezco por confiarnos tu formacin acadmica y profesional, quedando tcito el compromiso de
que haremos todo esfuerzo posible para hacer de ti no solo un buen profesional, sino tambin un
profesional bueno.
El camino est trazado, xitos y confianza en ti mismo para escribir tu propia historia.
Dr. Bernardo Eliseo Nieto Castellanos

Vicerrector Acadmico
03
En 1918 los estudiantes universitarios en Crdoba divulgaron su manifiesto, donde entre otras cosas
sealaron: Hombres de una Repblica libre, acabamos de romper la ltima cadena, que en pleno Siglo
XX nos ataba a la antigua dominacin monrquica y monstica. Hemos resuelto llamar a todas las cosas
por el nombre que tienen Desde hoy contamos para el pas una vergenza menos y una libertad ms.
Los dolores que quedan son las libertades que faltan Las universidades han sido hasta aqu el refugio
secular de los mediocres, la renta de los ignorantes y lo que peor an, el lugar en donde todas las formas
de tiranizar y de insensibilizar hallaron la ctedra que las dictara. Las universidades han llegado a ser as
fiel reflejo de estas sociedades decadentes que se empean en ofrecer el triste espectculo de una
inmovilidad senil. Por eso es que la ciencia frente a estas casas mudas y cerradas, pasa silenciosa o entra
mutilada y grotesca al servicio burocrtico.
Con muy buen criterio, los universitario del ayer relacionaron la mediocridad, la tirana y la ignorancia
con la ausencia del quehacer cientfico, en inferencia inversa podemos afirmar igual los universitarios de
hoy, que el ejercicio de la investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica en nuestra universidad,
reducir la ignorancia, rechazar la mediocridad y se rebelar contra la tirana. Solo considerar estos
hechos ha obligado a la universidad a convertir la investigacin en una funcin esencial de la universidad,
y desde este vicerrectorado nos esforzaremos para que as sea.
Por tal razn, estimados postulantes los invitamos a embeberse de ste espritu universitario, para que
contribuyan a su desarrollo personal, al de nuestra universidad y de nuestra sociedad.
Dr. Ernesto Edmundo Hashimoto Moncayo

Vicerrector de Investigacin
04
&$
El presente Prospecto es un orientador para el postulante sobre el Concurso de Admisin, que informa
sobre el calendario de actividades, el cuadro general de vacantes, el reglamento, los perfiles del ingresante,
las reas de formacin profesional y la descripcin ocupacional de las diversas Escuelas Profesionales,
instrucciones al postulante, as como el cuestionario para el examen de admisin.
CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

Cuadro N 1: CRONOGRAMA
ABRIL
MARZO
FEBRERO
FECHA
ACTIVIDADES
EXONERADOS
(Primeros puestos, Cambio de Universidad y Graduados o Titulados)
22
Inscripcin de Postulantes EXONERADOS

www.unprg.edu.pe
18
Toma de fotos y generacin de carn de postulante
07
08 al 11
12 y 13
14
APLICACIN DEL EXAMEN DE EXONERADOS

resultados del Examen de Exonerados
y publicacin de
Regularizacin de carn de postulantes de los postulantes que N O

alcanzaron vacante en el Examen de Exonerados
Lugar: Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos- Ciudad

Universitaria
Presentacin de documentos de los postulantes que alcanzaron

vacante en el Examen de Exonerados
Lugar: Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos- Ciudad

Universitaria
Publicacin del listado de INGRESANTES por Examen de Exonerados

que presentaron sus documentos.
www.unprg.edu.pe
ORDINARIOS, CASOS ESPECIALES E INGRESANTES POR CPU

22
18 al 22
Inscripcin de Postulantes Ordinarios, Casos Especiales y CPU

www.unprg.edu.pe
Toma de fotos y generacin de carn de postulante
Inscripcin EXTEMPORANEA de postulantes Ordinarios, casos
especiales y CPU.
Toma de foto y generacin de carn Extempornea
APLICACIN DEL EXAMEN ORDINARIO y publicacin de resultados
del Examen Ordinario
Presentacin de documentos de los postulantes que alcanzaron
vacante en el Examen Ordinario , Casos Especiales y
CPU - Ciclo 2015-III y 2016-I
25
Publicacin del listado oficial de INGRESANTES Examen Ordinario ,

Casos Especiales y CPU - Ciclo 2015-III y 2016 - I.
23
28
al 01
17
Lugar: Oficina General de Sistemas informticos Administrativos - Ciudad

Universitaria
05
T
CONCURSO DE ADMISIN 2016-I
Cuadro N 2: Tasas de pago por derecho de prospecto e inscripcin de
postulante
Modalidad de Postulacin
Prospecto
Postulantes que alcanzaron vacante por el Centro
Preuniversitario
Postulantes por Primeros Puestos
Postulantes al Examen Ordinario
Postulantes por Casos Especiales:
- Deportista calificado
- Vctima del terrorismo
- Persona con discapacidad
Postulantes por Cambio de Universidad
Postulantes Graduados o Titulados
Colegio o Universidad de
Procedencia
Nacional
Particular
S/. 30.00
S/. 30.00
S/. 250.00
S/. 350.00
S/.1000.00
S/. 1200.00
S/.1200.00
S/. 1600.00
Tasas de pago adicional por inscripcin Extempornea y generacin de carn

de postulante Extempornea en las diferentes modalidades.
Inscripcin Extempornea de carn de postulante.
Generacin de carn Extempornea de postulante.
S/. 50.00
S/.50.00
S/. 10.00
S/. 10.00
El pago por derecho de prospecto e inscripcin de postulantes, se realizar en cualquier agencia del
Banco de la Nacin a nivel nacional, presentando el Documento de Identidad (D.N.I.) del Postulante.
Informes:
Oficina General de Admisin - UNPRG
Calle Atahualpa N 344 - Lambayeque
Telf.: 074-283186
Email
: admision@unprg.edu.pe
Inscripciones : www.unprg.edu.pe
06
V
CONCURSO DE ADMISIN 2016I
PRIMEROS
PUESTOS
D.C.
LEY 28036
V.T.
LEY 27277
P.D.
LEY 28164
27050
EXAMEN
ORDINARIO
TOTAL
TOTAL
GRADUADOS O
TITULADOS
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
18.3.4 IDIOMAS EXTRANJEROS

18.3.5 MATEMTICA Y COMPUTACIN
18.3.6 EDUCACIN FSICA
SOCIOLOGA
MEDICINA HUMANA
MEDICINA VETERINARIA
INGENIERA ZOOTECNIA
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
ING.DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
INGENIERA ELECTRNICA
ARQUEOLOGIA
PSICOLOGIA
CIENCIA POLITICA
CAMBIO DE
UNIVERSIDAD
18.3.3 LENGUA Y LITERATURA
CPU
2016-I
AGRONOMA
BIOLOGIA
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
ECONOMA
ING.EN COMPUTACIN E INFORMTICA
ESTADSTICA
FSICA
MATEMTICA
DERECHO
ENFERMERA
INGENIERA AGRCOLA
ARQUITECTURA
INGENIERA CIVIL
INGENIERADE SISTEMAS
INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA
INGENIERA QUMICA
EDUCACIN
18.1. NIVEL INICIAL
18.2. NIVEL PRIMARIA
18.3. NIVEL SECUNDARIA
18.3.1 CIENCIAS NATURALES
18.3.2 CC.HH. SOCIALES Y FILOSOFA
5TO
SECUNDARIA
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
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13
14
15
16
17
18
ESCUELA PROFESIONAL
CPU
2015-III
CDIGO
ESCUELA
Vacantes por Modalidad de Postulacin y Escuela Profesional
4
5
5
5
5
4
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53
50
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50
56
56
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7
7
7
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30
9
9
15
15
15
15
30
48
45
15
51
36
55
15
15
20
30
149
32
20
79
20
30
66
717
1324
110 101
07
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

REGLAMENTO DEL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I
RESOLUCIN N 030-2016-CU
Captulo I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1
La base legal del presente reglamento est constituida por:
a. El Estatuto de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, aprobado por Resolucin No.004-2015-R
b. La Ley Universitaria N 30220.
c. Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General
d. Ley N 27277, Ley que establece vacantes de ingreso a las universidades para las Vctimas del Terrorismo
e. Ley N 28036, Ley de Promocin y Desarrollo del Deporte
f. Ley N 28164- Ley N 29973, Ley Modificatoria de la Ley General de la Persona Discapacitada y Ley General
de la Persona con Discapacidad.
Artculo 2
El presente reglamento tiene por objetivo, establecer normas y procedimientos del Concurso de Admisin 2016-I,
para el ingreso a los estudios de pregrado en las Escuelas Profesionales que se imparten en las Facultades de la
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.
Artculo 3
El Concurso de Admisin a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, est dirigido a quienes hayan aprobado los
estudios secundarios en el pas o su equivalente en el extranjero y deseen iniciar o continuar estudios
universitarios o estudiar otra carrera profesional o especialidad. Casos no previstos sern resueltos por la
Comisin de Admisin.
Artculo 4
En el ao 2016 se realizarn Los procesos de admisin:
1. Concurso de Admisin 2016-I,
2. Concurso de Admisin 2016-II
Artculo 5
El Concurso de Admisin, es la nica va de ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y consiste en la
evaluacin de conocimientos, aptitudes y actitudes, acorde con el perfil del ingreso para cada escuela profesional.
Art. 244 y Art. 245 del Estatuto de la Universidad.
Artculo 6
El ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, es a una sola Escuela Profesional y existen diferentes
modalidades para postular.
Artculo 7
El Consejo Universitario aprueba el Reglamento y el cronograma de las actividades correspondiente al Concurso
de Admisin 2016-I y las tarifas deben estar de acuerdo al TUPA vigente.
Captulo II
DE LAS FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES
De la Comisin de Admisin
Artculo 8
El Concurso de Admisin es supervisado por la Comisin de Admisin, presidida por el Vicerrector Acadmico e
integrado por los Decanos de las diferentes facultades, el Director de la Escuela de Postgrado, el Jefe de la Oficina
General de Admisin y los representantes de los estudiantes ante el Consejo Universitario.
08
Articulo 9
La Comisin de Admisin es la autoridad mxima en las diferentes fases del proceso de admisin, en cuanto se
refiere a la organizacin y ejecucin del mismo.
Artculo 10
Son funciones de la Comisin de Admisin:
a. Revisar el Reglamento y el calendario de actividades del Concurso de Admisin, propuesto por la Oficina
General de Admisin, y elevarlos a Consejo Universitario para su aprobacin correspondiente.
b. Supervisar las actividades correspondientes a los Concursos de Admisin en sus diferentes modalidades.
c. Formar, de entre sus miembros, Subcomisiones para el mejor desarrollo de las supervisiones a las diferentes
actividades del Concurso de Admisin.
d. Designar a los miembros de cada subcomisin: ejecutiva, logstica, elaboracin de examen, calificacin,
inscripcin, regularizacin de expedientes, toma de huelas, seguridad de ingreso al local de examen.
e. Supervisar el Proceso de Inscripcin del Concurso de Admisin.
f. Supervisar la elaboracin de cada Examen de Admisin.
g. Coordina y supervisa la Aplicacin del Examen de Admisin realizado por la Oficina General de Admisin.
h. Verificar los expedientes de los postulantes que alcanzaron vacante en cada Examen de Admisin.
i. Oficializan los resultados del Examen de Admisin, indicando los que alcanzaron vacantes, segn el proceso de
admisin correspondiente.
j. Oficializan el listado final de ingresantes a cada proceso de Admisin.
k. Adoptar todas las medidas que sean necesarias, para garantizar la imparcialidad y transparencia del Concurso
de Admisin.
l. Resolver cualquier situacin no prevista en el presente reglamento, en relacin al Concurso de Admisin. Sus
resoluciones a este respecto son apelables ante el Consejo Universitario, pero ni la interposicin del reclamo, ni
de la apelacin pueden detener u obstaculizar la marcha del Proceso del Concurso de Admisin.
Artculo 11
Las subcomisiones estarn constituidas, por lo menos, por dos decanos y los estudiantes miembros del Consejo
Universitario, en la proporcin de un tercio del total de miembros de la subcomisin.
Artculo 12
El personal docente y administrativo que participe en el trabajo de las subcomisiones, debe ser personal
nombrado de la Universidad.
Artculo 13
La responsabilidad es individual y solidaria entre los miembros de la Comisin Permanente de Admisin y las
Subcomisiones designadas.
Artculo 14
La Comisin de Admisin y subcomisiones que se formen en el Concurso de Admisin 2016-I, se rigen por su
respectivo reglamento.
De la Oficina General de Admisin
Artculo 15
La Oficina General de Admisin, es la encargada de realizar las siguientes funciones en las etapas del Concurso de
Admisin.
a. Apoyar en la logstica a la Comisin de Admisin en las distintas actividades y etapas del Concurso de Admisin.
b. Racionalizar la participacin del personal docente y administrativo que participan en las diferentes tareas del
Concurso de Admisin.
c. Coordinar, elaborar y validar el cuadro general de vacantes del Concurso de Admisin.
d. Elaborar el prospecto, publicidad y propaganda del Concurso de Admisin.
e. Entregar el prospecto a los postulantes que hayan pagado el monto por derecho de prospecto e inscripcin.
f. Asesorar a los postulantes durante todo el proceso de inscripcin al Concurso de Admisin.
g. Aplicar el Examen de Admisin conjuntamente con la Comisin de Admisin.
09
h. Emitir las constancias de ingreso a los postulantes que alcanzaron vacante que cumplieron con la
regularizacin de su expediente y hayan sido considerados como INGRESANTES a la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo, por la Comisin de Admisin.
i. Remitir los expedientes de los Ingresantes, segn inciso h.) a las respectivas Facultades al trmino del
j. Proveer a la Oficina General de Planificacin y Presupuesto, de la informacin estadstica derivada del
De la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos
Artculo 16
Corresponde a la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos de la Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo, realizar las funciones siguientes en cuanto al Concurso de Admisin se refiere:
a. Elaborar y administrar el Sistema Informtico de Inscripciones Va Web, para los diversos Concursos de
Admisin que programe la Comisin de Admisin.
b. Depurar, validar y publicar los datos electrnicos de los postulantes, conforme stos se vayan inscribiendo,
reportando a la Oficina General de Admisin.
c. Entregar a la Oficina General de Admisin, al trmino del proceso de inscripcin, el listado con los postulantes
inscritos para el proceso de Admisin respectivo.
d. Calificar los Exmenes de Admisin.
e. Publicar en el portal web de la Universidad, la relacin de los postulantes que alcanzaron vacante en cada
proceso de Admisin, previa autorizacin de la Comisin de Admisin.
f. Entregar el carn del postulante con los datos consignados de acuerdo al DNI, en la inscripcin va Web.
g. Apoyar a la subcomisin encargada de la revisin de expedientes, en la toma de foto digital y huella dactilar.
h. Regularizar los datos electrnicos de los postulantes que alcanzaron vacante en cada Examen de Admisin.
i. Emitir reportes segn necesidad a la Comisin de Admisin, Oficinas de Secretaria General, Vicerrectorado
Acadmico, Oficina de Admisin, rgano de Control Institucional, Centro Preuniversitario cuando
corresponda.
Del Rector
Artculo 17
Corresponde al Rector, como mximo representante legal de la Universidad, velar para que todo el Concurso de
Admisin se ajuste estrictamente a lo que establece la Ley Universitaria No. 30220, el Estatuto de la Universidad y
dems normas.
De la Secretaria General
Artculo 18
El Secretario General Fedatario de la Universidad, interviene para dar Fe de los actos inherentes del Concurso de
Admisin, convocados por la Comisin de Admisin.
10
Captulo III
DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES
Artculo 19
Las Escuelas Profesionales que forman parte de las Facultades de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo son las
siguientes:
Cuadro N3: Escuelas Profesionales por Grupo de Postulacin
Grupo
Grupo I
Grupo II
Grupo III
Grupo IV
Escuela Profesional
Agronoma, Arquitectura, Estadstica, Fsica, Matemticas, Ingeniera en
Computacin e Informtica, Ingeniera Agrcola, Ingeniera Civil, Ingeniera de
Sistemas, Ingeniera de Industrias Alimentaras, Ingeniera Electrnica, Ingeniera
Mecnica y Elctrica, Ingeniera Zootecnia e Ingeniera Qumica
Biologa, Enfermera, Medicina Humana y Medicina Veterinaria
Administracin, Economa, Contabilidad, Comercio y Negocios Internacionales
Arqueologa, Arte, Ciencias de la Comunicacin, Derecho, Educacin, Psicologa ,
Sociologa y Ciencia Poltica.
Artculo 20
La Escuela Profesional de Educacin imparte las Especialidades siguientes:
1. Nivel Inicial
2. Nivel Primaria
3. Nivel Secundaria
3.1. Ciencias Naturales
3.2. Ciencias Histrico Sociales y Filosofa
3.3. Lengua y Literatura
3.4. Idiomas Extranjeros
3.5. Matemtica y Computacin
3.6. Educacin Fsica
Y, la Escuela Profesional de Arte imparte las Especialidades siguientes:
Danza
Teatro
Artes Plsticas
Msica
Pedagoga del Arte
Captulo IV
DE LAS MODALIDADES DE ADMISIN
Artculo 21
Son modalidades de admisin para el ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el presente concurso
de admisin:
1. Ingreso Directo por Centro Preuniversitario.
Se aplica a los alumnos del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Juan Francisco
Aguinaga Castro de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, que hayan obtenido vacante de Ingreso Directo
en el ciclo acadmico correspondiente al Concurso de Admisin. Comprende el Ciclo 2015-III, 2016-I. Para
formalizar su ingreso deben adquirir la carpeta de postulante y pagar los derechos de inscripcin del examen
de admisin.
2. Exonerados del Examen de Admisin Ordinario:
2.1. Por Mritos (Primeros Puestos).
Se aplica a los dos primeros alumnos en el orden de mrito de las instituciones educativas del nivel
secundario de la REGION LAMBAYEQUE y el Colegio Mayor Presidente de la Repblica, que hayan
egresado dentro de los dos ltimos aos anteriores a la fecha del Concurso de Admisin (2014 2015).
11
2.2.
Por Graduados o Titulados.

Se aplica a los Graduados o Titulados en cualquier universidad nacional, privada o extranjeras, o
escuelas de oficiales de las Fuerzas Armadas o Fuerzas Policiales (de acuerdo a lo establecido en la Ley
Universitaria N 30220).
2.3. Por Cambio de Universidad.
Se aplica a los estudiantes de otras universidades nacionales, privadas o extranjeras, en las Escuelas
Profesionales de igual o similar denominacin a las existentes en nuestra Universidad, que cumplan con:
a. Haber aprobado por lo menos setenta y dos (72) crditos o dos aos acadmicos o cuatro ciclos
lectivos.
b. Solo se puede postular a una Escuela Profesional de igual denominacin.
c. Ser alumno en situacin acadmica regular.
3.
Caso especial: Ley N 28036 (Deportistas Calificados).

Se aplica a los deportistas peruanos de reconocida calidad a nivel regional, nacional o internacional,
acreditados como tales por el Instituto Peruano del Deporte IPD, que practiquen deportes olmpicos, y sean
reconocidos por el Instituto Peruano del Deporte; que hayan participado en el lapso de los tres ltimos aos
en certmenes nacionales o internacionales y haber obtenido uno de los tres primeros puestos en la
competencia; si el certamen es regional, el postulante debe haber ocupado el primer o segundo puesto en la
competencia.
4.
Caso especial: Beneficiarios de la Ley N 27277 (Vctimas del Terrorismo).

Se aplica a los postulantes que corresponden a las vctimas del terrorismo, calificadas segn el Decreto
Supremo 051-88-PCM de la Ley 27277; as como los Hroes de Guerra combatientes del Alto Cenepa-95 y
Chavn de Huntar, quienes deben figurar en los padrones de combatientes y defensores de la patria.
5.
Caso especial: Ley N 28164- Ley N 29973, Ley Modificatoria de la Ley General de la Persona
Discapacitada y Ley General de la Persona con Discapacidad.
Se aplica a los postulantes de Educacin Secundaria por nica vez, que cuenten con el Certificado de
Discapacidad emitido por ESSALUD o MINSA o Sanidad de las Fuerzas Armadas y Policiales (MINDEF o
MININTER) y supletoriamente la Resolucin Ejecutiva de Inscripcin en el Registro Nacional de la Persona
con Discapacidad a cargo del CONADIS.
La Oficina General de Admisin, brindar las condiciones necesarias para el desarrollo del correspondiente
Examen de Admisin.
Examen de Admisin Ordinario. Est dirigido a los postulantes que hayan culminado sus estudios de nivel
secundario en el pas su equivalente en el extranjero y los que no hayan alcanzado vacante en el examen
de exonerados.
6.
Captulo V
DE LAS VACANTES
Artculo 22
El Consejo Universitario, previa propuesta de las Facultades, aprueba anualmente el nmero de vacantes
distribuidas en cada Escuela Profesional y en cada una de las modalidades de ingreso. Aprobado y publicado el
cuadro de vacantes, ste no puede ser modificado.
Artculo 23
Las vacantes para la modalidad del caso especial: Ley N 28164 (Personas Discapacitadas), se asignarn en calidad
de supernumerarias y hasta un mximo del 5% del total de vacantes segn propuesta de cada Facultad.
Artculo 24
Las vacantes para la modalidad del caso especial: Ley N 28036 (Deportistas Calificados), se asignarn en calidad
de supernumerarias y de acuerdo a la propuesta de cada Facultad.
12
Captulo VI
DEL PROCESO DE INSCRIPCION AL EXAMEN DE ADMISION
Artculo 25
La inscripcin de postulantes en cualquiera de las modalidades, se realizar va internet, en la siguiente direccin
web: www.unprg.edu.pe.
Artculo 26
Son requisitos para la inscripcin:
a. Documento Nacional de Identidad (D.N.I) como nico documento personal vlido para realizar el pago y la
inscripcin al Concurso de Admisin.
b. Recibo de pago por derechos de prospecto, de inscripcin, del postulante al Concurso de Admisin
correspondiente.
Artculo 27
El postulante deber realizar el pago por derecho de inscripcin y prospecto en cada concurso de Admisin que
postule.
Artculo 28
El costo por derecho de prospecto, de inscripcin del postulante, para cada proceso de Admisin, es segn el
cuadro N2.
Artculo 29
Los postulantes que son licenciados de las Fuerzas Armadas, de conformidad con la Ley del Servicio Militar N
27178, se exonerar del 50% en el pago de los derechos de inscripcin (no incluye prospecto). El monto a pagar por
derecho de inscripcin del postulante segn colegio de procedencia es como sigue:
a. Institucin Educativa Nacional: S/. 125.00
b. Institucin Educativa Particular: S/. 175.00
Artculo 30
Sern beneficiarios del derecho mencionado en el artculo anterior, los postulantes a la modalidad de Examen
Ordinario que cumplan con los siguientes requisitos:
a. Haber cumplido con el servicio militar.
b. Tener entre los diecisiete a cuarenta y cinco aos de edad.
Artculo 31
En el voucher emitido por el Banco de la Nacin debe estar consignado correctamente lo siguiente:
a. Nmero de Documento Nacional de Identidad del postulante (D.N.I. nico documento vlido para la
inscripcin).
b. Monto pagado segn modalidad e institucin educativa o universidad de procedencia.
c. Nmero de agencia del Banco de la Nacin donde realiz el pago respectivo.
Artculo 32
El prospecto de admisin debe ser recabado en la Oficina General de Admisin, presentando el voucher
correspondiente.
Artculo 33
Para efectos de inscripcin el postulante consignar el centro educativo de procedencia donde curs el ltimo ao
de educacin secundaria. Los centros educativos se agrupan de acuerdo a lo establecido por el Ministerio de
Educacin, en nacionales o pblicos y privados o particulares.
Artculo 34
Los datos consignados en el formulario de inscripcin, son de responsabilidad del postulante y tienen carcter de
declaracin jurada.
13
Artculo 35
Los postulantes que consignen informacin falsa en el momento de la inscripcin, sern separados del Concurso
de Admisin, sin perjuicio de las acciones administrativas y legales pertinentes.
Artculo 36
Si el postulante que procede de una institucin educativa de gestin particular o privada, hubiese pagado su
derecho para el concurso de Admisin, como si fuera de una institucin educativa de gestin nacional o pblica,
perder todos sus derechos de postulante.
Artculo 37
Cada postulante se inscribir a una sola Escuela Profesional o Especialidad en el Examen de Admisin que se
presente.
Artculo 38
El postulante, debe leer cuidadosamente el Reglamento del Concurso de Admisin que figura en el prospecto,
antes de realizar su inscripcin en la pgina Web de la universidad. Para realizar su inscripcin debe seguir el
siguiente procedimiento:
A. Al da siguiente de haber pagado el derecho de inscripcin (en cualquier Agencia del Banco de la Nacin a
nivel nacional), acceder a la pgina web de la universidad: www.unprg.edu.pe.
a. Ingresar nmero de recibo de pago (voucher).
b. Ingresar nmero de agencia del Banco de la Nacin donde realiz el pago.
c. Seleccionar modalidad de postulacin
d. Seleccionar tipo de institucin educativa o universidad de procedencia.
e. Pulsar el botn Verificar Datos, si los datos son correctos continuar con la inscripcin.
Si los datos anteriores no son correctos, no se permitir continuar con la inscripcin. Si tiene algn
problema para continuar con la inscripcin comunicarse con la Oficina General de Admisin, email
institucional: admision@unprg.edu.pe.
B. Aceptado los datos anteriores, aparecer un formulario donde el postulante ingresar sus datos personales.
a. Apellido paterno
b. Apellido materno
c. Nombres
d. Nmero de Documento Nacional de Identidad (D.N.I.).
e. Sexo
f. Fecha de nacimiento
g. Lugar de nacimiento
h. Direccin actual
i. Telfono fijo o celular del postulante
j. Telfono fijo o celular del padre o apoderado
k. Correo electrnico del postulante
Luego de haber llenado correctamente los datos hacer clic en el botn Verificar Datos, aparecer la
pantalla de verificacin de datos personales, si los datos son correctos, hacer clic en el botn Continuar
de lo contrario en el botn Modificar para cambiar algunos datos ingresados.
C. Ingresar informacin acadmica y de postulacin:
a. Seleccionar institucin educativa (colegio) de procedencia.
I. Seleccionar departamento donde pertenece el colegio.
II. Seleccionar tipo de institucin educativa de procedencia
III. Seleccionar el nombre de institucin educativa de procedencia.
IV. Seleccionar ao de inicio y ao de egreso de secundaria.
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b. Seleccionar universidad de procedencia (slo para postulantes de la modalidad de Cambio de

Universidad y Graduados o Titulados)
I. Seleccionar pas donde pertenece la universidad.
II. Seleccionar tipo de universidad de procedencia
III. Seleccionar el nombre de universidad de procedencia.
IV. Seleccionar ao de inicio y ao de egreso de la universidad de procedencia.
c. Ingresar informacin de postulacin.
I. Seleccionar Escuela Profesional.
II. Seleccionar Especialidad (slo postulantes de la Escuela Profesional de Educacin y Arte).
III. Seleccionar nmero de veces que postula a la UNPRG.
IV. Seleccionar nmero de veces que postula a otras universidades.
V. Indicar medio por el cual se inform del concurso (Escrito, Radial o Televisivo).
Luego de haber llenado correctamente los datos, hacer clic en el botn Verificar Datos, aparecer la
pantalla de verificacin, si los datos son correctos hacer clic en el botn Registrar Inscripcin, de lo
contrario en el botn Modificar para cambiar algunos datos ingresados.
D.
E.
F.
G.
H.
Una vez realizada la inscripcin, se le remitir un correo electrnico confirmando su inscripcin con los
datos registrados, incluyendo el cdigo de postulante.
El cdigo de postulante, le servir para ubicar el local y el aula correspondiente donde rendir el Examen
de Admisin.
Una vez recibido el correo de confirmacin, el postulante se encuentra inscrito para rendir el Examen de
Admisin, para lo cual debe acercarse a la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos,
para la toma de huella digital, foto y generacin de carn de postulante.
En la pgina web de la Universidad, en la opcin consultar, el postulante puede consultar si se encuentra
registrado como postulante y si sus datos consignados son correctos.
Si hubiese algn problema con la recepcin del correo electrnico de confirmacin de inscripcin, el
postulante podr comunicarse con la Oficina General de Admisin o enviar un mensaje al correo
electrnico institucional: admision@unprg.edu.pe, indicando el problema; la Oficina General de
Admisin, inmediatamente analizar el problema y responder adjuntando la solucin al referido
problema.
Artculo 39
El postulante inscrito en una escuela profesional y especialidad no podr cambiar a otra escuela profesional y
especialidad en el mismo concurso de admisin.
Artculo 40
Para la generacin del carn, el postulante deber acercarse a la Oficina General de Sistemas Informticos
Administrativos u otro ambiente designado por sta , en las fechas indicadas en el Cronograma de Actividades,
donde se le tomar la foto y se le escanear su huella digital. As mismo, deber firmar y colocar su huella digital en
la Declaracin Jurada que se genera automticamente con los datos que registr en su inscripcin a travs de la
pgina Web.
El carn de postulante y el DNI, son los documentos que el postulante presentar para identificarse el da de la
aplicacin del examen.
Artculo 41
Ante la prdida deterioro del carn, el postulante deber acercarse a la Oficina General de Admisin, para
que le generen un duplicado de carn de postulante. El postulante deber abonar el costo de duplicado de
dicho documento, segn el monto estipulado por la Universidad en la Oficina de Tesorera General y reclamar
el duplicado en la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos. El carn duplicado se generar con
los mismos datos, foto y huella digital que se registraron originalmente. Por ningn motivo se tomar nueva
foto ni se escanear nuevamente la huella digital.
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Artculo 42
Los alumnos, que no alcanzaron el ingreso directo por el Centro Preuniversitario Juan Francisco Aguinaga Castro de
la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y que deseen postular a la misma u otra Escuela Profesional o
Especialidad, debern cancelar el prospecto, derecho de inscripcin y registrar su inscripcin como postulante al
Concurso de Admisin al que deseen postular.
Artculo 43
Los Ingresantes a travs del Centro Preuniversitario Juan Francisco Aguinaga Castro de la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo (Ingreso Directo 2015-III y 2016-I), deben registrar obligatoriamente su inscripcin como
postulantes al presente Concurso de Admisin y cancelar su derecho del prospecto y de inscripcin, en la fechas
indicadas en el Cronograma de Actividades. El no hacerlo, implica la prdida de la vacante obtenida.
Artculo 44
Los postulantes que no alcancen vacante en el Examen de Admisin de Exonerados, debern canjear su carn de
postulante en la Oficina Central de Sistemas Informticos Administrativos, segn el Cronograma del Concurso de
Admisin, para postular al examen ordinario, manteniendo su cdigo de inscripcin del Examen de Exonerados.
No hay pago adicional por cambio de carn o por derecho de inscripcin para estos casos.
Artculo 45
Si los postulantes que no alcancen vacante en el Examen de Admisin de Exonerados y en el Examen de Admisin
de Seleccin (Ingreso Directo-Centro Preuniversitario) decidieran postular en el Examen de Admisin Ordinario, a
otra escuela profesional o especialidad distinta a la que se inscribieron para el Examen de Admisin de Exonerados,
debern solicitar a la Oficina General de Admisin, el cambio de especialidad y pagar la tasa correspondiente como
una nueva inscripcin.
Captulo VII
DEL EXAMEN DE ADMISIN
Artculo 46
Los tipos del Examen de Admisin son: Seleccin por CPU, Exonerados y Ordinario, los cuales son de tipo objetivo,
con preguntas de alternativa mltiple y respuesta nica.
Artculo 47
El Examen de Admisin de Seleccin, se aplica a los postulantes de la modalidad de Ingreso Directo por Centro
Preuniversitario. Comprende tres (03) exmenes parciales, que se aplican en el transcurso del (los) ciclo(s)
acadmico(s) del Centro Preuniversitario correspondiente(s) al Concurso de Admisin.
Articulo 48
Los postulantes de ingreso directo por el Centro Pre Universitario, deben rendir los tres exmenes programados
para figurar en el orden de mrito final.
Artculo 49
El Examen de Admisin de Exonerados, se aplica a los postulantes de las modalidades de: Mritos Primeros
Puestos, Cambio de Universidad y Graduados o Titulados. Su estructura es la siguiente manera:
Para las modalidades: Cambio de Universidad y Graduados o Titulados (tiempo de duracin: 60 minutos)
a. Aptitud Acadmica

Razonamiento Verbal
Razonamiento Matemtico
: 40 preguntas
: 20 preguntas
: 20 preguntas
Para la modalidad: Mritos Primeros Puestos (tiempo de duracin: 135 minutos)

a. Aptitud Acadmica
- Razonamiento Verbal
- Razonamiento Matemtico
16
: 40 preguntas
: 20 preguntas
: 20 preguntas
b. Conocimientos
- 1. lgebra
- 2. Geometra y Trigonometra
- 3. Fsica
- 4. Lenguaje y Literatura
- 5. Psicologa, Filosofa y Lgica
- 6. Economa y Cvica
- 7. Historia y Geografa
- 8. Anatoma
- 9. Biologa
- 10. Qumica
: 50 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
: 5 preguntas
Todos los postulantes por la modalidad de Examen de Exonerados debern presentarse al examen
obligatoriamente.
Artculo 50
El Examen de Admisin Ordinario, se aplica a los postulantes de la modalidad Examen Ordinario, Casos Especiales:
deportistas calificados, descendiente de las vctimas del terrorismo y personas con discapacidad, tienen una
calificacin exclusiva para ellos.
Artculo 51
El Examen de Admisin Ordinario consta de 120 preguntas, disponiendo de 3 horas para su desarrollo.
Artculo 52
El Examen de Admisin Ordinario, comprende la aplicacin de una prueba de APTITUD ACADMICA y de
CONOCIMIENTOS. La prueba de aptitud acadmica evala la capacidad de razonamiento verbal y matemtico del
postulante; y la prueba de conocimientos evala el aprendizaje bsico del postulante en las materias que seala el
cuestionario para el Examen de Admisin, segn la siguiente distribucin:
Cuadro N4: Estructura del Examen Ordinario
AREA
ASIGNATURA
Razonamiento Verbal
Razonamiento Matemtico
lgebra
Fsico
Geometra y Trigonometra
Matemtico
Fsica
Lenguaje y Literatura
Psicologa, Filosofa y Lgica
Conocimientos Humanidades
Economa y Cvica
Historia y Geografa
Anatoma
Bio-qumica
Biologa
Qumica
TOTAL
Aptitud acadmica
NMERO DE
PREGUNTAS
20
20
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
120
ORDEN DE LAS
PREGUNTAS
De la 01 a la 20
De la 21 a la 40
De la 41 a la 48
De la 49 a la 56
De la 57 a la 64
De la 65 a la 72
De la 73 a la 80
De la 81 a la 88
De la 89 a la 96
De la 97 a la 104
De la 10 5 a la 112
De la 11 3 a la 120
Artculo 53
Las pruebas parciales del Examen de Admisin de Seleccin (Ingreso Directo Centro Preuniversitario), tienen la
misma estructura del Examen de Admisin Ordinario y se rendirn segn los cronogramas establecidos por el
Centro Preuniversitario.
17
Artculo 54
Las pruebas de los Exmenes de Admisin se elaborarn con la debida anticipacin y por un equipo de docentes
nombrados especializados, designado mediante sorteo por la Subcomisin Ejecutiva en coordinacin con la
Oficina General de Admisin, que garantice su seguridad, transparencia, de acuerdo al instructivo para la
elaboracin de los Exmenes.
Artculo 55
La UNPRG publicar anticipadamente en su pgina Web www.unprg.edu.pe y otros medios de comunicacin
masiva, la fecha, la hora y el local donde el postulante rendir su examen.
Artculo 56
El ingreso al local donde el postulante rendir su examen es en el horario de 06:00 a.m. a 07:45 a.m.; pasada esa
hora, bajo ningn motivo se permitir el ingreso de postulantes.
Artculo 57
El Examen de Admisin se aplicar en un solo turno de 08.00 a.m. a 11.00 a.m. y en una sola fecha, segn el
Cronograma de Actividades del Concurso de Admisin.
Artculo 58
El postulante deber presentarse puntualmente a rendir el Examen de Admisin, y se sujetar a las normas de
seguridad establecida por la Comisin de Admisin, llevando consigo solamente:
a.
Documento Nacional de Identidad (D.N.I).
b.
Carn de postulante
c.
Lpiz negro N 2B, borrador y tajador.
d.
Queda terminantemente prohibido llevar calculadoras y otros objetos o materiales.
Artculo 59
Para garantizar la transparencia e imparcialidad del Examen de Admisin, no se permitir, por ningn motivo, el
ingreso de postulantes al local del examen despus de iniciado el mismo. En ningn caso se conceder nueva fecha
para rendir el examen a los postulantes que no se presenten o lleguen con retraso al lugar y da fijado.
Artculo 60
Queda terminantemente prohibido, portar celulares u otro medio de comunicacin, de detectarse, ser eliminado
del proceso.
Captulo VIII
DE LA CALIFICACIN Y PUBLICACIN DE RESULTADOS
Artculo 61
La calificacin de los exmenes de todas las modalidades de postulacin en el presente Concurso de Admisin, se
efecta por procesamiento automtico de datos en la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos,
utilizando tarjetas pticas OMR para la lectura de las identificaciones y respuestas de los postulantes que rinden el
examen.
La calificacin del Examen de Admisin, est a cargo de uno o ms docentes nombrados de la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo, debidamente capacitados, designados por la Oficina General de Sistemas Informticos
Administrativos.
Articulo 62
La calificacin del Examen de Admisin, se efecta bajo la supervisin de los miembros de la Comisin de
Admisin, Subcomisin de Calificacin, del Jefe de la Oficina General de Admisin y en presencia de un
representante de la Oficina General de Control Institucional, quien participar como veedor.
18
Articulo 63
Culminada la calificacin, el jefe de la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos, entregar el
reporte impreso de los resultados por mritos y en orden alfabtico. As mismo, alcanzar un listado alfabtico por
Escuela Profesional y Especialidad con los puntajes alcanzados por los postulantes, un listado ordenado por mrito
por Escuela Profesional y Especialidad, indicando la condicin de cada uno de los postulantes, como: (a) alcanz
vacante, (b) no alcanz vacante y (c) ausente. El nmero de vacantes asignadas por modalidad y Escuela
Profesional, deber ser el mismo que figura en el prospecto.
Articulo 64
Los listados impresos, deben ser entregados al Vicerrectorado Acadmico y al Jefe de la Oficina General de
Admisin, a esta ltima entregara adems en CD los archivos que incluya el programa, la base de datos de
inscripcin, el archivo de lectura de las tarjetas pticas OMR del concurso de admisin, que incluya las fichas de
identificacin y respuestas. Adicionalmente se entregara en CD al Secretario General y al rgano de Control de la
Universidad, toda la informacin del resultado del concurso de Admisin.
Culminado el proceso del examen de admisin, la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos,
entregar en CD la base de datos del proceso de inscripcin donde incluye fotos y huellas de los postulantes a la
Oficina General Admisin. Tambin el listado de postulantes que alcanzaron vacante por aula y escuela para la
regularizacin de expedientes y otro listado de los que alcanzaron vacante con foto y huella para la respectiva
codificacin.
Artculo 65
El Puntaje Final (PF) que obtenga el postulante en la calificacin del Examen de Admisin, se obtendr sumando el
puntaje logrado en APTITUD ACADEMICA y el puntaje obtenido en CONOCIMIENTOS de la respectiva prueba, y
tiene por finalidad establecer el orden de mrito por modalidad y Escuela Profesional o Especialidad.
Artculo 66
El Puntaje Final (PF) del postulante en el Examen de Admisin de Seleccin -Modalidad de Ingreso Directo por CPUser la suma de los puntajes de los exmenes parciales (P1 + P2 + P3). Donde:
P1: Puntaje Examen Parcial 1 * ponderado 1.0
Debiendo cumplir con el artculo 43, para establecer el orden de merito de los postulantes que alcanzaron vacante
por el CPU.
Artculo 67
La calificacin del Examen de Admisin tendr en cuenta lo siguiente:
a.
Por cada pregunta no marcada le corresponde el puntaje CERO (0).
b.
Por cada pregunta marcada correctamente le corresponde un puntaje a favor, segn el rea a la que
pertenece la pregunta y al grupo de la Escuela Profesional, como se indica en el cuadro siguiente.
c.
Por cada pregunta marcada incorrectamente, le corresponde un puntaje en contra, segn el rea a la que
pertenece la pregunta y al grupo de la Escuela Profesional, como se indica en el cuadro siguiente.
Cuadro N5: Factores de ponderacin de preguntas contestadas correcta e incorrectamente segn el rea al
que pertenece la pregunta y al Grupo al que pertenece la Escuela Profesional
reas
Grupo I
Grupo II
Grupo III
Grupo IV
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
4.0
-0.9990
4.0
-0.9990
4.0
-0.9990
4.0
-0.9990
6.0
- 1.4985
2.4
- 0.5994
3.6
- 0.8991
2.4
- 0.5994
Humanidades
3.6
- 0.8991
3.6
- 0.8991
6.0
- 1.4985
6.0
- 1.4985
Bio-Qumica
2.4
- 0.5994
6.0
- 1.4985
2.4
- 0.5994
3.6
- 0.8991
Aptitud
Acadmica
Fsico
Matemtico
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Artculo 68
Los postulantes que no se presenten a rendir el Examen de Admisin, se colocarn en orden alfabtico al final del
listado de la Escuela Profesional correspondiente y en el casillero correspondiente al puntaje se colocar la palabra
AUSENTE.
Artculo 69
Los resultados sern publicados en la pgina Web de la Universidad por la Oficina General de Sistemas
Informticos Administrativos, una vez culminada la calificacin y previa autorizacin de la Comisin Admisin,
indicando:
a.
Cdigo de postulante
b.
Apellidos y nombres del postulante
c.
Nombre de la Escuela Profesional o Especialidad
d.
Modalidad de postulacin
e.
Puntaje obtenido
f.
Orden de mrito en la Escuela Profesional o Especialidad
g.
Indicacin de ALCANZ VACANTE, si es el caso
Artculo 70
Los resultados de la calificacin de los Exmenes de Admisin son INAPELABLES. No se admitir ningn reclamo al
respecto, en caso necesario, el Consejo Universitario se pronunciar sobre los resultados del Concurso de
Admisin.
Captulo IX
DE LA ASIGNACIN DE VACANTES
Artculo 71
En las modalidades de Cambio de Universidad, Graduados o Titulados y Mritos Primeros Puestos, cuando los
postulantes inscritos en una Escuela Profesional superen el nmero de vacantes destinadas para cada modalidad,
rendirn el Examen de Admisin de Exonerados para ser seleccionados en estricto orden de mrito hasta cubrir las
vacantes asignadas, siempre y cuando no tenga puntajes negativos.
Artculo 72
El orden de mrito de los postulantes, se elabora en base al Puntaje Final obtenido en el Examen de Admisin
segn modalidad y Escuela Profesional o Especialidad a la que postularon.
Artculo 73
Las vacantes se asignarn a los postulantes en estricto orden de mrito, segn modalidad y Escuela Profesional o
Especialidad a la que postularon, de acuerdo al cuadro de vacantes establecidas en el Prospecto, siempre y cuando
no tenga puntaje negativo.
Artculo 74
Si para cubrir la ltima vacante de cada Escuela Profesional en las diferentes modalidades, hubiera dos o ms
postulantes con el mismo puntaje, se les asignar vacante a todos ellos.
Artculo 75
Los postulantes al Examen de Exonerados que no logren alcanzar vacante, podrn competir por las vacantes fijadas
para el Examen de Admisin Ordinario del respectivo Concurso de Admisin, en la misma escuela profesional.
Artculo 76
Los postulantes inscritos en los Casos Especiales, como: Deportistas Calificados, Descendientes de Vctimas de
Terrorismo y Personas con Discapacidad, rendirn el Examen de Admisin Ordinario para ser seleccionados entre
ellos, de acuerdo al orden de mrito obtenido.
Artculo 77
Las vacantes en cada una de las Escuelas Profesionales o Especialidades para los Casos Especiales de: Deportistas
Calificados, Descendientes de Vctimas de Terrorismo y Personas con Discapacidad, se asignarn en estricto orden
de mrito hasta cubrir el nmero de vacantes ofrecidas en el prospecto, siempre y cuando el puntaje final del
postulante en el examen es mayor o igual al puntaje del ltimo postulante en la escuela profesional o especialidad
que alcanz vacante en el cuadro general de mrito de la modalidad por Mritos Primeros Puestos.
20
Artculo 78
Las vacantes no cubiertas en el Examen de Admisin, Examen de Admisin de Exonerados, Examen de Admisin de
Seleccin para Ingreso Directo por CPU, Examen de Admisin para Casos Especiales: Deportistas Calificados,
Descendientes de Vctimas de Terrorismo y Personas con Discapacidad, correspondiente a los procesos de
Admisin, se adicionarn a las vacantes fijadas para el Examen de Admisin Ordinario, en la respectiva Escuela
Profesional o Especialidad a la que pertenecen.
Artculo 79
Las vacantes no cubiertas en el Examen de Admisin Ordinario en las diferentes Escuelas Profesionales, no sern
asignadas por ningn motivo a postulantes que no alcanzaron vacante.
Artculo 80
Se puede obtener vacante en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, a travs del Centro Preuniversitario, por
una sola vez.
Captulo X
DE LOS QUE ALCANZAN VACANTE
Artculo 81
Los postulantes que alcanzan vacante, en alguna de las modalidades de Admisin: Examen de Seleccin para
Ingreso Directo por CPU, Mrito Primeros Puestos, Cambio de Universidad, Graduado o Titulado, Examen
Ordinario y Casos Especiales: Deportista Calificado, Vctimas del Terrorismo y Persona con Discapacidad; DEBERN
REGULARIZAR SUS EXPEDIENTES OBLIGATORIAMENTE ante la Comisin de Admisin, en las fechas establecidas en
el Cronograma de Actividades del presente Concurso de Admisin. Los documentos a entregar son:
a. Copia legalizada del documento nacional de identidad (D.N.I).
b. Partida de nacimiento original.
c. Certificado original de estudios de los cinco aos de educacin secundaria sin borrones ni enmendaduras,
con nombres y apellidos de acuerdo a la partida de nacimiento. La universidad verificara la autenticidad
del documento y si fuera en contrario el ingresante perder automticamente la vacante obtenida. Si
procede de instituciones educativas extranjeras, debe presentar el certificado de estudios visado por el
Ministerio de Relaciones Exteriores del Per.
d. Voucher original de pago por derecho de prospecto e inscripcin de postulante.
e. Carn de postulante.
Artculo 82
Los postulantes que alcanzaron vacante en las modalidades de Cambio de Universidad, Graduados o Titulados y
Mritos Primeros Puestos, incluidos los postulantes de la sede de Cutervo, debern presentar adems de los
documentos indicados en el Artculo 81, lo siguiente:
Modalidad: Cambio de Universidad:
a. Certificados de estudios oficiales, otorgados por la universidad de origen. Los certificados deben ser
originales, no tener enmendaduras e indicarn los calificativos de las asignaturas. Los certificados
originales de estudios universitarios de los postulantes que provienen de universidades del extranjero
deben estar visados por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Per.
b. Constancia emitida por la universidad de origen, acreditando haber aprobado las asignaturas de su plan
de estudios, como mnimo de 72 (setenta y dos) crditos o dos aos acadmico o cuatro semestres
lectivos.
Modalidad: Graduados o Titulados
a. Certificados oficiales originales de estudios universitarios de la universidad de procedencia. En el caso de
pertenecer a las Fuerzas Armadas o Fuerzas Policiales presentar su certificado original de estudios.
b. Copia fotosttica del grado acadmico o ttulo profesional legalizada o autenticada por el Secretario
General de la universidad de procedencia (o autoridad equivalente para el caso de los miembros de las
Fuerzas Armadas o Fuerzas Policiales).
c. Certificados de estudios, grado acadmico o ttulo profesional visado por el respectivo consulado o
Ministerio de Relaciones Exteriores traducidos oficialmente (si no estuvieran en el idioma castellano);
para el caso de postulantes que alcanzaron vacante, procedentes de universidades del extranjero.
Modalidad: Mritos Primeros Puestos:
a. En el reverso del certificado original de estudios de secundaria, debe estar consignado el puntaje total y el
orden de mrito obtenido. Esta indicacin debe estar refrendada por el Director Regional de Educacin de
Lambayeque o quien haga sus veces.
21
Artculo 83
Los postulantes que alcanzaron vacante en el caso especial: Deportistas Calificados (Ley N 28036) debern
presentar, adems de los documentos indicados en el artculo 81, lo siguiente:
a. Constancia de Deportista Calificado otorgada por el Instituto Peruano del Deporte (IPD), Federacin
Nacional, Liga Deportiva o Comit Olmpico, segn el caso, indicando su condicin de seleccionado
nacional o regional; haber participado en el lapso de los tres ltimos aos en certmenes nacionales o
internacionales y haber obtenido uno de los tres primeros puestos en la competencia. Si el certamen es
regional, el postulante debe haber ocupado el primer o segundo puesto en la competencia.
b. Declaracin jurada notarial de participar obligatoriamente, representando a su Facultad y la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo, en las competencias deportivas en que intervengan. En el caso de ser menor de
edad, la declaracin jurada notarial la presentar el padre de familia.
Artculo 84
Los postulantes que alcanzaron vacante en el caso especial: Descendientes de las Vctimas del Terrorismo (Ley N
27277) debern presentar, adems de los documentos indicados en el artculo 81, lo siguiente:
a) Constancia de ser servidor del sector pblico, nombrado o contratado; en los casos de fallecimiento, los hijos
debern estar calificados por el Consejo Nacional de Calificacin y estar en vigencia la pensin correspondiente
de acuerdo al Decreto Supremo 051-88-PCM de la Ley 27277.
b) Reconocimiento mediante las resoluciones correspondientes y Constancia de figurar en los Padrones de
Combatientes y Defensores de la Patria en el conflicto del Alto Cenepa-95 o Chavn de Huntar o constancia
expedida por el Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas (CCFFAA-D1/Per.)
Artculo 85
Los postulantes que alcanzaron vacante en el caso especial: Personas con Discapacidad (Ley N 28164), debern
presentar, adems de los documentos indicados en el artculo 81, lo siguiente:
a. Certificado mdico de discapacidad, debidamente visado por el Director Regional de Salud
correspondiente.
b. Constancia de inscripcin en el Registro Nacional de Personas con Discapacidad, otorgada por el CONADIS
MIMDES
Artculo 86
Los postulantes que alcanzaron vacante, en el Examen de Admisin Ordinario, y se acogieron al beneficio de la Ley
del Servicio Militar (Ley N 27178), debern presentar adems de los documentos indicados en el artculo 81, lo
siguiente:
a. Copia legalizada de la Libreta Militar.
b. Constancia de haber cumplido con el Servicio Militar
Artculo 87
Los estudiantes de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, que postularon y alcanzaron vacante de ingreso a otra
Escuela Profesional, presentarn la resolucin del decanato que acepta su renuncia a la carrera que vena
estudiando.
Artculo 88
En ningn caso, se aceptar certificado original de estudios secundarios realizados en ciclos especiales acelerados
que no tengan reconocimiento oficial del Ministerio de Educacin; de tener autorizacin, acompaar copia
fotosttica legalizada de la Resolucin Ministerial de la institucin educativa.
Artculo 89
Los postulantes que alcanzaron una vacante en las modalidades: Examen Ordinario, Examen de Seleccin para
Ingreso Director por CPU, Mritos Primeros Puestos, Cambio de Universidad, Graduados o Titulados, Casos
Especiales: Ley N 28036 (Deportistas Calificados), Ley N 27277 (descendientes de las Vctimas del Terrorismo),
Ley N 28164 (Personas con Discapacidad) y los inscritos como beneficiarios de la Ley N 27178 (del Servicio
Militar), que no cumplan con entregar los documentos requeridos segn el cronograma correspondiente, pierden
definitivamente la vacante alcanzada, y no sern cubiertas por ningn motivo.
22
Captulo XI
DE LOS INGRESANTES
Artculo 90
La lista oficial de INGRESANTES a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el Concurso de Admisin, ser
publicada por la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos, en el portal web de la universidad,
www.unprg.edu.pe, de acuerdo al Informe Oficial proporcionado por la Comisin de Admisin, de acuerdo al
Cronograma de Actividades del Concurso de Admisin correspondiente.
Artculo 91
La Comisin de Admisin, remitir el listado oficial de ingresantes al Vicerrectorado Acadmico, solicitando se
emita la resolucin correspondiente oficializando la lista de ingresantes. La subcomisin de regularizacin de
expedientes remitir a la Oficina General de Admisin, los expedientes de los ingresantes del Concurso de
Admisin.
Artculo 92
La Oficina General de Admisin acreditar a los ingresantes en el Concurso de Admisin con la respectiva
CONSTANCIA DE INGRESO, la cual es indispensable para matricularse. La Oficina de Procesos Acadmicosde cada
Facultad, bajo responsabilidad, solo matricular a los ingresantes que presenten dicha constancia.
Artculo 93
Pierden el derecho de INGRESO obtenido a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, a travs del Concurso de
Admisin, los ingresantes que no se matriculen en la fecha establecida en el calendario de matrcula del ciclo
acadmico correspondiente al Concurso de Admisin.
Artculo 94
Los ingresantes por la modalidad de los casos especiales: Deportistas Calificados, Personas Discapacitadas y
Vctimas del Terrorismo, slo podrn ejercer este derecho por nica vez y estarn impedidos de cambiarse de
Escuela Profesional.
Artculo 95
Los ingresantes por la modalidad de Deportistas Calificados estn obligados a participar, representando a su
Facultad y a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, en las competencias deportivas en que intervengan.
Artculo 96
El ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en la modalidad por Mritos Primeros Puestos, es por nica
vez. La trasgresin de esta disposicin, deriva en la anulacin del nuevo ingreso y el pago de una multa equivalente
a media Unidad Impositiva tributaria (UIT).
Artculo 97
Los ingresantes en la modalidad por Graduados o Titulados no gozan de la gratuidad de enseanza, de acuerdo al
artculo 100.12 de la Ley Universitaria 30220, estando obligados a cancelar una pensin mensual igual al 4% de una
Unidad Impositiva Tributaria (UIT), durante 10 meses cada ao, los responsables de verificar el pago sern las
Oficinas de Procesos Acadmicos de la respectiva Facultad.
Captulo XII
DE LAS SANCIONES E INCOMPATIBILIDADES
Artculo 98
El postulante que participe en suplantacin, fraude, que falte a la verdad en su inscripcin, en cualquier acto
posterior, declaracin jurada, presente documentacin falsa, adulterada, atente contra la imparcialidad y
transparencia del Concurso de Admisin, ser separado del Concurso de Admisin y perder la vacante de ingreso
en caso de haberla obtenido, sin perjuicio de las acciones administrativas y penales que correspondan.
Artculo 99
A los postulantes que atenten contra el ordenamiento y el patrimonio de la Universidad durante el Concurso de
Admisin, se les suspende su derecho de postulacin, sin perjuicio de las acciones legales que se deriven por el
dao ocasionado.
Artculo 100
Las personas que hayan sido condenadas por el delito de terrorismo o apologa al terrorismo en cualquiera de sus
modalidades estn impedidas de postular en el Concurso de admisin de la UNPRG. Ley Universitaria 30220 art.98
23
Artculo 101
Los postulantes suplantados, constatados policialmente in fraganti, automticamente pierden la condicin de
tales y quedan inhabilitados para postular a la universidad indefinidamente; sin perjuicio de las acciones legales
pertinentes. La separacin del Concurso de Admisin por suplantacin o fraude infraganti es inapelable.
Artculo 102
No se admitir como postulante a quien haya sido sancionado por medidas disciplinarias en la UNPRG o en
cualquier otra universidad.
Artculo 103
El personal docente, administrativo, funcionarios y estudiantes de la UNPRG, que resulten comprometidos en
actos fraudulentos durante el Concurso de Admisin, sern sometidos y sancionados mediante proceso
administrativo disciplinario, e inhabilitados definitivamente para participar en todos los procesos de Admisin, sin
perjuicio del proceso judicial que corresponda. Los estudiantes sern sancionados de conformidad a lo establecido
en el artculo 101 de la ley universitaria 30220.
Artculo 104
Los autores de actos fraudulentos que pertenezcan a otras universidades, sern denunciados ante las autoridades
judiciales, dando cuenta a sus respectivas universidades de origen y Superintendencia Nacional de Educacin
Superior (SUNEDU) para las sanciones que correspondan.
Artculo 105
El alumno que est cursando estudios universitarios en una de las Escuelas Profesionales de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo y postula nuevamente a otra Escuela Profesional y logra vacante de ingreso, pierde
automticamente su calidad de alumno en la primera. Los alumnos de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo no
pueden postular a otra Escuela Profesional o Especialidad por la modalidad de Examen de Seleccin para Ingreso
Directo por CPU.
Artculo 106
Los ingresantes a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, a travs del Centro Preuniversitario Juan Francisco
Aguinaga Castro, en el ciclo acadmico correspondiente al Concurso de Admisin, estn impedidos de postular en
otra modalidad de ingreso, en el mismo Concurso de Admisin, si antes de las 72 horas no present su renuncia a la
vacante adquirida, esta pasara al examen ordinario.
Artculo 107
Los pagos realizados por los postulantes a favor de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, por derecho de
prospecto e inscripcin en el presente Concurso de Admisin, no sern devueltos por ningn motivo.
Captulo XIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA
Los ingresantes en la modalidad de Cambio de Universidad, Graduados o Titulados, segn corresponda tendrn
derecho a solicitar la convalidacin de asignaturas, de acuerdo al reglamento acadmico de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo. Los ingresantes por examen ordinario que acrediten haber estudiado en otra
universidad pueden solicitar convalidaciones de acuerdo a la normatividad vigente.
SEGUNDA
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, se reserva el derecho de verificar la identidad de los ingresantes en
forma permanente, mediante la comparacin de la huella dactilar tomada en los procesos: inscripcin, Examen de
Admisin, entrega de constancia y matrcula, as como de los documentos presentados. De constatarse un hecho
fraudulento, automticamente ser separado de la Universidad y sancionado de acuerdo a Ley.
TERCERA
Por ningn motivo se devolver la documentacin presentada por los ingresantes, por constituir parte de su
archivo documentario intangible. La documentacin generada para la inscripcin de postulantes que no
alcanzaron vacante, como: carn de postulante y declaracin jurada, ser dado de baja y quemada a los treinta
das, despus de publicada la lista oficial de ingresantes.
24
Captulo XIV
DISPOSICIONES FINALES
PRIMERA
El presente Reglamento, tiene plena vigencia en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, despus de ser
aprobado por el Consejo Universitario.
SEGUNDA
Los ingresantes en el Concurso de Admisin 2016-I, deben cancelar a la Facultad que ingresaron, las tasas
educativas que por derecho de matrcula les corresponde. As mismo, los ingresantes en la modalidad de
Graduados o Titulados debern cancelar la pensin mensual, segn lo indicado en el Artculo 97 del presente
reglamento.
TERCERA
Cualquier situacin no prevista en el presente reglamento ser resuelta, en instancia nica y definitiva, por el
Consejo Universitario.
25
FE
Facultad de Agronoma
Facultad de Ingeniera Zootecnia
Escuela Profesional de Ingeniera Zootecnia
Escuela Profesional de Agronoma
LAMBAYEQUE
Facultad de Ingeniera Agrcola
Escuela Profesional de Ingeniera Agrcola
ES Y E
S
ULTAD DE CIEN
FAC
CI A
I AL
OC
TORICO
S
HIS
DUCACIO
N
U N
P R G
Facultad de Ciencias
Histrico Sociales y Educacin
Escuela Profesional Educacin

Esc. Prof. de Ciencias de la Comunicacin
Escuela Profesional de Sociologa
Escuela Profesional de Arqueologa
Escuela Profesional de Psicologa
Escuela Profesional de Arte
Facultad de Ingeniera Civil,

Sistemas y Arquitectura
LAMBAYEQUE
PER
Escuela Profesional de Arquitectura

Escuela Profesional de Ingeniera Civil
Esc. Prof. de Ingeniera de Sistemas
Facultad de Ingeniera Qumica
Esc. Prof. Ingeniera Mecnica y Elctrica

1980
Facultad de Ciencias Fsicas y

Matemticas
Esc. Prof. de Ing. en Computacin e Inf.

Escuela Profesional de Estadstica
Escuela Profesional de Fsica
Escuela Profesional de Matemtica
Esc. Prof. de Ingeniera Electrnica
Facultad de Ciencias Econmicas,

Administrativas y Contables
Escuela Profesional Administracin
Escuela Profesional de Comercio
y Negocios Internacionales
Escuela Profesional de Contabilidad
Escuela Profesional de Economa
Escuela Profesional Ingeniera Qumica

Esc. Prof. de Ingeniera Industrias
Alimentarias
Facultad de Enfermera
Facultad de Ciencias Biolgicas
Facultad de Medicina Humana
Escuela Profesional de Biologa
26
Escuela Profesional de Medicina Veterinaria
Facultad de Ingeniera Mecnica y Elctrica
Facultad de Derecho y CCPP
Escuela Profesional de Derecho

Escuela Profesional de Ciencia Poltica
Facultad de Medicina Veterinaria
Escuela Profesional de Enfermera
Escuela Profesional de Medicina Humana
'
ADMINISTRACIN
1. PERFIL DEL INGRESANTE
a. Conocimientos:
- Slidos conocimientos matemticos: aritmtica,
lgebra, geometra plana y del espacio, trigonometra.
- Manejo en las nuevas tecnologas de la informacin y
las comunicaciones con base en los requerimientos
del contexto.
- Capacidad de comunicar los mensajes con los
requerimientos de una determinada situacin
- Manejar los procesos de cambio en los diferentes
escenarios de la vida, acorde con estrategias del plan
de vida o de una determinada organizacin.
- Auto gestionar el proyecto tico de vida acorde con las
necesidades vitales personales, las propias
competencias y las oportunidades y limitaciones del
contexto.
- Conocimientos sobre metodologa cientfica, en la
reflexin, anlisis y solucin de los problemas de una
realidad operativa.
b. Actitudes y habilidades:
- Alto sentido del orden y organizacin
- Visin sistemtica para abordar problemas y
soluciones
- Trato amable
- Relaciones interpersonales
- Trabajo en equipo
- Orientacin a los resultados
c. Valores:
- Acentuar la responsabilidad, amistad y confraternidad.
- Ser perseverante, resolutivo, asertivo, tolerante y
cooperativo.
- Actuar con equidad, justicia y libertad.
- Propiciar cambios de actitud y aceptacin a los
conocimientos y tcnicas sobre la carrera profesional.
- Ser personas morales, autnomas y crticos, capaces
de respetar la opinin de los dems y a la vez, de
depender sus derechos.
- Tomar conciencia en la conservacin y mejora del
medioambiente y de ste con relacin a la economa.
- Ser personas extrovertidas, ntegras y buenos
ciudadanos.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
- Direccin estratgica
- Direccin de personal
- Direccin financiera
- Direccin de la mercadotecnia
- Direccin de operaciones
- Sistemas de informacin gerencial
- Mtodos cuantitativos para la toma de decisiones
administrativas
- Sistema ambiental empresarial
- Sistema educativo en administracin
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
Segn D.L. N 22087- Y D.S. N 020-2006-ED, se consideran
dentro del mbito profesional del Licenciado en
Administracin:
- El planeamiento y direccin estratgica.
- La administracin y gestin del talento humano, del
mercado de capitales, marketing, administracin de
negocios internacionales o comercio exterior,
administracin financiera, administracin presupuestal,
administracin de operaciones, administracin de

riesgos, logstica, administracin burstil, administracin
portuaria, administracin tributaria, administracin
hospitalaria, administracin educativa, administracin
aduanera, administracin de seguros, administracin de
transporte, administracin de servicios administracin
documentaria, administracin de remuneraciones.
El estudio del trabajo, racionalizacin, sistemas,
procedimientos mtodos de trabajo, elaboracin de
reglamentos, manuales, organigramas y normas e
instrumentos administrativos.
La Auditora Administrativa.
La investigacin y docencia en administracin.
La gestin pblica, gerencia social y desarrollo humano
en los aspectos relacionados con la profesin.
El diseo e implementacin del control estratgico, de
gestin y de resultados.
El peritaje judicial en el mbito profesional.
El diseo de los instrumentos de gestin.
La consultora y el asesoramiento en ciencias
administrativas
4. TIEMPO DE ESTUDIO
10 (diez) ciclos acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Administracin
6. TITULO PROFESIONAL
Licenciado en Administracin
AGRONOMA
El alumno debe tener vocacin en la planificacin, instalacin
y conduccin de cultivos a nivel de los diferentes
agroecosistemas agrcolas en sus diferentes aspectos tales
como: preparacin de suelos, siembra, manejo agronmico,
manejo de plagas, cosecha y comercializacin. Del mismo
modo, mostrar inters por el conocimiento para el manejo y
conduccin de empresas individuales o asociativas; as como
la aplicacin de las adecuadas prcticas agrcolas en cultivos
de exportacin, que son exigidas por los mercados
internacionales.
a. Produccin y desarrollo
Disea y conduce con eficiencia, responsabilidad y
tcnicamente concepcionados sistemas de produccin
agrcola, para empresas individuales o asociativas.
Maneja racionalmente los ecosistemas hacia una
produccin agrcola con un manejo sustentable y ligada a
la industria en beneficio de la comunidad presente y
futura.
b. Investigacin y desarrollo
Disciplina metodolgica para elaborar y ejecutar
proyectos de investigacin en un agroecosistema
renovable; as como manejar y utilizar la informacin
cientfica y tecnolgica en la bsqueda de soluciones
tcnicas con alto contenido social.
27
a. Economa y Administracin de la Produccin Agrcola

Anlisis econmico cuanti y cualitativo y el desarrollo de
Sistemas de Produccin Agrcola, para tomar decisiones
inteligentes en la administracin de los recursos de los
agroecosistemas y as alcanzar las metas de productividad y
produccin.
b. Ecologa y Desarrollo
Manejo agroecolgicosos tenido del ambiente, por lo que
ser capaz de utilizar y conservar con inteligencia, equidad
y amor los recursos propios de los ecosistemas y agro
ecosistemas y administrarlos para beneficio y desarrollo de
su comunidad o de la humanidad en su conjunto.
c. Promocin y transferencia para el Desarrollo
Capaz de elaborar, ejecutar y evaluar en equipos
multidisciplinarios, programas de capacitacin de
agricultores, en los campos de desarrollo humano,
tecnolgico, de la produccin agrcola, administracin de
predios y manejo de agro ecosistemas para el desarrollo.
- Gerente o Administrador de Campo de Empresas Agrcolas.
- Asesor Tcnico en el manejo de cultivos.
- Investigador en los diferentes campos del quehacer
agronmico, tanto en el sector pblico como privado.
- Asesor tcnico de Empresas Comercializadoras de Insumos
Agrcolas (fertilizantes, pesticidas, semillas, etc.).
- Perito Agrcola de la Banca Comercial.
- Docencia Universitaria.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias Agronoma.
Ingeniero Agrnomo.
ARQUITECTURA
El ingresante debe poseer:
- Elevada sensibilidad para percibir y crear formas y espacios.
- Habilidad para expresarse de manera grfica y artstica.
- Buena capacidad de anlisis y sntesis.
a. Diseo:
Orientada a la creacin y planteamiento de formas y
espacios habitables, con valor esttico, funcional y
ecolgico.
b. Humanidades:
Para conocer y analizar las necesidades y aspiraciones del
hombre y la sociedad.
c. Expresin:
Para la representacin de las propuestas de diseo, desde
el uso de medios tradicionales del dibujo a mano y
maquetas, hasta los ms avanzados programas de dibujo
asistido por computadoras, en 2D y 3D generando la
denominada realidad virtual.
d. Edificaciones:
Que fundamenta el conocimiento tecnolgico necesario
para la construccin segura de edificios.
28
- Proyectista independiente.
- Constructor independiente.
- Asesor y/o consultor para el sector pblico o privado, en
diversas especialidades.
- Funcionario en unidades de desarrollo urbano en
Ministerios, Gobiernos regionales y municipalidades.
- Responsable del rea de infraestructura en Instituciones
pblicas o privadas.
- Diseador de interiores y mobiliario.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Arquitectura.
Arquitecto.
ARTE

a. Expresin artstica
- Elabora composiciones plsticas con diversos temas
socioculturales.
- Interpreta composiciones musicales de diferentes
gneros, estilos y formas.
- Representa diferentes roles dramticos con
espontaneidad y destreza.
- Ejecuta diferentes danzas nacionales y universales
demostrando dominio musical y corporal.
- Demuestra sensibilidad artstica en su interaccin
sociocultural.
b. Apreciacin artstica
- Interpreta el arte y la esttica en su desarrollo histrico
local, regional, nacional y universal.
- Enjuicia el contenido y mensaje de las obras artsticas.
- Identifica los elementos bsicos constitutivos de las
composiciones artsticas.
a. Produccin artstica
Produce obras artsticas en artes plsticas, msica, teatro
y danzas, con sentido innovador, aplicando los
fundamentos y mtodos de la creacin esttica; disea y
aplica propuestas innovadoras en la pedagoga artstica,
en contextos artsticos y educativos locales, regionales e
internacionales.
b. Promocin artstica
Promueve el desarrollo artstico relacionado con la
conservacin, transmisin y generacin del patrimonio
artstico-cultural, utilizando las bases, procedimientos y
lineamientos de la gestin y legislacin propias del rea,
en contextos de desarrollo artstico y educativo local,
regional e internacional.
c. Especializacin artstica
Domina los fundamentos y tcnicas especializadas en
artes plsticas, msica, teatro, danzas y pedagoga del
arte.
d. Prctica profesional artstica
Interviene innovadoramente en las esferas de actuacin
profesional de las artes plsticas, la msica, el teatro, las
danzas y la pedagoga del arte.
e. Investigacin artstica
Produce saber artstico planificando y ejecutando
investigaciones en las reas de artes plsticas, msica,
teatro, danzas y pedagoga del arte.
a. Docencia
Interviene en procesos de formacin artstica en
instituciones de educacin bsica inicial, primaria y
secundaria; instituciones de educacin superior no
universitaria y universitaria; e instituciones sociales y
culturales de promocin artstica.
b. Gestin
Planifica, formula, ejecuta programas y proyectos de
promocin del arte en instituciones de gestin pblica y
privada.
c. Investigacin
Proyecta y desarrolla investigaciones cientficas del arte
en sus diferentes especialidades, en institutos y centros
de investigacin.
d. Produccin
Innova el campo artstico en teatro, msica, danzas y artes
plsticas a travs de la creacin y participacin en elencos
artsticos y compaas de arte de dimensin local,
regional, nacional e internacional; y mediante la
produccin editorial de obras de arte.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Arte.
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Arte con mencin en:
- Artes Plsticas
- Teatro
- Msica
- Danzas
- Pedagoga Artstica
ARQUEOLOGA
a. Dimensin cientfico-tecnolgica
- Comprensin de informacin. Analiza informacin
sobre investigaciones del mundo fsico.
- Indagacin. Formula hiptesis sobre saber tecnolgico
del hombre prehispnico.
b. Dimensin histrico-social
- Manejo de informacin. Analiza y juzga fuentes de
informacin sobre procesos histricos prehispnicos
locales, regionales y nacionales.
- Comprensin espacio-temporal. Localiza, analiza y
evala en el espacio y en el tiempo el desarrollo de
caractersticas del medio geogrfico peruano y la
distribucin de la poblacin por reas geogrficas y
sectores econmicos en Lambayeque, el Per, Amrica
Latina y el mundo.
- Juicio crtico. Propone y argumenta criterios propios y
crticos acerca de los problemas culturales y sociales
actuales de la regin, el pas y el mundo actual.
c. Dimensin comunicativa
- Expresin y comprensin oral. Diserta sobre temas
prehispnicos en paneles y seminarios; argumenta
puntos de vista utilizando fuentes disciplinares de
respaldo.
- Comprensin de textos. Interpreta procesos histricosociales y mentalidades culturales; plantea juicios
crticos a los argumentos del interlocutor; analiza
informacin disciplinar de textos acadmicos,
organizndolos coherentemente.
- Produccin de textos. Redacta textos explicativos y
argumentativos coherencia y cohesin; edita textos en
formatos impresos y electrnicos.
a. Investigacin arqueolgica.
Investiga el patrimonio arqueolgico en los contextos
lambayecano, regional, nacional y mundial, aplicando los
fundamentos tericos y las tecnologas de la arqueologa
contempornea.
b. Etnoarqueologa.
Interpreta el patrimonio arqueolgico en los entornos
tnicos local, regional, nacional, continental y mundial,
integrando saberes y estrategias etnolgicas,
etnogrficas, histricas y arqueolgicas.
c. Gestin del patrimonio.
Gestiona racionalmente el patrimonio arqueolgico
articulndolo a un adecuado manejo turstico.
d. Museologa.
Explica la estructura y funcin de los museos en sus
relaciones con el proceso y resultados de estudio
arqueolgico.
e. Conservacin de monumentos.
Promueve la conservacin del patrimonio cultural desde
el estudio arqueolgico.
- Investigacin. Generador, planificador y ejecutor de
investigaciones arqueolgicas en entidades del Estado,
organizaciones no gubernamentales, instituciones
nacionales y privadas, museos.
- Promocin. Promotor del estudio y conservacin del
patrimonio arqueolgico en entidades estatales y no
estatales, con nfasis en la consolidacin,
fortalecimiento y desarrollo de la identidad cultural.
- Asesora. Consultor en estudios de impacto ambiental
que involucren el patrimonio cultural.
- Docencia. Formador de arquelogos a nivel de estudios
universitarios de grado y posgrado.
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias Sociales.
Licenciado en Arqueologa.
BIOLOGA
- Conocimientos en Ciencias: Biologa, Qumica, Fsica y
Matemticas.
- Conocimientos del mtodo cientfico y tener un criterio
analtico.
- Disposicin para la investigacin y autoaprendizaje.
- Conocimiento bsico del ingls para recisin y
comprensin de textos.
- Formacin slida en valores y disposicin para trabajar en
equipo.
- Solidario y sensible para con los seres vivos y el medio
ambiente.
29

a. BIOLOGO
- Profesionales competitivos para anlisis con ADN
. Paternidad
. Ciencias forenses
. Gentica del cncer
. Enfermedades hereditarias
- Evaluacin de Biodiversidad y Gestin Ambiental
b. BIOLOGO BOTANICO
- Profesional competitivos en taxonoma
- Evaluacin florstica y biodiversidad, recursos
fitogenticos, etnobotnica y plantas medicinales.
- Biotecnologa vegetal.
c. BIOLOGO MICROBIOLOGO Y PARASITLOGO
- Profesionales competitivos en anlisis clnico,
microbiolgico y parasitolgico.
- Control de calidad en alimentos procesados
- Biotecnologa microbiana
- Produccin de vacunas y productos biolgicos
- Ecologa Microbiana.
d. BILOGO PESQUERO
- Profesionales competitivos en recursos acuticos
- Control de calidad ambiental limnolgica oceanogrfica
- Pscicultura y Maricultura
- Evaluacin y administracin de recursos marinos
- Centros de investigacin cientfica en diversas reas de
la biologa, nacional e internacional.
- Laboratorio de anlisis en hospitales, centros de salud
clnicas
- Fbricas e industrias de produccin de alimentos
- Empresas consultoras ambientales
- Docencia a nivel Pre-Grado y Post-Grado en
universidades nacionales e internacionales.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS: 10 (DIEZ) Ciclos acadmicos.
5. GRADO ACADEMICO: Bachiller en Biologa.
6. TITULO PROFESIONAL :
- Licenciado en Biologa
- Licenciado en Biologa - Botnica
- Licenciado en Biologa - Microbiologa Parasitologa
- Licenciado en Biologa - Pesquera
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
- Amplia cultura general y humanstica.
- Conocimientos bsicos de ingls, computacin e
informtica.
- Poseer identidad regional.
- Tener gran sensibilidad y responsabilidad social.
- Capacidad de Anlisis inductivo y deductivo.
- Conocimiento de la realidad nacional y mundial.
a. Periodismo
- Manejo de recursos noticiosos para su procesamiento
en los medios de comunicacin.
- Conocimiento de los sentidos ciudadanos y los
imaginarios sociales para construir productos de
30
carcter noticioso e informativo.

- Conocimiento del desarrollo y tratamiento medio lgico
(diarios, radio, TV e internet) para el fomento de una
comunidad informada y crtica.
b. Publicidad
- Produce y crea campaas Publicitarias y Propagandistas
con sentido creativo y empresarial.
- Asesora y crea piezas publicitarias rompiendo
paradigmas tradicionales.
- Dirige y elabora el plan de medios como herramienta
empresarial y publicitaria.
c. Produccin audiovisual
- Produce y realiza proyectos creativos audiovisuales
friccionados, periodsticos, publicitarios y programas
radiales y televisivos; relacionados con la produccin y
postproduccin televisivo, radial y de cortometrajes
- Dirige y asesora productoras, medios radiales y
televisivos e instituciones a fines al sector pblico o
privado.
d. Comunicacin organizacional para el desarrollo
- Formulacin y elaboracin de
proyectos
de
factibilidad para la organizacin, el desarrollo
ciudadano y funcionamiento de empresas de servicios o
centros de investigacin.
- Investigacin sobre los medios de comunicacin,
comportamientos sociales y sus efectos en la sociedad,
as como mediaciones de opinin pblica.
- Dirige y asesora medios de comunicacin e
instituciones a fines del sector pblico o privado
- Produccin audiovisual.
- Comunicacin organizacional.
- Periodismo en prensa, radio, TV y periodismo electrnico.
- Diseador y asesor de imagen a travs de pginas web.
- Publicista.
- Especialista en proyectos de desarrollo.
- Asesor de imagen poltica e institucional
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias de la Comunicacin
- Licenciado en Ciencias de la Comunicacin
CIENCIA POLTICA
1. PERFIL DEL POLITLOGO:
a. Formar profesionales con una concepcin integrada, y con
capacidad de interrelacionar polticamente los aspectos
sociales, naturales y epistemolgicos dentro de un
determinado contexto histrico.
b. Elaborar planes de desarrollo inter y pluri-institucionales a
corto, mediano y largo plazo, que debe cumplirse con
sostenibilidad y con participacin estatal y comunal.
c. Formular programas de gestin pblicas racionalizados,
teniendo en cuenta el costo beneficios, procurando
preferentemente beneficios y efectos sociales.
d. Tener un marco formativo bsico y humanstico que
permita considerar al hombre en sociedad y en relacin con
el Estado, para atender sus necesidades y generar bienes
sin atentar contra el medio natural y garantizando la
participacin armoniosa de sus miembros.
05 aos o 10 semestres acadmicos.
3. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencia Poltica.
Politlogo
-
COMERCIO Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES

- Dominio de las ciencias sociales relacionadas con la
carrera profesional: Economa, lenguaje, psicologa,
geografa
humana, sociologa, comunicacin,
filosofa, historia.
- Dominio de las ciencias bsicas relacionadas con la
carrera profesional: matemtica, conocimiento y uso de
los diferentes lenguajes matemticos; destrezas bsicas
en la utilizacin de rutinas y algoritmos particulares;
competencias relativas a la solucin de problemas
financieros en los negocios.
- Aptitud y actitud para las actividades relacionadas al
comercio y los negocios nacionales e internacionales en
base a principios y valores ticos.
- Perspectiva para poner el conocimiento en accin, de
saber transformar la teora en prctica, aplicar el
conocimiento al anlisis de situaciones y a la solucin de
problemas y la direccin del negocio.
a. Logstica
- Realiza investigacin permanente de abastecimiento,
incluyendo niveles de precios y costos finales.
- Capacidad para formular el plan y presupuesto anual de
compras.
- Identifica proveedores y negociar contratos de
suministros.
- Capacidad para planear la distribucin fsica de
- bodegas.
- Administrar el personal a su cargo.
b. Marketing
- Capacidad para lograr y mantener una posicin
competitiva de la empresa en el mercado nacional e
internacional.
- Conoce como se realiza la investigacin de mercado,
de la competencia y de los precios.
- Capacidad para formular estrategias de planes y
presupuestos de venta.
- Conoce y ejecuta la direccin de ventas.
- Conoce la organizacin y supervisin de los
servicios de postventa.
- Habilidades para elaborar estrategias publicitarias a
travs de los medios de comunicacin.
c. Economa
- Comprende el anlisis del mercado sobre las
relaciones de la oferta y la demanda, estudio de los
precios, del consumidor y los productos.
- Conoce y comprende el anlisis econmico de los
mercados, los factores de produccin, los ingresos, la
renta.
- Analiza los datos macroeconmicos: Renta de un pas el
Producto bruto interno, costo de vida
- Estudia la produccin y el crecimiento, el ahorro, la
Inversin y el sistema financiero internacional. La
demanda y la oferta agregada, poltica monetaria y fiscal

en la demanda agregada.
d. Administracin
- Conoce el proceso de Planificar, organizar, dirigir y
controlar las actividades de produccin, marketing, las
finanzas, logstica, recurso humano de la empresa.
e. Contabilidad Y Finanzas
- Elabora el presupuesto anual y por proyectos y
controla su ejecucin.
- Disea e implementa el sistema de costos.
- Conoce el sistema contable de la empresa.
- Capacidad para elaborar los estados financieros.
- Conoce el control del sistema financiero de los
proyectos que ejecuta la empresa.
f. Recursos Humanos
- Capacidad para garantizar a la organizacin el
personal calificado o idneo necesario para el
funcionamiento eficiente y eficaz de la empresa.
- Capacidad para mantener buenas relaciones laborales,
la administracin del personal.
El licenciado en Comercio y Negocios Internacionales puede
desempearse:
- Como empresario, en el rea de los negocios
internacionales.
- En agente de intermediacin: Logstica, Aduanera y
Banca Internacional.
- En instituciones y organismos que realizan
negociaciones, tratados de libre comercio y acuerdos
comerciales con pases extranjeros y bloques
econmicos en el campo del comercio internacional.
- En direccin estratgica, comercio electrnico,
negocios y proyectos internacionales (creacin de
empresas exportadoras de productos agropecuarios y
servicios tursticos, etc.).
- Investigador en campo del comercio exterior y
docencia.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Comercio y Negocios Internacionales.
Licenciado en Comercio y Negocios Internacionales.
CONTABILIDAD
- Dominar las ciencias bsicas relacionadas con la carrera
profesional de contabilidad: Matemticas, Estadstica.
- Capacidad para el anlisis de la informacin cuantitativa
contable.
- Aptitud para el trabajo en equipo, con valores y
capacidad para aprendizajes de tipo empresarial.
- Proactivo y emprendedor de proyectos.
- Contabilidad financiera.
- Contabilidad de Costos.
- Tributacin.
- Auditora financiera.
- Contabilidad gubernamental
31
- Disear, ejecutar sistemas contables y de control interno en
las empresas pblicas y privadas para brindar informacin
integral y confiable
- Planificar, ejecutar y elaborar informes de auditora de
acuerdo a normas y principios establecidos actuando con
integridad en conocimientos y valores
- Aplicar la investigacin contable para solucionar y predecir
problemas contables financieros
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Contabilidad.
Contador Pblico.
DERECHO
1. PERFIL DEL ABOGADO
La Facultad de derecho de la Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo aspira formar a un abogado Competente al
desempearse en campos diversos de la prctica privada y al
servicio del Estado, pasando por la judicatura, el notariado, el
servicio legal en organizaciones no gubernamentales, incluso
en actividades empresariales, periodsticas, diplomticas o
polticas.
2. Consecuentemente se caracterizar por:
a. Dominar la sistemtica del Derecho y sus principios de
interpretacin y aplicacin.
b. Saber los fundamentos del Derecho y la metodologa de
identificacin y solucin de problemas.
c. Entender el Derecho de hoy y el futuro, es decir aprender
permanentemente en forma autnoma.
d. Prevenir y solucionar problemas jurdicos.
e. Detonar espritu tico en su desempeo personal, laboral y
social.
- Ejercicio libre de la defensa en las diferentes especialidades
del Derecho
- Asesoramiento a ministerios, autoridades autnomas,
gobiernos regionales y locales.
- Desempearse en la enseanza universitaria
- Acceder a la judicatura, como asistente, Juez o Fiscal.
- Ejercer actividad empresarial.
Seis (06) aos acadmicos (rgimen anual)
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Derecho
Abogado
ECONOMA
- Ordenado, responsable, espritu de liderazgo,
emprendedor, competitivo.
- Capacidad de abstraccin, que le permita tener habilidad
para el modelado y solucin de problemas nacionales,
regionales y locales.
- Dominio de las ciencias bsicas relacionadas con la carrera
profesional: matemticas, estadstica, investigacin.
- Un deseo de profundizar en las explicaciones de los
32
procesos econmicos que impactan a los consumidores,

empresas, organizaciones y pases.
Disposicin para el aprendizaje abstracto, lgico y
riguroso, lo que le permitir comprender y analizar
situaciones sociales complejas.
Hbito de lectura y la superacin de retos intelectuales.
Capacidad creativa e innovadora.
Habilidad para establecer relaciones interpersonales y
para el trabajo personal y grupal con responsabilidad y
autocrtica.
Sensibilidad por los problemas sociales y ambientales.
Inters por la investigacin.
Conocimiento de un idioma extranjero a nivel tcnico.
Capacidad para la interpretacin jurdica y sistemtica.

a. Teora econmica
Es el rea ncleo de la carrera pues es la que genera el

conocimiento en materia econmica para entender el
comportamiento de los agentes econmicos en sus
diferentes actividades dentro de una economa de
mercado. Crea y recrea el conocimiento e n e l c a m p o
microeconmico y macroeconmico y desarrolla las
destrezas y habilidades propias del experto en materia
econmica.
b. Finanzas
Capacita al estudiante y le proporciona el

conocimiento que todo economista debe conocer y lo
capacita en la aplicacin de las finanzas privadas a fin de
asegurar prospecciones correctas antes de realizar la
inversin y le ensea a analizar las fuentes para la
inversin, as como le prepara para un adecuado uso de
los fondos financieros para asegurar la inversin privada
y pblica.
c. rea de desarrollo
Forma al profesional para que pueda analizar y ser

creativo ante la necesidad de un desarrollo econmico,
social y ambiental de acuerdo a las concepciones tericas y
la realidad particular del pas. Para ello se forma en
planificacin, en proyectos de inversin privados y
pblicos; en el manejo instrumental y terico de la
economa ambiental y de los recursos naturales y en el
conocimiento de las diversas doctrinas econmicas que
permitan el desarrollo integral sostenible.
d. Gestin pblica
En esta rea, el profesional puede desempearse en la

gestin de los gobiernos locales, regionales y nacionales,
desarrollar competencias en instituciones del Estado y en
instituciones internacionales, as como conoce y
estructura polticas econmicas nacionales. Debe
dominar la planificacin donde se considera la
formulacin de programas y proyectos sociales y pblicos,
as como formular y aplicar polticas pblicas en los
diversos sectores de la estructura del Estado.
e. Mtodos cuantitativos
Esta rea coadyuva a la formacin profesional del

economista porque los mtodos cuantitativos permiten
la formalizacin de la teora econmica en general y
ayuda en la construccin de los modelos micro y
macroeconmicos que ms tarde sern aplicados como
instrumentos de poltica econmica que ayuden a
resolver el problema del desempleo, inflacin y
crecimiento de la economa de la formacin del
economista.
f. Investigacin
Capacita al estudiante en el mtodo cientfico y en

tcnicas para que realice investigaciones econmicas,
sociales, financieras y en el rea ambiental, tanto dentro
de su proceso de formacin profesional como en el campo
laboral.
- El economista labora en las diferentes dependencias
pblicas y privadas en actividades relacionadas con el
sector productivo y de servicios.
- Consultor y asesor en empresas de consultora y asesora
econmica.
- En el sistema financiero nacional e internacional.
- En organismos de comercio nacional e internacional.
- Se desempea como analista de riesgo, proyectos e
inversiones.
- Planifica y gesta empresas.
- En institutos de investigacin econmica.
- En docencia universitaria.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Economa.
Economista
EDUCACIN
a. Nivel personal
- P ra c t i c a va l o re s d e : re s p e to, s o l i d a r i d a d ,
responsabilidad, verdad y sensibilidad ecolgica.
- Desarrolla una actitud democrtica y solidaria,
respetando las diferencias individuales y sociales.
- Demuestra su capacidad crtica y creativa para
producir y transformas su entorno.
- Expresa liderazgo social.
b. Nivel profesional
-En docencia demuestra

o Capacidad crtica.
o Capacidad de comunicacin oral y escrita.
o Capacidad para aprender y actualizarse
permanentemente.
o Capacidad creativa.
-En gestin expresa:
o Capacidad de liderazgo.
o Capacidad para tomar decisiones oportunas.
o Capacidad de delegar funciones.
o Capacidad de crear clima de confianza y
participacin.
-Como tutor manifiesta:
o Capacidad para plantear programas educativos y
sociales en beneficio de la sociedad.
o Capacidad para mejorar asesoras y consejeras
individuales y grupales.
-Como promotor tiene:
o Capacidad de trabajo en equipo.
o Capacidad de insercin social.
o Capacidad para formular y gestionar
proyectos.
-Como investigador desarrolla:
o Capacidad investigativa.
o Capacidad para producir y aplicar nuevos
conocimientos en la prctica.
o Capacidad para identificar, plantear y
resolver problemas.

Comprende:
a. Formacin General
Co nstituye el manejo prctico de aspectos

instrumentales
que el estudiante universitario
requiere en su formacin profesional.
b. Formacin Bsica Especfica
Formacin en los fundamentos cientficos y en las

aplicaciones tecnolgicas de los aspectos esenciales y
especficos de la profesin:
- Docente: Mediacin general y especfica en el proceso
docente educativo.
- Tutorial: Diseo y ejecucin de programas
preventivos acadmicos, vocacionales y personal
sociales de orientacin y tutora
- Gestionadora: Direccin institucional, administrativa y
pedaggica de entidades educativas escolarizadas y no
escolarizadas.
- Promotora: Liderazgo de programas educativos
comunales ligados a la mejora de vida y al desarrollo
social.
- Investigativa: Planificacin
y ejecucin
de
investigaciones educativas.
c. Formacin Especializada
Son los saberes o reas del conocimiento que se vinculan

con la naturaleza esencial de la especialidad.
d. Ejercicio Profesional
- Prctica Pedaggica. Proceso de planificacin,

ejecucin y evaluacin de las actividades propias de la
profesin relacionadas con la docencia, gestin, tutora,
promocin e investigacin que permita formar
integralmente a los licenciados en educacin, con la
finalidad de resolver con eficiencia, calidad y
pertinencia, las exigencias de la sociedad actual.
- Docente: Mediacin general y especfica en el proceso
docente educativo.
- Tutorial: Diseo y ejecucin de programas preventivos
acadmicos, vocacionales y personal-sociales de
orientacin y tutora.
- Gestionadora: Direccin institucional, administrativa y
pedaggica de entidades educativas escolarizadas y no
escolarizadas.
- Promotora: Liderazgo de programas educativos comunales
ligados a la mejora de vida y al desarrollo social.
- Investigativa: Planificacin y ejecucin de investigaciones
educativas.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias de la Educacin.
Licenciado en Ciencias de la Educacin en el Nivel o
Especialidad:
- Nivel Inicial
- Nivel Primaria
- Nivel Secundaria
oCiencias Naturales.
oCiencias Histrico Sociales y Filosofa.
o Lengua y Literatura.
o Idiomas Extranjeros.
o Matemtica y Computacin.
o Educacin Fsica
33
ENFERMERA
El postulante a la Carrera Profesional de Enfermera debe
evidenciar los siguientes rasgos en su perfil:
- Conocimientos bsicos de la las ciencias: Matemticas,
Anatoma, Fisiologa, Qumica, Biologa, Lgica, Fsica y
Sociologa y aptitudes para el razonamiento verbal y
matemtico.
- Un buen sistema de valores, as como capacidad de
observacin, actitud creativo, analtico, sentido de
organizacin.
- Aptitudes para las relaciones interpersonales positivas,
trabajo en equipo, comunicacin verbal y escrita.
- Buena salud mental, sin discapacidad fsica que limiten su
comunicacin y destreza psicomotriz y disposicin para el
cuidado de la salud de las personas, familia y comunidad
general.
La formacin Acadmica de los (as) enfermeros (as) en la
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo incluye la
investigacin, docencia y gestin de los servicios de
Enfermera.
Los (as) enfermeros (as) egresados se desempean como:
- Enfermeros asistenciales en el primer nivel de atencin en
Hospitales, Centros de Salud y Puestos Sanitarios.
- Enfermeros(as) asistenciales en los Servicios Hospitalarios
del MINSA, EsSalud, Fuerzas Armadas y Policiales e
Instituciones Privadas.
- Docentes en niveles de Pregrado y Post Grado, en
instituciones de educacin superior nacional e
internacional.
- Administradores de los servicios de enfermera, en el
sector perifrico en Hospitales del MINSA, EsSalud e
instituciones Privadas y ONG
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Enfermera.
Licenciado (a) en Enfermera.
ESTADSTICA
- Desarrollar una conciencia crtica y creativa para analizar y
comprender la relacin naturaleza trabajo y cultura al
asumir la defensa de la vida y el medio ambiente.
- Comprender y practicar los valores ticos, morales,
patriticos y cvicos, desarrollando una conciencia
democrtica y una actitud de participacin en la defensa de
los derechos humanos, la paz y la libertad
- Construir modelos estadsticos para fines de descripcin
explicacin o prediccin de fenmenos socioeconmicos,
demogrficos o naturales.
- Analizar, disear y administrar sistemas estadsticos e
informticos que permitan la produccin y difusin de
informacin estadstica para la toma de decisiones.
- Desarrollar principios y procedimientos para la prctica
moderna del control estadstico de la calidad.
- Investigar en su rea e integrar equipos multidisciplinarios
34
para la generacin de conocimiento cientfico y

tecnolgico.
- Brindar servicios de consultora y asesoramiento en
materia estadstica.
- Los egresados de la Escuela Profesional de Estadstica
estarn estrechamente ligados al mundo empresarial y en
organizaciones que requieran de la solucin inmediata de
problemas dentro de sus diferentes reas.
- La constante investigacin cientfica y el continuo avance
tecnolgico hace que diversas organizaciones requieran de
nuestros profesionales egresados de la Escuela Profesional
de Estadstica ya que con sus conocimientos son capaces de
planificar un crecimiento organizacional ordenado,
haciendo que los procesos sean los ms eficientes posibles.
- El egresado de la Escuela Profesional de Estadstica tendr
un amplio campo de accin en el desarrollo de informacin
para la toma de decisiones en empresas que requieren
soluciones inmediatas.
- El egresado de la Escuela Profesional de Estadstica
tambin podr ejercer la docencia universitaria y ser
formador de profesionales que como l tendr que entrar
a un mundo ampliamente cambiante y fuertemente
competitivo.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Estadstica.
Licenciado en Estadstica.
FSICA
Siendo la ms alta funcin de la Universidad la de formar la
personalidad Acadmico Profesional de sus educandos y de
darles la dimensin mltiple de la cultura humana, el perfil del
egresado tiene sus fundamentos en un currculo integral. Se
formarn profesionales cientficos que cumplan su labor con
eficiencia y utilidad comunitaria, participando en planes de
desarrollo regional y nacional, que demandan esfuerzos
cooperativos multidisciplinarios en los centros productivos, de
servicio y de investigacin, en la Regin y el pas.
Entre las funciones que cumplir el licenciado en Fsica,
tenemos:
a. Investigacin
- Elaborar y ejecutar proyectos de investigacin Cientfico

-Tecnolgico, preferentemente multidisciplinarios.
- Asesora de proyectos y ejecucin de tesis de
investigacin cientfica
b. Docencia
- Creacin y difusin del conocimiento utilizando el

mtodo cientfico.
- Capacidad de producir cambios de conducta en sus
educandos.
c. Humanstica
- Respecto y cultiva los valores de justicia, verdad,

h o n e s t i d a d , a m o r, s o l i d a r i d a d , h o n ra d e z ,
responsabilidad, independencia y coraje intelectual.
- Capacidad de Comunicacin con los diferentes sectores
sociales.
- Se identifica con los valores y expresiones culturales del
mbito Regional y Nacional.
d. Asistencial
- Presta asesoramiento a investigadores de diferentes

disciplinas, integrando grupos multidisciplinarios en la
formulacin de polticas y estrategias de produccin en
la industria.
- Presenta alternativas de solucin en aspectos
educativos y agropecuarios, biomdicos, energticos e
industriales.
- Fsica Mdica.
- Instrumentacin.
- Docencia.
- Investigacin interdisciplinaria.
- Asesoramiento en la Fsica.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Fsica.
Licenciado en Fsica.
INGENIERA AGRCOLA
- Dominio de las Ciencias Bsicas y Ciencias Aplicadas.
Ciencias Bsicas: Matemticas, fsica, qumica, biologa y
sociologa.
Ciencias Aplicadas: Botnica, zoologa.
- Slida formacin humanista y moral.
- Capacidad de comprensin lectora y redaccin.
- Predisposicin y apego al desarrollo de actividades en el
medio rural.
- Conocimientos bsicos de mtodos y tcnica de las
diferentes ciencias y predisposicin para su uso.
a. rea de Recursos Hdricos
- Conocimiento sobre las caractersticas de los recursos

productivos.
- Conocimiento sobre el manejo del agua y su relacin
con otros recursos productivos (suelo, clima,
maquinaria, infraestructura).
- Gestin Integrada del agua.
b. rea Mecanizacin Agrcola
- Conocimiento de los diferentes sistemas constitutivos

de la maquinaria agrcola.
- Seleccin de maquinaria agrcola en relacin a las
actividades del medio rural.
- Planificacin del uso de la maquinaria agrcola.
- Evaluacin de maquinaria agrcola.
c. rea de Planeamiento y Obras Rurales
- Elaboracin de diagnsticos y formulacin de planos

estratgicos de desarrollo rural.
- Formulacin y evaluacin del proyecto privados y de
desarrollo: Infraestructura hidrulica, construcciones
rurales, maquinaria agrcola, saneamiento bsico rural.
- Gestin de proyectos en el mbito rural y en actividades
agrcolas.
- Proyectos especiales de irrigacin (Tinajones,
Jequetepeque, Chira Piura, etc.).
- Proyectos de ampliacin de frontera agrcola
(PRONAMACH).
- Proyectos de recuperacin de suelos.
- Proyectos de desarrollo de infraestructura
(FONCODES).Ministerio de Agricultura.
- Junta de Usuarios de distritos de Riego
- Comisiones de regantes.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Agrcola.
Ingeniero Agrcola.
INGENIERA EN COMPUTACIN E
INFORMTICA
- Dominio de las ciencias bsicas matemticas, as mismo de
las ciencias fsicas en relacin a las ciencias
computacionales.
- Dominio de la comprensin lgica de lectura y del
razonamiento matemtico; asimismo de la correcta
redaccin.
- Capacidad de anlisis de diversos problemas, teniendo en
cuenta la abstraccin de los mismos, manteniendo tambin
capacidades de desarrollar modelos conceptuales de los
mismos, para la aplicacin de estos en la carrera.
- Capacidad de aptitud y predisposicin al trabajo proactivo.
- Capacidad de desarrollar un espritu perseverante para el
estudio e investigacin cientfica y tecnolgica, al ser esto
los pilares emergentes para el desarrollo de nuestra
carrera.
- Aptitud para el trabajo en equipo, desarrollando
capacidades humansticas, cientficas y tecnolgicas
a. Construccin de software
El Ingeniero en Computacin e Informtica estar apto

para desarrollar software de todo tipo, es decir, comercial
o cientfico, haciendo uso de las tecnologas emergentes
en cuanto a lenguajes de programacin y metodologas de
anlisis y diseo de software y haciendo uso de la
ingeniera del software en trminos generales.
b. Lenguajes de Programacin

para utilizar las diversas tecnologas en lenguajes de
programacin, bajo distintos entornos de trabajo:
propietarios y libres.
c. Sistemas Operativos.
El Ingeniero en Computacin e Informtica es conocedor

d e lo s d isti nto s sistem a s o p e rati vo s, co mo
administradores de sistemas computacionales
pertenecientes a diversas arquitecturas de computadoras
35
d. Desarrollo de Sistemas de Informacin.
El Ingeniero en Computacin e Informtica haciendo uso

de ingeniera del software y de la informacin desarrolla
sistemas de magnitud empresarial en diversas reas.
e. Construccin de Bases de Datos.
El Ingeniero en Computacin e Informtica haciendo uso

del fundamento de las bases de datos, optimiza y mejora
el manejo de la informacin.
f. Redes de Comunicaciones de Datos.

para analizar, planificar, disear y administrar una red de
datos LAN/WAN
g. Inteligencia Artificial.

para desarrollar sistemas expertos, haciendo uso de los
fundamentos de los lenguajes de programacin lgica y
de la ingeniera del software
- Los egresados de la Escuela Profesional de Computacin e
informtica estarn estrechamente ligados al mundo
empresarial y en organizaciones que requieran de la
solucin inmediata de problemas dentro de sus diferentes
reas.
- La constante investigacin cientfica y el continuo avance
tecnolgico hace que diversas organizaciones requieran de
nuestros profesionales egresados de la Escuela Profesional
de Computacin e Informtica ya que con sus
conocimientos son capaces de planificar un crecimiento
organizacional ordenado, haciendo que los procesos sean
los ms eficientes posibles.
- El egresado de la Escuela Profesional de Computacin e
Informtica tendr un amplio campo de accin en el
desarrollo de software comercializable para diversas
empresas que requieren soluciones inmediatas.
- El egresado de la Escuela Profesional de Computacin e
Informtica tambin podr ejercer la docencia universitaria
y ser formador de profesionales que como l tendr que
entrar a un mundo ampliamente cambiante y fuertemente
competitivo.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera en Computacin e Informtica.
Ingeniero en Computacin e Informtica.
INGENIERA CIVIL
- Inters en la construccin de obras civiles.
- Dominio de ciencias bsicas relacionadas con la carrera
profesional: matemticas, fsica y qumica.
- Aptitud en el clculo cientfico, capacidad de anlisis y
sntesis, en el manejo de conceptos abstractos,
organizacin, resistencia fsica, inventiva y originalidad,
trabajo en equipo, dibujo y visin de conjunto, habilidad
para el trato con la gente.
- Capacidad de comprensin lectora y redaccin.
- Sus actitudes deben denotar: estabilidad emocional, gusto
por las actividades al aire libre, sentido de autoridad,
respeto de valores, costumbres y tradiciones.
36

a. Construccin
Dirige, administra y supervisa obras, bajo previa

planeacin y estudio de costos y presupuestos.
b. Estructuras
Realiza el anlisis y el diseo de edificaciones, tomando en

cuenta el comportamiento del material con el cual se
construyen, entre estos: ladrillo, acero, concreto y
madera.
c. Hidrulica
Evala los fenmenos del ciclo hidrolgico para el

aprovechamiento hidrulico, que se traduce en obras de
irrigacin y de aprovechamiento hidroelctrico.
Diseo de obras que repercuten en la conservacin de la
salud, mediante sistemas de agua potable, de
alcantarillado, as como en la preservacin del medio
ambiente.
d. Mecnica de suelos
Estudia el comportamiento de la mecnica de suelos y la

cimentacin adecuada, cumpliendo con los requisitos de
seguridad, servicio y economa.
e. Transportes
Comprende el anlisis, el estudio y el diseo de vas de

comunicacin como: carreteras, en tanto que en el
mbito urbano es responsable de planear y construir
nuevas opciones para descongestionar el trnsito
vehicular, mediante el trazado y la construccin de ejes
viales.
El ingeniero civil, desarrolla labores cuya complejidad y
responsabilidad aumentan poco a poco, lo que le permite
ir construyendo su prestigio profesional.
Puede trabajar como profesional independiente o
laborando en entidades pblicas o privadas, las
opciones para su desempeo se indican a continuacin:
- Proyecta, planifica, disea y calcula las diferentes obras
civiles.
- Construye las obras civiles.
- Asesora y fiscaliza dentro de su competencia.
- Administra las obras civiles.
- Acta como perito.
- Docencia universitaria, para lo cual necesita cursar
estudios de post grado a fin de poseer maestra o
doctorado. Investigacin, proyeccin social y extensin
universitaria.
- Construye defensas ribereas.
- Dirige su propia empresa constructora.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Civil.
Ingeniero Civil
INGENIERA DE INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
1. PERFIL ACADMICO PROFESIONAL
a. Aspecto Cientfico - Tcnico:
- Disear, operar y controlar procesos para la produccin

industrial y la conser vacin de productos
agropecuarios, hidrobiolgicos y forestales destinados
principalmente a la alimentacin humana.
- Formular, ejecutar y evaluar proyectos de factibilidad
agroindustriales, as como participar en proyectos de
desarrollo regional o nacional.
- Formular, ejecutar y evaluar investigaciones en el
campo de la industria alimentaria, como procesos,
productos, equipos y recursos alimentarios para las
condiciones propias del pas.
- Proyectar equipos, maquinaria y plantas para el
procesamiento de alimentos y de todo producto
agropecuario
- Asesorar empresas agroindustriales en temas de la
especialidad.
- Ejercer la docencia en Universidades e instituciones
superiores.
b. Aspectos Administrativo Gerencial:
- Aplicar los principios de la administracin y gestin

empresarial.
- Fomentar la creacin de empresas agroindustriales.
- Aplicar tcnicas de gestin de personal en la
administracin de proyectos en empresas del sector.
c. Aspectos de Proyeccin Social:
- Formular programas integrales de desarrollo rural en

equipos multidisciplinarios.
- Promover y ejecutar programas de capacitacin y
transferencias tecnolgicas sobre agroindustrias.
- Promover la proteccin del medio ambiente y uso
racional de los recursos naturales.
d. Aspectos de Desarrollo Personal:
- Denotar capacidad de organizacin, actitud crtica,

amplio criterio e iniciativa.
- Tener actitud de mando, sociabilidad, independencia de
juicio y confianza en s mismo, adems control
emocional.
- Desarrollar agudeza visual, olfativa y gustativa.
- Cultivar, elevados valores ticos y morales
- Crea y gerencia empresas agroindustriales aplicando
criterio de calidad total, uso racional de recurso
conservando el medio ambiente.
- Brinda consultora y asesoramiento tcnico en su
especialidad.
- Ejerce la docencia y la investigacin en universidades y
Centros Especiales.
- Dirige su propia empresa constructora.
4. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera en Industrias Alimentarias.
Ingeniero en Industrias Alimentarias
INGENIERA DE SISTEMAS
a. Conocimientos
- Slidos conocimientos en ciencias relacionadas con la

ingeniera: Matemticas, Fsica.
- Fuerte preparacin en Lgica y Lgica Matemtica
- Conocimientos bsicos de manejo de software y
hardware.
- Conocimientos en tcnicas de redaccin de
documentos de naturaleza cientfica.
- Conocimiento de un idioma extranjero a nivel tcnico
b. Actitudes
- Responsabilidad y constante bsqueda de respuestas

mediante la investigacin y el auto aprendizaje.
- Capacidad de comunicacin y facilidad para contactarse
con las dems personas en forma eficiente, ya sea a
travs de forma escrita, oral o grfica.
- Capacidad para desarrollar ms de una solucin
correcta a un problema determinado.
- Pensamiento analtico y habilidad de poder
d e s co m p o n e r u n p ro b l e m a e n s u s p a r te s
constituyentes, extrayendo las variables que
intervienen e identificando sus causas; y a la vez
capacidad para construir, con esta informacin,
algoritmos y modelos de la vida real.
c. Capacidades personales
- Que valore el trabajo como medio de realizacin

personal y social y es formado en el trabajo en equipo
- Disciplinado con hbitos y competencias para el
aprendizaje permanente a lo largo de toda la vida.
- Que se identifique con los valores patrios y los valores
de su institucin.
- Que promueva el cumplimiento de los deberes
ciudadanos y el respeto por los derechos humanos.
- Con una escala de valores, que le permite desarrollar
actividades profesionales con tica profesional

- rea de Gestin Operativa y Administrativa.
- rea de Sistemas.
- rea de Ingeniera de la Informacin e Ingeniera de
Software.
- rea de Comunicacin, Control y Automatizacin.
El Ingeniero de sistemas egresado de la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo, es el profesional que planifica, dirige,
analiza, disea, desarrolla/implementa, monitorea y
supervisa, audita proyectos de mejoramiento de los procesos
a travs de la automatizacin e informatizacin de los mismos
y de gestin de la informacin a travs del uso e implantacin
de tecnologas de informacin y sistemas de informacin.
Las soluciones tecnolgicas que desarrolla el ingeniero de
sistemas estn relacionados con:
- Planeamiento estratgico de TI/SI
- Alineamiento de las TI/SI a los planes de desarrollo
institucionales
- Anlisis, diseo y desarrollo de software y sistemas de
informacin
- Construccin de sistemas de soporte y apoyo a las
decisiones.
- Aplicaciones informticas tipo cloud (en el Internet)
- Seguridad de la informacin y auditora de sistemas de
informacin.
- Peritajes de procesos soportados por TI/SI
- Implantacin, soporte y administracin de sistemas de
comunicacin de datos y voz
37
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera de Sistemas.
Ingeniero de Sistemas.
INGENIERA ELECTRNICA
- Profundo dominio de las ciencias bsicas: Fsica,
- Matemtica, Qumica y Biologa. Con iniciativa en la
investigacin y el aprendizaje.
- Capacidad de anlisis, sntesis, comprensin lectora y
redaccin incluyendo en idioma ingls y/o otros idiomas
extranjeros.
- Aptitud para el uso de mtodos de prueba y error, uso de
sistemas normalizados, disposicin para el trabajo en
equipo, y respeto a los valores y principios del manejo del
medio ambiente en sus decisiones prospectivas
profesionales.
- Capacidades cognitivas, asociativas, ticas y morales
basadas en valores de justicia, libertad, honradez,
transparencia que reflejen un ser social identificado con su
problemtica regional, nacional y de los derechos humanos
participando en su solucin.
a. Telecomunicaciones
- Conocimiento de la generacin/captacin,
modulacin/demodulacin, tratamiento/procesamiento y
transmisin/ recepcin de seales analgicas y digitales,
para las diferentes tecnologas de redes, equipos y sistemas
que dan solucin a los problemas de comunicacin en
Audio, Video, Televisin, Telefona.
- Conocimiento del Clculo de Equipo de: Antenas, lneas de
Transmisin, Fibras pticas, Radiacin Inalmbrica Terrena
y Satelital, Conmutacin, Plantel Exterior y Equipo de
Abonado; en la formulacin y Evaluacin de Proyectos de
Telecomunicaciones.
b. Control y automatizacin
- Conocimiento de las tcnicas del anlisis y diseo digital,

captacin, transconduccin, procesamiento automtico
y/o microcontrolado de sistemas basados en
periodo/evento/tiempo que den solucin a problemas de
la industria, comercio, medicina, servicios y comunitarios.
- Conocimiento de los procesos de Estabilidad en Sistemas
Controlados mediante tcnicas de electrotecnia y ajuste de
curvas por programas de control almacenados; haciendo
previo uso de tcnicas de simulacin y proceso de seales
con software de propsitos especficos.
c. Telemtica
- Conocimiento de la Estructuracin, Desarrollo, Ingeniera e

Implementacin de Redes de rea Local, Metropolitana y
Mundial utilizando equipos y materiales de tecnologa
ptica, inalmbrica y sistemas WIFI y WIMAX de ltima
generacin.
- Conocimiento de la Arquitectura de Equipos, Sistemas
Operativos de Red, Planificacin, Enlaces, Enrutamiento y
Encaminamiento y Configuracin de Redes Telemticas
para la transmisin y recepcin de datos, imgenes y
multimedia.
d. Gestin de proyectos
- Conocimiento de la Planificacin, Organizacin, Direccin,

Coordinacin y Ejecucin de Proyectos de Inversin en el
campo de la Electrnica, Telecomunicaciones,
38
Equipamiento Hospitalario y Control de Plantas

Industriales con conocimientos del Alcance, Calidad, Uso
de los recursos humanos, materiales y costos con el
control, integracin y tiempos adecuados.
- Atencin de Servicios en la Ingeniera de mantenimiento:
de Plantas Automatizadas, Equipamiento Biomdico,
Telefona, Redes de Telecomunicaciones (Guiado,
Inalmbrico, Fibras pticas y Satelital)
- Desempeo en el Desarrollo, Ingeniera y Diseo de Plantas
Industriales, Redes de Telecomunicaciones, Telemticas,
Ingeniera de Trfico, Biodiversidad, Sistemas
Universitarios y de la educacin Superior
- Direccin y Asesoramiento de empresas de Telefona,
Telecomunicaciones, Control de Calidad y Automatizacin
de Plantas Industriales, Procesamiento de Informacin y
Centros de Cmputo
- Docente e Investigador en Universidades, Organismos del
Estado, Empresas Privadas en Instituciones Superiores
- Perito y Evaluador en las reas de la Ingeniera Electrnica
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Electrnica.
Ingeniero Electrnico.
INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA

- Habilidad y destreza para el manejo de las ciencias como
fsica y matemtica.
- Proactivo y emprendedor e innovador con disponibilidad a
adoptar grandes retos que le plantea la ciencia y la
tecnologa.
- Tener una visin clara de la regin como del pas y el
desarrollo y ejecucin de proyectos de inters.
- Con emocin social y slidos valores ticos, en su
formacin como persona.
- rea de Ingeniera Mecnica.
- rea de Ingeniera Electricidad.
- rea de Ingeniera Electrnica.
- rea de Automatizacin y Proyectos.
- rea de Mecatrnica.
- Estudia, planifica y proyecta el uso racional de los recursos
energticos en torno a la matriz energtica, garantizando la
conservacin del medio ambiente.
- Emplea y hace uso del software y programas de Ingeniera
para el diseo electromecnico, demostrando creatividad,
innovacin y destreza para la realizacin del mismo.
- Aplica procedimientos, tcnicas y los equipos e
instrumentos para la obtencin y anlisis de la informacin
con miras a la realizacin de proyectos de inversin que
permitan el desarrollo y mejores condiciones de vida de los
pueblos y la sociedad en general, en su rea de
competencial.
- Planifica, orienta y supervisa el diseo, montaje, operacin

y mantenimiento de los sistemas elctricos, garantizando
un servicio eficiente, eficaz y oportuno.
- Supervisa y controla la calidad de las mquinas y equipos,
en concordancia con las normas vigentes, garantizando el
uso eficiente de la energa.
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Mecnica Elctrica.
Ingeniero Mecnico Electricista.
INGENIERA QUMICA
- Facilidad de clculo cualitativo y cuantitativo.
- Habilidad en el uso de las matemticas.
- Inventiva y originalidad.
- Capacidad de anlisis de inters para dar soluciones
prcticos a los problemas.
- Sentido de organizacin.
- Habilidad para manejar sus relaciones personales con
miembros de un grupo de trabajo.
a. rea cientfica
- Conocer y aplicar los conocimientos de las ciencias

formales y naturales para desarrollar una investigacin
cientfica.
b. rea tecnolgica
- Adaptar y crear tecnologa industrial adecuada para la

transformacin de los recursos naturales de la Regin y
del Pas, mediante el conocimiento de Operaciones
Unitarias, Procesos Industriales, Diseo de Reactores,
Simulacin de Procesos, Biotecnologa Industrial,
Gestin de Recursos Energticos, Gestin Empresarial,
Gestin Ambiental
INGENIERA ZOOTECNIA
Los Postulantes a la Escuela Profesional de Ingeniera
Zootecnia debern:
- Tener slida formacin cientfica y humanstica.
- Tener vocacin por la crianza de animales domsticos para
producir bienes y servicios (alimentos, fibras y cueros,
transporte, recreacin y deporte) y procesamiento
tecnolgico de estos bienes de origen animal, cuidando el
medio ambiente.
- Inclinacin al estudio y la Investigacin, actitud proactiva y
capacidad de trabajo interdisciplinario.
- Vocacin de servicio a la comunidad, tica y moral.
- Reproduccin y mejoramiento gentico animal: Anatoma,
fisiologa y tcnicas reproductivas (inseminacin artificial,
sper ovulacin, transferencia de embriones y programas
de seleccin y mejoramiento gentico animal.
- Nutricin y alimentacin animal con formulacin de
raciones integrales (pastos y concentrados).
- Manejo de la produccin pecuaria de las especies de
animales domsticos: vacunos, ovinos, caprinos, equinos,
cerdos, aves, cuyes, conejos, aves y otros.
- Produccin, utilizacin y manejo de forrajes y pasturas,
granos de cereales y leguminosas y subproductos
agroindustriales energticos y proteicos.
- Tecnologa de productos pecuarios: Industrializacin de la
leche (mantequilla, queso, yogurt), carne (embutidos),
fibras (lanas) y cueros.
- Economa pecuaria: formulacin y evaluacin de Proyectos
agropecuarios, optimizacin, gestin y rentabilidad
agropecuaria.
- Administracin y gestin de empresas agropecuarias
establecidas y generacin de sus propias empresas.
- Investigacin y extensin agropecuaria (servicios y
asesoramiento) en nutricin y alimentacin, reproduccin
y mejoramiento gentico, manejo de la produccin de
especies de animales domsticos y produccin y utilizacin
de forrajes, pasturas y granos de cereales y leguminosas.
- Docencia en Universidades e Institutos.
- Industrializacin de Productos Pecuarios: Plantas de
produccin de alimentos balanceados para animales,
productos lcteos (mantequilla, queso, yogurt), crnicos
(embutidos), lanas, cueros y plumas.
- La industria de manufactura qumica (plsticos, pinturas,
fibras textiles, etc.
- La industria petroqumica (gasolina, acetona, alcohol),
Industria alimentaria, industria de bebidas, Industrias
biotecnolgicas.
- Empresas agroindustriales.
- Aprovechamiento de recursos energticos (hidrocarburos,
carbn mineral, biomasa.
- Centros superiores de enseanza (Universidades pblicas y
privadas.
- Mantenimiento industrial con nfasis en inspeccin de
equipos y control de corrosin
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Zootecnia.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Qumica.
Ingeniero Zootecnista.
Ingeniero Qumico.
39
MATEMTICAS
- Profundo dominio de las matemticas bsicas: algebra,
aritmtica, geometra y trigonometra, .con iniciativa en la
investigacin y el aprendizaje.
- Dominio de la comprensin lgica de la lectura y el
razonamiento matemtico.
- Conocimiento bsico del idioma Ingls.
- Aptitud para el uso de las Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin, disposicin para el trabajo en equipo, y
respeto a los valores.
- Capacidades cognitivas, asociativas, ticas y morales
basadas en valores de justicia, libertad, honradez,
transparencia que reflejen un ser social identificado con su
problemtica regional, nacional y de los derechos humanos
participando en su solucin.
Los estudiantes de la Escuela Profesional de Matemticas en
su formacin profesional saldrn con la capacidad de
desenvolverse en las siguientes reas:
a. lgebra
- Teora de Grupos y Anillos, Teora de Campos y Teora de

Galois, Teora de Mdulos y Algebra Homolgica.
- El Algebra Lineal, importante en el Anlisis Matemtico,
las Ecuaciones Diferenciales Parciales, Programacin
Matemtica y en otras reas de Matemtica Aplicada.
b. Anlisis matemtico
- Anlisis Vectorial, Anlisis en la Recta, en el Espacio

Euclidiano n-dimensional, Teora de la Medida y Anlisis
Funcional.
- Teora Cualitativa de las Ecuaciones Diferencial es
Ordinarias y Ecuaciones Diferenciales Parciales.
c. Geometra
- Geometra Diferencial, Variedades Diferenciales,

Topologa.
d. Matemtica aplicada
- Muchos problemas de la vida real pueden ser

modelados matemticamente, los estudiantes de la
Escuela Profesional de Matemticas con los
conocimientos matemticos adquiridos pueden con
facilidad modelar situaciones de las reas: Sociales,
Econmicos y Biolgicos.
Despus de concluir los diez ciclos acadmicos un egresado
de la escuela Profesional de Matemticas puede con facilidad
desenvolverse en:
a. Docencia de nivel superior
Los conocimientos adquiridos en su formacin profesional

puede transmitirlos a futuros matemticos o a personas
cuya formacin necesita de las Matemticas.
b. Anlisis y construccin de modelos matemticos
Los egresados de la Escuela Profesional de Matemticas

tendrn la capacidad de analizar y formular modelos
matemticos en Economa, Biologa y en las Ciencias
Sociales.
c. Investigacin interdisciplinaria

tendrn la capacidad para ayudar a resolver problemas de
otros campos de la ciencia de esta manera muestran la
utilidad de las Matemticas en ste mundo globalizado.
d. Asesoramiento a profesionales de otras reas

estn en la capacidad de asesorar a profesionales como:
40
ingenieros electrnicos, economistas, mdicos que se

dedican a la investigacin, ingenieros de sistemas, etc.
e. Biologa matemtica

pueden laborar en lo que comnmente se llama biomatemtica, en la formulacin de modelos para resolver
problemas propios de la biologa y la ecologa.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en matemticas.
Licenciado en Matemticas.
MEDICINA HUMANA
- Disposicin a ser respetuoso, solidario y trabajador en
equipo.
- Demostracin inequvoca de su vocacin, responsabilidad
y compromiso.
- Aptitud para el trabajo con criterio, eficiencia, eficacia y
efectividad.
- Capacidad de lectura veloz, comprensin lectora y relacin.
- Conocimiento y respeto del derecho de los pacientes.
- Conviccin de que la esencia de la prctica mdica de la
prctica de la medicina es un acto de servicio.
- Capacidad para el anlisis, la sntesis y la investigacin
cientfica.
- Disposicin para ser protagonista en el proceso de
enseanza-aprendizaje y en la capacitacin continua.
- Dominio de las Ciencias Bsicas relacionadas con la carrera
profesional: Biologa, Fsica, Qumica y Matemticas.
- Conviccin para contribuir al cuidado de la salud de la
persona, la familia, la comunidad y el medio ambiente.
- Disposicin para contribuir al desarrollo local, regional y
nacional.
a. Ciencias bsicas
-Conocimiento de las reas morfolgicas bsicas.

-Conocimiento de la organizacin estructural
microscpica de los cuatro tejidos bsicos y la
organizacin de estas en clulas, unidades funcionales,
rganos, aparatos y sistemas.
-Explica reacciones qumicas para comprender la
homeostasis en el proceso salud-enfermedad.
-Estudio del desarrollo de los rganos y sistemas del
embrin y feto humano.
-Conocimientos farmacolgicos generales y de los
grupos teraputicos ms importantes.
-Conocimiento del proceso de la enfermedad para
contribuir al diagnstico, tratamiento y pronstico.
-Conocimiento de la metodologa de la Investigacin
Cientfica y su aplicacin en la formulacin de un
proyecto de investigacin.
- Conocimiento y manejo del proceso salud-enfermedad
en la comunidad en base a los elementos ecolgicos,
socioculturales y demogrficos aplicando la estrategia
de la Atencin Primaria de la Salud.
b. Ciencias clnicas
- Desarrolla competencias para prevenir, diagnosticar y

tratar las enfermedades ms prevalentes en la
comunidad, aplicando los conocimientos tericos,
habilidades y destrezas, actitudes.
- Competencias para prevenir, diagnosticar y tratar
enfermedades quirrgicas ms prevalentes en la
comunidad aplicando los conocimientos tericos,
habilidades y destrezas, actitudes.
- Competencia para administrar y gerenciar
establecimientos y servicios de salud.
- Competencia para tratamiento y diagnstico de las
patologas ms frecuentes de la mujer.
- Competencia para prevenir, detectar y tratar los
problemas obsttricos ms frecuentes que afectan la
salud de la mujer.
- Competencia para promocionar la salud, prevenir,
diagnosticar y tratar las enfermedades ms prevalentes
del recin nacido y del nio para disminuir so morbilidad
y la mortalidad.
c. Prcticas pre profesionales (Internado)
- Mejora el desarrollo de las competencias en las reas de

Pediatra, Obstetricia, Medicina y Ciruga, en los
servicios de hospitalizacin, emergencia, consulta
externa y centro quirrgico.
- Funciones preventivas de enfermedades infecciosas
transmisibles, trastornos nutricionales, enfermedades
mentales y del riesgo reproductivo.
- Funciones de promocin y educacin sanitaria para
desarrollar estilos de vida saludables en la persona, la
familia y la comunidad.
- Funciones curativas a pacientes en consultorios externos,
hospitalizacin, emergencia y centro quirrgico.
- Funciones acadmicas en la formacin de recursos
humanos en salud.
- Funciones de Investigacin Cientfica en reas de Ciencias
Bsicas, Ciencias Clnicas, Medicina Preventiva y gerencias
de Servicios de Salud.
- Funciones de gestin del sistema prestador de salud
pblico y no pblico.
- Funciones mdico legal a travs de la prctica de necropsias
y peritajes.
Doce (12) ciclos acadmicos, ms un (01) ao de Internado
Mdico.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Medicina Humana.
Mdico Cirujano.
MEDICINA VETERINARIA
- Slidos conocimientos en biologa, qumica y matemticas
que constituyen las bases de la Medicina Veterinaria.
- Capacidad de razonamiento matemtico y verbal.
- Conocimiento y habilidad para la utilizacin de la
investigacin cientfica.
- Pensamiento sistemtico para poder conocer, identificar,
analizar, solucionar y prevenir la diferente problemtica
relacionada con la Medicina Veterinaria.
- Con conocimientos del idioma Ingls y de la informtica a

nivel tcnico.
- Con slidos valores ticos y morales.
- Capacidad para desarrollar su formacin acadmica tanto
en el mbito urbano y rural en donde se encuentra el objeto
de trabajo del Mdico Veterinario, es decir los animales
domsticos y fauna silvestre.
- rea de Salud animal: domsticos, fauna silvestre e
hidrobiolgicos.
- rea de Salud pblica: epidemiologa, zomosis, medio
ambiente.
- rea de Produccin animal: Animales de toda especie y
bienestar animal.
- rea General y humanstica: Liderazgo, trabajo en equipo,
tico, cientfico.
El Mdico Veterinario es un profesional, formado con alto
nivel acadmico y humanista, para ejercer con calidad su
profesin en:
- Clnicas y hospitales veterinarios.
- Reservas, parques y santuarios naturales.
- Zoocriaderos y zoolgicos, piscigranjas entre otros.
- Fuerzas Armadas y Policiales, Municipalidades, Ministerio
de Agricultura, Ministerio de Salud, Ministerio de
Ambiente.
- Docencia universitaria y tecnolgica.
- Gestin y administracin de empresas veterinarias.
- Laboratorios de productos biolgicos y farmacuticos de
origen animal
- Control y verificacin de la calidad de productos de origen
animal e hidrobiolgicos.
- Direccin de su propia empresa veterinaria.
- Consultora y asesora en reas de su profesin
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Medicina Veterinaria.
Mdico Veterinario.
PSICOLOGA
- Salud integral
- Inters vocacional por la psicologa
- Dominio de los esquemas conceptuales marco de la
psicologa, la filosofa y la historia universal.
- Equilibrio emocional manifiesto en el desarrollo individual
y colectivo.
- Habilidades Sociales de comunicacin: Expresin oral,
empata, escucha activa y asertividad.
- Disposicin e inters para el aprendizaje de temas
acadmicos y cultura humanstica.
- Pensamiento crtico y analtico.
- Acreditar el conocimiento bsico de programas
informticos, para el manejo de textos, nmeros y grficos.
- Acreditar un dominio bsico de un segundo idioma.
41

Los conocimientos, destrezas y actitudes que llevan a formar
psiclogos competentes comprenden, por un lado,
sustentaciones fundadas en un conocimiento terico
conceptual (saber qu), un conocimiento explicativo (saber
por qu) y unas destrezas procedimentales (saber cmo,
dnde y cundo). Por otro lado, comprenden aspectos sociopersonales de equilibrio emocional y compromiso con la
comunidad. Estas competencias se pueden clasificar,
entonces, de la siguiente manera:
- Competencias tericas conceptuales
- Competencias metodolgico-cientficas
- Competencias tcnico instrumentales y procedimentales
- Competencias socio-personales
Los egresados al trmino de la carrera sern capaces de:
- Conocer, elaborar, integrar y aplicar de manera crtica y
creativa los conceptos y teoras psicolgicas para explicar y
comprender el comportamiento humano.
- Conocer, elaborar, integrar y aplicar de manera crtica y
creativa las metodologas de investigacin y estudio de los
fenmenos psicolgicos a fin de observar, registrar,
describir y analizar de manera cuantitativa y/o cualitativa el
comportamiento humano y de otros sistemas vivos.
- Utilizar en forma precisa y pertinente los planes,
estrategias, tcnicas e instrumentos necesarios en el
ejercicio del psiclogo, a fin de investigar y actuar en
diferentes mbitos profesionales, identificando,
seleccionando, aplicando, evaluando, integrando y
diseando procedimientos, tcnicas e instrumentos para
evaluar, diagnosticar e intervenir (prevencin, promocin y
solucin de problemas) con eficacia, efectividad y
eficiencia profesional.
- Mostrar habilidades socio personales que le permitan:
o Integrar de manera crtica y creativa los conocimientos
terico-metodolgicos y tcnicos de la Psicologa en el
desempeo profesional del ms alto nivel.
o Mantener un compromiso permanente con la
formacin profesional en trminos de: actualizacin,
innovacin y desarrollo personal.
o Aplicar, interactuar, adecuar, crear y gestar cambios y
comunicarlos en el ejercicio profesional, liderando la
promocin de programas para el mejoramiento de la
calidad de vida de la poblacin peruana.
o Respetar, en el ejercicio profesional, test, normas,
ticas, cientficas y sociales, en un marco de tolerancia,
responsabilidad y compromiso social; buscando
siempre favorecer la calidad de vida de las personas.
o Conocer los preceptos ticos de su disciplina y la
normatividad implicada en el quehacer profesional
Doce (12) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Psicologa.
Licenciado en Psicologa.
42
SOCIOLOGA
- Habilidades del pensamiento lgico matemtico
bsico para el aprendizaje de mtodos cuantitativos
(estadstica, demografa, proyectos de inversin).
- Inquietud cientfica, habilidades de bsqueda y
gestin de informacin, capacidades reflexivas y analticas
expresadas en hbitos y habilidades desarrolladas de
comprensin lectora y de redaccin.
- Habilidades sociales y actitudes interpersonales que
faciliten la interaccin con personas de diferentes
situaciones culturales, sociales y educativas, para el trabajo
en equipo y la direccin de procesos organizacionales.
- Disposicin abierta al cambio y a
asumir retos con
creatividad y proactividad.
- Conocimiento de la sociedad.
- Situacin, caractersticas y tendencias de la sociedad
peruana en el contexto latinoamericano y mundial.
- Investigacin cientfica.
- Metodologa de la investigacin a nivel terico y prctico,
en las diversas dimensiones de la realidad social.
- Gerencia social y empresarial
- Formulacin, gestin y evaluacin de proyectos pblicos y
privados de desarrollo social o empresarial.
- Gestin pblica y polticas sociales.
- Gerencia pblica: anlisis, evaluacin y diseo de polticas
pblicas y de las polticas sociales a nivel local, regional,
nacional e internacional.
- La investigacin social: Dirigir, planificar, gestionar y
ejecutar investigaciones en problemas sociales diversos.
- La gestin pblica y de polticas sociales: Diagnosticar,
formular, monitorear y evaluar.
- La gerencia social: Identificar, formular, evaluar y ejecutar
proyectos pblicos de inversin y de desarrollo social;
dirigir y asesorar proyectos de acondicionamiento
territorial y gestin del desarrollo local, urbano, agrario y
regional.
Diez (10) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias Sociologa.
Licenciado en Sociologa.
&($
PRUEBA DE APTITUD ACADMICA
La prueba de aptitud acadmica tiende a medir la capacidad de los postulantes para captar, distinguir y sintetizar ideas.
Mide las potencialidades del estudiante para realizar estudios superiores y para aplicar los conocimientos generales
adquiridos anteriormente a situaciones como los que encontrar en sus estudios universitarios. Es decir, evala habilidades
intelectuales bsicas, como comprensin de lectura, actitud para relacionar conceptos, la asimilacin de significados y el
razonamiento lgico matemtico.
La prueba de aptitud acadmica comprende dos grandes partes: razonamiento matemtico y razonamiento verbal.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
SUCESIONES: Definicin, Clasificacin: Aritmtica, Geomtrica, Combinadas, Alternas, Complejas (Especiales

numricas).Trmino n-psimo de progresin aritmtica, progresin Geomtrica, Cuadrticas, poli nmicas. Sucesiones
Grficas, Sucesiones Literales, alfanumricas.
SERIES Y SUMATORIAS: Notacin Sigma, Definicin, Propiedades y Sumas Notables. Suma de Infinitos trminos forma
decreciente.
FRACCIONES: Definicin, Clasificacin, propiedades de las fracciones, simplificacin, fracciones decimales, fracciones
peridicas. Generatriz, operaciones con fracciones. Problemas de aplicacin (Tanques, trabajo, reduccin a la unidad.
RAZONES: Definicin, Clases. PROPORCIONES: Definicin, clases aritmtica y geomtrica, continua y discreta, serie de
razones iguales. PROPORCIONALIDAD: Proporcionalidad Directa e inversa
REGLA DE TRES. SIMPLE DIRECTA E INVERSA: Magnitudes directas e inversas. Definicin de regla de tres. COMPUESTA:
Definicin y mtodos.
PORCENTAJES: Definicin de tanto por ciento. Tanto por cuanto. Variaciones porcentuales. Aumentos y descuentos
sucesivos. Problemas mercantiles. Inters Simple y Compuesto.
NOCIONES DE LGICA MATEMTICA: Definicin, orden de informacin.
PROPOSICIONES: Proposiciones simples y compuestos. Conectivos lgicos. Conjuncin, Disyuncin (inclusiva y
exclusiva), negacin, la condicional (implicacin), la bicondicional (doble implicacin).
Esquemas moleculares. Leyes de la lgica Proposicional. Equivalencias lgicas. Inferencia lgica mediante tabla de
verdad y mtodo abreviado (especficamente por reduccin al absurdo).Circuitos Lgicos
TEORA DE CONJUNTOS. Definicin, Elemento, conjunto, relacin de pertenencia, determinacin de un conjunto. Tipos
de conjuntos: vaco, unitario, finito, infinito, universal. Diagramas de VennEuler, lineales, de bandera (Carrol).
Relaciones entre conjuntos: Subconjuntos, Inclusin e igualdad de conjuntos, conjuntos diferentes, disjuntos,
comparables, equivalentes, conjunto potencia, particin de conjuntos, familia de conjuntos. Operaciones entre
conjuntos: Unin, interseccin, diferencia, diferencia simtrica, complemento. Propiedades. Leyes de Morgan.
CARDINALIDAD: Axiomas. Nmero de elementos de un conjunto, del conjunto potencia, de una reunin, interseccin,
diferencia.
ORDEN DE INFORMACIN: Horizontal, vertical, circular, creciente, decreciente, edificios, test de decisiones.
SISTEMA DE NUMERACIN: Definiciones bsicas, Base de un sistema de numeracin. Cambio de base para nmeros
enteros. Nomenclatura de los sistemas. Notacin, principios generales de un sistema de numeracin.
CUATRO OPERACIONES: Suma, resta, multiplicacin y divisin. Mtodos especiales de solucin de problemas (Rombo,
rectngulo, Cangrejo o inversin, regla de la conjunta). Planteo de ecuaciones
CRIPTOARITMTICA: Conteo de figuras: Definicin, clasificacin, figuras no alineadas, figuras alineadas, Cantidad
de segmentos, tringulos, cuadrados, cuadrilteros, letras semicrculos. Rutas. Mtodos de solucin combinatorio,
inductivo.
TRAZADO DE FIGURAS: Postulados de Euler, Punto par, punto impar Casos y procedimientos.
MXIMOS, MNIMOS Y CERTEZAS: recorridos mximos y mnimos. Certezas.
EDADES: Todo tipo de problemas en funcin de los sujetos y/o tiempo.
DIVISIBILIDAD: Definicin, principios relativos a la divisibilidad. Restos potenciales, gaussiano de un nmero, criterios
de divisibilidad.
NMEROS SIMPLES Y COMPUESTOS: Definicin, nmero primos absoluto y relativos. Nmeros compuestos.
Descomposicin cannica, propiedades, Divisores de un nmero compuesto, cantidad de divisores, suma de divisores,
producto de divisores. Suma de inversas de divisores.
MXIMO COMN DIVISOR: Definicin, clculo del M.C.D. descomposicin cannica, algoritmo de Euclides,
propiedades.
MNIMO COMN MLTIPLO: Definicin, clculo del M.C.M. propiedades. MCM y MCD de fracciones.
HABILIDAD OPERATIVA: cifras terminales, situaciones algebraicas
RELOJES: Atrasos y adelantos, ngulo formado por las manecillas de un reloj (horario y minutero).
CALENDARIOS: Das, semanas, meses, aos. Ao bisiesto.
43
25.
RELACIONES BINARIAS: Par ordenado, Producto cartesiano y Propiedades, Diagrama de una relacin: Sagital o de
flechas, diagrama cartesiano, de doble entrada. Del rbol, Notacin, Dominio y Rango de una relacin. Relacin inversa.
Composicin de relaciones. Tipos de relacin: Reflexiva, Simtrica, Anti simtrica, Transitiva, De orden, De equivalencia.
relaciones en R x R. Ecuaciones e inecuaciones (Representaciones grficas). Grficas de circunferencia, hiprbola,
rombo.
26. FUNCIONES: Definicin, Notacin, Dominio y Rango de una funcin. Clases de funciones. Diferencia entre relacin y
funcin, Aplicacin. Tipos de funciones: Lineal, cuadrtica, cbica, raz cuadrada, identidad, constante, valor absoluto.
Operaciones entre funciones. Grficas de funciones especiales. Traslacin de grficas.
27. PROMEDIO O MEDIA: Definicin, Tipos de Promedios, Propiedades, Relacin entre los promedios.
28. OPERADORES: Operador matemtico, clases de operadores, operacin Matemtica, ley de formacin. Aplicaciones.
29. NOTACIN FUNCIONAL.
30. RELACIONES FAMILIARES: Problemas de parentescos, nmeros de miembros que conforman una familia.
RAZONAMIENTO VERBAL
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26.
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28.
Comprensin de un texto no literario de carcter cientfico.

Comprensin de un texto no literario: periodstico.
Comprensin de un texto no literario de carcter educativo.
Comprensin de un texto no literario de carcter cientfico.
Comprensin de un texto no literariode carcter filosfico.
Comprensin de un texto no literario: histrico.
Comprensin y decodificacin de un texto literario en prosa.
Anlisis, comentario e interpretacin de un texto literario en verso.
Plan de redaccin.
Conectores lgicos y oraciones incompletas de uno, dos y tres complementos.
El diptongo. Clases: crecientes, decrecientes y homogneos.
El hiato.
Palabras agudas, graves, esdrjulas y sobreesdrjulas.
Tildacin diacrtica: t, t, m, l, d, s, s, ms, an, .
Tildacin diacrtica enftica: por qu, porqu, cmo, qu, quin, cundo, dnde.
Tildacin de palabras compuestas.
Sinnimos lxicos, por relacin, significacin y contextuales.
Antnimos lxicos, por relacin, significacin y contextuales.
Trmino excluido por sinonimia y antonimia
Palabras homnimas y parnimas.
Trmino por hiponimia y hiperonimia.
Series incluyentes por sinonimia y antonimia.
Series incluyentes por hiponimia, hiperonimia y cohiponimia.
Analogas: Bsicas y gramaticales.
Analogas: Unitarias, duales, trinnimas, tetranmicas y de paralelismo compuesto.
Texto anlogo y trmino excluido.
Texto excluido.
Procesos formativos de las palabras.
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
LGEBRA
1.
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5.
6.
EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Definicin. Clasificacin: Expresiones Racionales Enteras, Racionales Fraccionarias,

Irracionales.
TEORA DE EXPONENTES: Producto y Divisin de Bases Iguales. Potencia de Potencia. Potencia de un producto.
Potencia de un Cociente. Exponente Negativo. Exponente Fraccionario. Raz de una Raz, etc.
GRADO DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Grado Relativo y Grado Absoluto. Grado de las Operaciones con
Expresiones Algebraicas (Suma, Resta, Producto, Divisin, Potencia y Raz de polinomios).
POLINOMIOS: Definicin. Clasificacin. Polinomios Especiales (Homogneos, Completos, Ordenados, Idnticos,
Idnticamente nulos, Mnico, etc.). Valor Numrico de Polinomios.
PRODUCTOS NOTABLES: Frmulas Bsicas: Cuadrado y Cubo de un Binomio. Cuadrado y Cubo de un Trinomio. Producto
de la suma por la diferencia. Productos de dos binomios con un trmino comn. Producto de un binomio y un trinomio.
Identidades de Legendre. Identidad de Lagrange. Identidad de Argand. Identidad de Gauss. Identidades Condicionales.
DIVISIN ALGEBRAICA: Mtodo de Horner. Mtodo de Ruffini. Teorema del Resto. Algoritmo de la divisin.
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COCIENTES NOTABLES: Casos. Clculo del trmino general del desarrollo de un cociente notable.
FACTORIZACIN: Mtodo de Agrupacin de trminos. Mtodo de las Identidades: Trinomio Cuadrado Perfecto,
Diferencia de Cuadrados, Suma y Diferencia de Cubos, Identidad de Argand. Mtodo de las Aspas: Aspa Simple, Aspa
Doble, Aspa Doble Especial. Mtodo de los Divisores Binmicos. Mtodo de los Artificios.
MCD Y MCM: Definicin. Clculo del MCD y MCM de dos o ms Expresiones Algebraicas. Propiedades del MCD y MCM.
FRACCIONES ALGEBRAICAS: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Operaciones con Fracciones Algebraicas.
Simplificacin de Fracciones Algebraicas. Descomposicin de una fraccin algebraica en sus fracciones parciales.
ANLISIS COMBINATORIO: Factorial: Definicin. Propiedades. Variacin: Definicin. Propiedades. Permutacin:
Definicin. Clases. Propiedades. Combinacin: Definicin. Propiedades.
BINOMIO DE NEWTON: Nmero Combinatorio: Propiedades. Coeficiente Binomial: Propiedades. Binomio de
Newton: Clculo del trmino General.
RADICACIN: Definicin. Propiedades. Radicales Homogneos, Radicales Semejantes. Homogenizacin de
Radicales. Operaciones con Radicales. Transformacin de un Radical Doble en Radicales Simples.
RACIONALIZACIN: Definicin, Casos.
MATRICES: Definicin. Propiedades. Clases. Matrices Especiales: (matriz fila, matriz columna, Identidad, Triangular
superior, triangular inferior, etc.). Operaciones con Matrices. Matriz Inversa de Orden 2.
DETERMINANTES: Definicin. Clases. Propiedades. Determinantes de Segundo y Tercer orden. Regla de Cramer.
Menores Complementarios
ECUACIONES: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Ecuaciones de Primer y Segundo Grado con una Variable. Discusin
y Propiedades de las races de la Ecuacin de Segundo Grado. Sistema de Ecuaciones de Primer y Segundo Grado con 2
variables.
DESIGUALDADES: Intervalos: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Operaciones con Intervalos. Desigualdades:
Definicin. Teoremas de las desigualdades.
INECUACIONES: Inecuaciones de Primer grado con una variable. Inecuaciones de Segundo Grado. Resolucin de
Inecuaciones Fraccionarias, Irracionales y Exponenciales empleando el mtodo de los puntos crticos. Sistemas de
Inecuaciones de primer grado con dos variables.
LOGARITMOS: Definicin, Clasificacin, Propiedades. Ecuaciones Logartmicas. Inecuaciones Logartmicas.
GEOMETRA Y TRIGONOMETRA
1.
LNEAS Y SEGMENTOS, NGULOS EN EL PLANO: Nociones Preliminares, Lneas y Segmentos, Definicin y clasificacin de
lneas, Definicin y clasificacin de segmentos, operaciones con Segmentos, Divisin Armnica, Relacin de Descartes,
Teorema de Newton; ngulos en el Plano: Definicin de Angulo. Elementos, Bisectriz de un ngulo, Clasificacin de los
ngulos, ngulos formados por dos rectas paralelas cortadas por una secante, Propiedades.
2.
TRINGULOS: Definicin de Tringulo. Elementos, Clasificacin, Lneas y puntos notables, Definicin de Mediatriz de un
Segmento, Propiedades Fundamentales, Tringulos Notables, Congruencia de Tringulos
3.
POLGONOS Y CUADRILTEROS: Definicin de Polgono. Elementos, Clasificacin de Polgonos, Propiedades de
Polgonos; Cuadrilteros: Definicin, Clasificacin Propiedades, Propiedades de los Cuadrilteros
4.
CIRCUNFERENCIA: Definicin de Circunferencia. Elementos, Propiedades Fundamentales, Posiciones relativas de dos
circunferencias, ngulos en la circunferencia, Teoremas
5.
SEMEJANZA Y PROPORCIONALIDAD: Proporcionalidad de Segmentos, Teorema de Thales, Teoremas, Semejanza
de Polgonos
6.
RELACIONES MTRICAS: Relaciones mtricas en los Tringulos rectngulos, Relaciones mtricas en tringulos oblicuos,
Relaciones Mtricas en la Circunferencia, Relaciones Mtricas en Cuadrilteros
7.
AREA DE REGIONES PLANAS: Definicin de rea de una regin plana, reas de regiones Triangulares, reas de regiones
Cuadrangulares, reas de regiones poligonales, reas de regiones circulares, Relaciones entre reas.
8.
PRISMA Y CILINDRO: Prisma: Definicin de Prisma. Elementos, Clasificacin, Tronco de Prismas, reas y Volmenes;
Cilindro: Definicin de Cilindros. Elementos, Clases, Seccin recta, Tronco de Cilindro, reas y Volmenes
9.
PIRMIDE, CONO Y ESFERA: Pirmide: Definicin de Pirmide. Elementos, Clasificacin, Tronco de Pirmide, reas y
Volmenes; Cono: Definicin de Cono. Elementos, Clases, Tronco de Cono, reas y Volmenes; Esfera: Definicin de
Esfera. Elementos, reas y Volmenes esfricos
10. MEDICIN ANGULAR, RAZONES TRIGONOMETRICAS, IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS: Sistema de Medida
angular, Razones Trigonomtricas, Angulo de Posicin Normal, Signos de las Razones Trigonomtricas, Reduccin de
Razones Trigonomtricas al primer cuadrante, ngulos Coterminales, Razones trigonomtricas de los ngulos
negativos, Identidades fundamentales, compuestos y mltiples
11. TRANSFORMACIONES TRIGONOMETRICAS: Funciones Trigonomtricas Inversas, Ecuaciones Trigonomtricas,
Resolucin de Tringulo Oblicungulos
12. GEOMETRA ANALITICA: Sistema de Coordenada en el Plano, Distancia entre dos puntos, Divisin de un Segmento en
una razn dada, Pendiente de una recta, ngulo de dos rectas, La Lnea recta: Definicin, Ecuaciones, Distancia de un
punto a una recta, rea de un Triangulo, Familias de rectas.
45
FSICA
1.
MAGNITUDES-SISTEMA INTERNACIONAL: Concepto de fsica. Magnitudes Fsicas y clasificacin. Sistema Internacional.

Notacin Cientfica. Prefijos. Conversin de unidades.
2. VECTORES: Definicin. Elementos de un vector. Notacin. Representacin grafica. Tipo de vectores. Suma y resta de
vectores en el plano. Descomposicin vectorial en el plano cartesiano.
3. CINEMTICA: MOVIMIENTO RECTILNEO: Definicin de movimiento, elementos, clasificacin: Por su trayectoria,
rapidez y orientacin de los cuerpos en movimiento, Movimiento Rectilneo Uniforme, Caractersticas. Movimiento
Rectilneo Uniforme Variable. Cada libre. MOVIMIENTO CURVILNEO: Movimiento Parablico, Movimiento Curvilneo
Uniforme: velocidad lineal, velocidad angular, aceleracin centrpeta.
4. DINMICA: LINEAL Y EQUILIBRIO DE TRASLACIN: Leyes de Newton. ROTACIONAL: Torque o momento, Par o cupla,
Segunda condicin: equilibrio mecnico, Fuerza centrpeta
5. TRABAJO Y ENERGA: Trabajo mecnico y potencia, Energa, Energa cintica, potencial y elstica, Principio de
Conservacin de la energa mecnica.
6. HIDROSTTICA: Definicin: densidad y peso especfico, Presin, Presin hidrosttica, Presin absoluta, manomtrica y
atmosfrica, Principio de pascal (prensa hidrulica), Principio de Arqumedes (fuerza de empuje).
7. CALOR Y TEMPERATURA: Definicin de temperatura - Termmetro de mercurio - Escalas termomtricas: relativas y
absolutas. Dilatacin lineal, superficial y volumtrica de los cuerpos. Propagacin del calor. Capacidad Calorfica. Calor
especfico. Transferencia de calor. El calormetro. Cambios de estado. Calor es latentes- Comportamiento anmalo del
agua.
8. TERMODINMICA Definicin de sistema termodinmico y sus variables. Procesos. Gases: clasificacin: reales e ideales.
Ecuacin de estado y ecuacin general de los gases ideales. Procesos termodinmicos bsicos: Isobrico, isotrmico,
isocrico, adiabtico (Ley de Charles, Ley de Boyle - Mariotte, Ley de Gay - Lussac). Equivalente Mecnico del calor.
Energa interna de un gas. Trabajo en los gases. Leyes de la termodinmica Mquinas trmicas Ciclo de Carnot
Sistema refrigerador Eficiencia y performance.
9. ELECTROSTTICA: Estructura elctrica del tomo. Carga elctrica. Cuerpos cargados - Cuantizacin de la carga
Electrizacin de los cuerpos - Fuerza entre cuerpos cargados: Ley de Coulomb - Conductores y aisladores - Campo
elctrico - Lneas de fuerza - Potencial elctrico Trabajo elctrico.
10. ELECTRODINMICA: Capacidad elctrica. Capacidad de una esfera. Condensadores planos. Condensadores en
serie y paralelo. Energa de un condensador. Corriente elctrica. Resistencia elctrica. Resistencias en serie y paralelo.
Ley de Ohm. Potencia elctrica. Leyes de Kirchhoff.
LENGUAJE Y LITERATURA.
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PROCESO COMUNICATIVO. Elementos. Clases. Funciones. Fin. Nociones Lingsticas, Lengua, habla, dialecto,
jerga. Caractersticas y Niveles. El multilingismo. Caractersticas.
COMPOSICIN LITERARIA. Narracin, descripcin, exposicin, dilogo. Especies. Recursos estilsticos. Gneros y
Figuras literarias: Fnicas, Semnticas y Gramaticales. Morfosintaxis del sustantivo, adjetivo, pronombre, artculo,
(semntico, sintctico y morfolgico). Palabras Invariables y el verbo. (Semntico, sintctico y morfolgico)
MEDIEVALISMO. El Poema del Mo Cid; Jorge Manrique: Coplas.
EDAD DE ORO: LRICA: Fray Luis de Len: A la vida retirada; San Juan de la Cruz. Cntico Espiritual. Lus Gngora.
Letrilla. ndeme yo caliente y rase la gente. NARRATIVA. PICARESCA. El Lazarillo de Tormes. Miguel de Saavedra: El
Quijote y Novelas ejemplares. TEATRO: Flix Lope de Vega: Peribez y el Comendador de Ocaa, La Estrella de
Sevilla; Pedro Caldern de la Barca: La vida es sueo
ROMANTICISMO. Bcquer: Rimas y Leyendas (Maese Prez, el organista, El Miserere, El Cristo de la calavera.
GENERACIN.98: Miguel de Unamuno: Del sentimiento trgico de la vida; Jos Martnez Ruiz (Azorn): La ruta de
Don Quijote, Antonio Machado: Campos de Castilla. GENERACIN DEL 27: Federico Garca Lorca: Teatro: Yerma. LA
POSGUERRA: Alejandro Casona: La sirena varada; Los rboles mueren de pie. Camilo Jos de Cela: La familia de
Pascual Duarte.
ORACIN GRAMATICAL. Estructura Clasificacin. La Concordancia. Clases. Oracin Compuesta. Coordinada y
Subordinada. Vicios del lenguaje. Redaccin de documentos: Carta, solicitud, monografa y esquema
LITERATURA. QUECHUA: Teatro Inca: Ollantay. LITERATURA COLONIAL: Inca Garcilaso de la Vega: Los Comentarios
Reales. LITERATURA EMANCIPACIN: Mariano Melgar: Yaraves. COSTUMBRISMO: Caractersticas. Manuel A.
Segura: a Catita, Felipe Pardo y Aliaga. Frutos de la educacin. EL ROMANTICISMO PERUANO: Salaverry. Cartas a
un ngel;R
icardo Palma: Las tradiciones peruanas. EL REALISMO. Caractersticas: Gonzlez Prada.Pjinas libres.
Clorinda Matto Aves sin nido. MODERNISMO: Chocano. Alma Amrica. POSTMODERNISMO: Valdelomar. El
Caballero Carmelo. EL VANGUARDISMO PERUANO: Vallejo. Trilce. EL INDIGENISMO PERUANO: Lpez Albjar
Cuentos andinos; Arguedas: Los ros profundos. EL ENSAYO: Maritegui. Siete ensayos. NARRATIVA URBANA:
Julio Ramn Ribeyro. Los hombres y las botellas. Mario Vargas Llosa La Ciudad y Los Perros.
LITERATURA REGIONAL. POESA: N. De la Fuente: Las barajas y los dados del alba. Alfredo Jos Delgado: Las horas
naturales. NARRATIVA: M. Puga. Puerto Cholo. Carlos Camino Caldern: El dao, Andrs Daz Nez. Rastros
sangrantes. Gilberto Maxesuxe: Los tres consejos, El tabardillo, El dilogo de las infelices. CLASICISMO:
Caractersticas.
46
9.
LITERATURA. GRIEGA: pica: Homero. La Ilada; Virgilio La Eneida Dramtica, Tragedia. Sfocles: Edipo Rey.
LITERATURA MEDIEVAL: Caractersticas .pica Dante Alighieri: La Divina comedia; Boccaccio El Decamern,
Francisco Petrarca. Cancionero El Neoclasicismo Moliere: El avaro. EL RENACIMIENTO. Shakespeare: Hamlet. EL
NEOCLASICISMO: Moliere: El avaro. EL ROMANTICISMO. Vctor Hugo: Los miserables. EL REALISMO: Balzac.
Eugenia Grandet; Dostoievsky:Crimen y castigo. Len Tolstoi Ana Karenina. NARRADORES DEL SIGLO XX: J. Joyce:
Ulises W. Faulkner: El sonido y la furia; F. Kafka, " La metamorfosis, E. Hemingway El viejo y el mar.
DRAMATURGOS DEL SIGLO XX: Bertolt Brecht Madre coraje Pirandello Seis personajes en busca de autor, Jean Pal
Sartre. POESA. ROMNTICA: Andrs Bello; Silva a la agricultura de la zona trrida. MODERNISMO. Jos Mart Versos
sencillos, Rubn Daro. Cantos de vida y esperanza. POSTMODERNISMO: Gabriela Mistral, "Desolacin, A. Storni: El
dulce dao; Juana de Ibarbourou: Lenguas de diamante. Gabriela Mistral: Sonetos de la muerte. VANGUARDISMO.Pablo Neruda: Veinte Poemas de amor y una cancin desesperada, Nicols Guilln: SongoroCosongo Octavio Paz
Libertad bajo palabra, Ernest. Cardenal: Oracin por M. Monroe. NARRATIVA. ROMANTICISMO. Jorge Isaacs:
Mara; Esteban. Echeverra El matadero. NARRATIVA DEL SIGLO XX: Horacio Quiroga Cuentos de la selva, Rmulo
Gallegos: Doa Brbara. Miguel ngel Asturias, El Seor Presidente, Jorge Luis Borges El Aleph, Gabriel Garca
Mrquez: Cien aos de soledad Carlos. Fuentes. La muerte de Artemio Cruz
PSICOLOGA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
LA PSICOLOGA: etimologa; definicin; procesos psicolgicos: cognoscitivos, afectivos, motivacional volitivos; carcter
cientfico de la psicologa: describir, explicar, predecir, controlar. RAMAS: Terica o Pura: Ps. General, Ps. Diferencial, Ps.
Evolutiva, Psicofisiologa, Psicopatologa, Ps. Social, Ps. Animal, Ps. Comparada. Aplicada: Ps. Clnica, Ps. Educacional, Ps.
Industrial, Ps. Jurdica, Ps. Publicitaria. EVOLUCIN HISTRICA: Etapa pre cientfica: Aristteles; Hipcrates; Toms de
Aquino; Luis Vives; Renato Descartes; Baruch Spinoza; Guillermo Leibniz. Etapa cientfica: Estructuralismo,
Funcionalismo, Conductismo, Reflexologa, Gestalt, Psicoanlisis. MTODOS DE LA PSICOLOGA: observacin directa:
introspeccin y extrospeccin; experimentacin; psicometra; entrevista; gentico; correlacional.
EL COMPORTAMIENTO HUMANO: definicin; factores del comportamiento: biolgicos, ambientales. El
Comportamiento en las diferentes etapas del desarrollo humano: Pre-Natal: cigtico, embrionario, fetal; Post- Natal:
infancia, niez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad.
PROCESOS COGNOSCITIVOS: LA SENSACIN.- definicin; elementos; caractersticas: modalidad, cualidad,
temporalidad, tonalidad, intensidad; clases: visuales, auditivas, olfativas, tctiles, gustativas, trmicas, kinestsicas,
dolorficas, cinestsicas, de orientacin y equilibrio; los umbrales de la sensacin: mnimo, mximo, diferencial. LA
PERCEPCIN.- definicin; bases: psicolgicas y fisiolgicas; anomalas: Ilusin, alucinacin. LA MEMORIA.- definicin;
fases: fijacin, retencin, evocacin, reconocimiento, localizacin; tipos: corto plazo y largo plazo; anomalas: amnesia,
hipermnesia, paramnesia. LA INTELIGENCIA.- definicin; etapas del desarrollo intelectual (Piaget), medicin de la
inteligencia; Inteligencias Mltiples; Inteligencia Emocional.
LA AFECTIVIDAD: definicin; caractersticas: intimidad, polaridad, intensidad, profundidad, nivel, temporalidad,
intencionalidad, amplitud. EMOCIONES: definicin; caractersticas; categoras bsicas: miedo sorpresa, aversin, ira,
alegra, tristeza; clases: astnicas, estnicas; componentes de las emociones; teoras de las emociones: James-Lange,
Schachter-Singer, Cannon-Bard. SENTIMIENTOS: definicin; caractersticas. PASIONES: definicin; caractersticas;
clases: superiores, inferiores.
EL APRENDIZAJE: Definicin; tipos de aprendizaje: motor, cognoscitivo, actitudinal, afectivo, social; teoras del
aprendizaje: Condicionamiento clsico, Condicionamiento operante, Ensayo y error: ley del efecto, ley del ejercicio;
Condicionamiento vicario: recompensa, atencin, proximidad, status, inters; Aprendizaje de la captacin de relaciones,
Teora cognitiva.
LA PERSONALIDAD: definicin, componentes: temperamento, carcter; caractersticas: estructura, individual,
dinmica, estable, origen social; factores: biolgicos, sociales, personales. Teoras: Hipcrates: paralelismo con la
doctrina de Empdocles, sanguneo, flemtico, melanclico, colrico; Kretschmer: pcnico, leptsomo, atltico;
Shelldon: endomorfo, mesomorfo, ectomorfo; Allport: rasgos comunes, rasgos individuales; Cattell: rasgos
subyacentes: ergios, metaergios; rasgos superficiales. Freud: ello, yo, supery; Jung: introvertido, extravertido;
Spranger, Knkel.
ANOMALAS: NEUROSIS: trastornos somatomorfos: trastorno de conversin, histeria disociativa, hipocondra;
trastornos de ansiedad: trastorno fbico, fobia social, agorafobia, trastorno obsesivo compulsivo; trastornos del estado
de nimo: depresin. PSICOSIS: esquizofrenia: esquizofrenia paranoide, esquizofrenia catatnica, esquizofrenia
hebefrnica; psicosis manaco depresiva.
FILOSOFA
1.
2.
FILOSOFA: Etimologa; origen; definicin; caractersticas: universal, racional, crtica, radical, problemtica,
trascendente, metdica, sistemtica, incondicional, reflexiva; disciplinas filosficas: metafsica, gnoseologa,
antropologa filosfica, epistemologa, lgica, axiologa, tica, esttica; disciplinas especializadas.
EVOLUCIN HISTRICA: FILOSOFA ANTIGUA: FILOSOFA GRIEGA: Periodo Cosmolgico: Tales, Anaximandro,
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3.
4.
5.
6.
7.
Anaxmenes, Herclito, Pitgoras, Empdocles, Anaxgoras, Parmnides, Demcrito. Perodo Antropolgico: Sofistas;
Scrates. Perodo Ontolgico o de las Grandes Filosofas Sistemticas: Platn; Aristteles FILOSOFA HELENSTICO
ROMANA: Cinismo, Estoicismo, Epicuresmo, Eclecticismo, Escepticismo, Neoplatonismo, Apologtica, Patrstica: San
Agustn. FILOSOFA MEDIA: la escolstica; Santo Toms de Aquino. FILOSOFA DEL RENACIMIENTO: caractersticas.
FILOSOFA MODERNA: Descartes, Locke, Kant, Hegel, Schopenhauer. FILOSOFA CONTEMPORNEA: Comte, Marx,
Nietzsche, James, Sartre.
EL CONOCIMIENTO: CONOCER: definicin. ACTO DEL CONOCER: elementos: el sujeto cognoscente, el objeto
cognoscible. CONOCIMIENTO: definicin; caractersticas: objetivo, necesario, universal, fundamentado. FORMAS:
Conocimiento sensible y racional. Conocimiento intuitivo y discursivo. Conocimiento a priori y a posteriori. GRADOS:
emprico; cientfico; filosfico. TEORAS: Sobre la Posibilidad: Dogmatismo; Escepticismo: absoluto, relativo,
positivismo, agnosticismo, solipsismo; Criticismo. Sobre el Origen: Racionalismo; Empirismo; Intelectualismo;
Apriorismo. Sobre la Esencia del Conocimiento: Realismo; Idealismo; Fenomenalismo. Evidencia, certeza y duda. El
criterio de verdad en el conocimiento.
AXIOLOGA: definicin.
EL VALOR: definicin; caractersticas: grado, polaridad, objetividad, jerarqua; clases de valores: sensoriales,
econmicos, religiosos, ticos, estticos, vitales, sociales, tericos. ACTO VALORATIVO: factores que intervienen:
afectivos, cognoscitivos, personales. TEORAS DEL VALOR: Subjetivismo: Hedonista, Utilitarista; Objetivismo:
Naturalista, Idealista; Relacionismo: Social culturalismo; Emotivismo.
TICA: definicin; persona moral: caractersticas: conciencia moral, libertad moral, responsabilidad moral; accin
moral. Valores ticos Fundamentales: libertad, igualdad, justicia, dignidad Humana, solidaridad, el bien. Doctrinas
ticas: Eudemonista; Hedonista; Estoica; Utilitarista; Formal; Marxista.
EL PROBLEMA DEL HOMBRE: Teoras Sobre el Origen del Hombre: Teora Creacionista, Teora Evolucionista. Naturaleza
del Hombre: el hombre como ser natural; el hombre como ser espiritual, humanismo. Doctrinas Sobre la
Naturaleza del Hombre: Animal Racional; Animal Simblico; Ser Espiritual; Animal Evolucionado; Ser Social; Ser
Histrico; Ser Libre. Puesto del Hombre en el Cosmos: despersonalizacin del hombre; el hombre nmero; el hombre sin
rostro; el hombre masa; el hombre en el pueblo; el hombre en la democracia.
LGICA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
LGICA: etimologa, origen, definicin, Lgica Formal, Lgica Dialctica.

HISTORIA DE LA LGICA: Edad Antigua: Demcrito, Parmnides, Zenn de Elea, Los Sofistas, Scrates, Aristteles,
Boecio. Edad Media. Edad Moderna: Francis Bacon, Guillermo Leibniz, Leonard Euler. Edad Contempornea: Augustus
de Morgan, George Boole, Jevons, John Venn, GottlobFrege, GiusseppePeano, Bertrand Russel, Ludwing Wittgenstein.
Lgica formal y lgica dialctica.
EL LENGUAJE: definicin; funciones bsicas: informativa, expresiva, directiva o imperativa, mixta.
FALACIAS: definicin; clases: formales y no formales: De atingencia: ignoratioelenchi, baculum, hominem, ignorantiam,
misericordiam, populum, verecundiam, non cusa pro causa, pregunta compleja. De ambigedad: equvoco, nfasis,
anfibologa.
PROPOSICIONES: definicin; propiedades: cualidad, cantidad; clasificacin: simples (predicativas y relacionales),
compuestas (conjuntivas, disyuntivas, condicionales, bicondicionales, negativas); formalizacin de proposiciones:
variables, conectivos, jerarqua de conectores, signos auxiliares.
TABLAS DE VERDAD: clases: conjuncin, disyuncin (inclusiva y exclusiva), condicional, bicondiconal, negativas.
INFERENCIAS: definicin; clases: inmediatas, mediatas; validez de las inferencias; implicacin y equivalencia lgica.
PROPOSICIONES CATEGRICAS: definicin; formas tpicas; clasificacin de las proposiciones categricas; cuadro
de Boecio: leyes. Trminos distribuidos en las proposiciones categricas.
SILOGISMO: definicin; estructura formal del silogismo: premisas y trminos; reglas del silogismo; figuras; modos del
silogismo; modos vlidos; forma del silogismo categrico; validez utilizando diagramas de Venn.
ECONOMA Y CVICA
1.
2.
3.
ECONOMA. Conceptos Fundamentales: Escasez. Eficiencia y Equidad. Costo de Oportunidad. Definicin: La Economa
como ciencia. Objeto de estudio. Fines: Tericos y prcticos. Fenmenos Econmicos: Definicin. Mtodo de estudio:
Inductivo Deductivo. Contenidos o conocimientos
DIVISIN DE LA ECONOMA: Economa Positiva: Economa Descriptiva: Teora Econmica: MICROECONOMA: Teora del
Consumidor. Teora de la Empresa. Teora de la Produccin. Teora de la Distribucin. MACROECONOMA: Teora de los
Agregados Econmicos. Teora General del Equilibrio y Crecimiento. Economa Normativa: Poltica Econmica:
Objetivos de Poltica Econmica: Estabilidad Econmica. Crecimiento Econmico. Eficiencia Distributiva
NECESIDADES HUMANAS: Diferencias entre necesidad y deseo. Proceso o secuencia de la satisfaccin de una
necesidad. Caractersticas de las necesidades humanas. Clasificacin de las necesidades humanas: Tradicional. Teora
de la Jerarqua de las Necesidades Humanas. Bienes: Definicin. Clasificacin de los Bienes: Libres y Econmicos.
Clasificacin de los Bienes Econmicos: Por el grado de elaboracin. Por su funcin. Por su duracin. De acuerdo a su
significacin jurdica (de acuerdo al Cdigo Civil Peruano). De acuerdo a su naturaleza: Por su relacin entre ellos.
48
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
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16.
Por el efecto ingreso. Servicios: Definicin. Clasificacin: De acuerdo a la institucionalidad (quien lo brinda). De acuerdo
a su magnitud (quien lo recibe).
PROCESO ECONMICO, LA PRODUCCIN: La Produccin: Definicin. Productividad: Definicin. Sectores productivos.
Primario. Secundario. Terciario. Factores Productivos Clsicos. La Naturaleza: Definicin. Caractersticas. Elementos: El
Medio Geogrfico. Las Materias Primas. Las Fuerzas Motrices. El Trabajo: Definicin. Caractersticas. Divisin del
Trabajo. Ventajas y Desventajas. Evolucin de los Sistemas de Trabajo: Sistema Colectivista. Sistema de Cooperacin
Forzada: La Esclavitud. La Servidumbre. Sistema de Cooperacin Libre: Sistema Gremial. Sistema de Libre Contratacin
(Asalariado). Sistema de Contrato Colectivo. Clases: Por la actividad predominante. Por la condicin del trabajador. Por
la funcin que cumple. El Capital: Definicin. Caractersticas. Formacin o Constitucin del Capital. Papel del capital en la
Produccin. Clases de Capital: Por su uso o destino (Enfoque Neoclsico). Segn la creacin de valor (Enfoque Socialista).
De acuerdo al grado de acumulacin. Otras clases de Capital: Capital Humano. Capital Comercial. Capital Bancario.
Capital Industrial. Capital Financiero.
LA EMPRESA: Definicin. Caractersticas. Formas Bsicas de Negocios: Persona Natural. Persona Jurdica. Formas Bsicas
de Organizacin Empresarial: Empresa Unipersonal. Empresa Individual de Responsabilidad Limitada (EIRL DL 21621).
Formas Societarias (Ley General de Sociedades 26887). Sociedad Comercial de Responsabilidad Limitada. Sociedad
Colectiva. Sociedad en Comandita (Simple y por acciones). Sociedad Annima (Abierta y cerrada). Sociedad Civil. Tipos
de Empresas: Empresas Pblicas. Empresas Privadas. Clasificacin de las Empresas: Empresas Extractivas. Empresas
Productivas. Empresas de Servicios. Las MYPES. LA CIRCULACIN: Definicin. El Intercambio: Intercambio Directo
(Trueque). Intercambio Indirecto. Polos Econmicos o de Circulacin: Unidad de Consumo. Unidad de Produccin. Flujos
Econmicos o de Circulacin: Flujo Real o Fsico. Flujo Nominal, Financiero o Monetario. EL CONSUMO: Definicin.
Formas de Consumo. Clases de Consumo. LA INVERSIN: Definicin. Clases de inversin. V. La Distribucin: Definicin.
COSTOS DE PRODUCCIN: Definicin. Clasificacin: Costos Totales: Costo Fijo. Costo Variable. Costo Total. Costos
Unitarios: Costo Fijo Medio. Costo Variable Medio. Costo Medio. Costo Marginal. LOS PRECIOS: Definicin. Clases:
Precio de Costo. Precio de Venta. Precio de Equilibrio: Ley de Oferta y Demanda: Oferta: Ley de Oferta, Factores
determinantes de la Oferta. Demanda: Ley de Demanda, Factores determinantes de la Demanda. Teoras del Precio:
Teora del Precio de Competencia. Teora del Precio de Monopolio. Control de precios.
LOS MERCADOS: Definicin. Tipos de Mercado: Mercado de Bienes y servicios. Mercado de Factores de Produccin:
Mercado de Recursos Naturales. Mercado de Trabajo. Mercado de Capitales. Clases de Mercado: Mercado Mayorista.
Mercado Minorista. Mercado Abierto. Mercado Cerrado. Mercado Temporal. Mercado de Valores. Bolsas de Productos.
Mercado de Divisas: Mercado Informal: Causas. Consecuencias. EL FUNCIONAMIENTO DE LOS MERCADOS: Mercado de
Competencia Perfecta. Mercados de Competencia Imperfecta: Monopolio. Oligopolio. Monopsonio. Oligopsonio.
SISTEMA FINANCIERO: Definicin. La intermediacin financiera: Sistema de Intermediacin Financiera Directa. Sistema
de Intermediacin Financiera Indirecta: Elementos del Sistema Financiero. LOS AGENTES FINANCIEROS: Sistema de
Intermediacin Financiera Indirecta: Sistema Bancario. Sistema No Bancario: Sistema de Intermediacin Financiera
Directa: Mercado Primario y Secundario. Bolsa de Valores: Beneficios. Sistema Financiero Internacional. El Fondo
Monetario Internacional. EL CRDITO: Etimologa. Definicin. Importancia. Elementos. Clases de Crdito. Instrumentos
de Crdito.
LA MONEDA: Etimologa. Definicin. Fases histricas del dinero. Clases de Moneda. Acuacin de la Moneda.
Condiciones de una buena moneda. Funciones del Dinero. Valores del dinero. Clases de Oferta Monetaria (BCRP). Ley de
Gresham. Teora Cuantitativa del Dinero. PERTURBACIONES MONETARIAS: Definicin. Inflacin: Causas de la Inflacin.
Consecuencias de la Inflacin. Devaluacin y Revaluacin. Deflacin. Estanflacin. Reflacin. TIPO DE CAMBIO:
Definicin. Sistemas Cambiarios. Clases de Tipo de Cambio.
EL PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPBLICA: Definicin. Preparacin del Presupuesto. Supuestos Macroeconmicos.
Secuencia legal para convertirse en Ley. Estructura. La Cuenta General de la Repblica.
CUENTAS NACIONALES: Definicin. Agregados Macroeconmicos: Producto Bruto Interno (PBI). Producto Nacional
Bruto (PNB). Producto Nacional Neto (PNN). Ingreso Nacional (YN). Ingreso Personal (YP). Ingreso Personal Disponible
(YPD). Indicadores Econmicos: Producto Per-Cpita (PBIpc). Ingreso Per-Cpita (Ypc)
LOS CICLOS ECONMICOS: Definicin. Caractersticas. Fases del Ciclo Econmico: Depresin o Fondo. Recuperacin o
Crecimiento. Auge o Cima. Recesin o Contraccin. Tipos de Ciclos Econmicos: Conceptos Fundamentales: Produccin
Potencial o Tendencial. Brecha de la Produccin
EL COMERCIO INTERNACIONAL: Definicin. Formas de Comercio Internacional: Exportaciones. Importaciones.
Ventajas del Comercio Internacional. Leyes del Comercio Internacional: Ley de Ventaja Absoluta. Ley de Ventaja
Comparativa. Elementos del Comercio Internacional: Aranceles. Rgimen Aduanero. Barreras. Precios del Comercio
Internacional. Divisas. Polticas del Comercio Internacional: Proteccionismo, Libre Comercio, Comercio Estratgico.
BALANZA DE PAGOS: Definicin. Reservas Internacionales Netas (RIN). Estructura de la Balanza de Pagos: Balanza en
Cuenta Corriente: Balanza Comercial. Balanza de Servicios. Balanza de Transferencias. Balanza de Capitales
INTEGRACIN ECONMICA: Introduccin. Niveles de Integracin Econmica. La Ley de Preferencias Arancelarias de los
Pases Andinos (ATPDEA).
La Constitucin Poltica del Per: Estructura. El ESTADO .Poderes y Funciones. Defensa Civil. Finalidades y
Caractersticas. LA FAMILIA: Fines, Funciones, Problemas. Gobierno Local. Organismos Internacionales.
49
HISTORIA Y GEOGRAFA
1. GEOPOLTICA: Conceptos. Autores clsicos: Rudolf Kjellen, Sir HalfordMacKinder y Karl Haushofer. Autores peruanos:
Edgardo Mercado Jarrn, Fernando Morote Solari y el CAEN. Importancia de la Geopoltica. Elementos bsicos del
Estado: Realidad Nacional: Concepto, estructuras y vigas maestras: El territorio y sus recursos, La poblacin y sus
organizaciones, El Estado y sus objetivos. Calificacin. - Potencial Nacional: Concepto, rubroso
componentes: Potencial
de Recursos Naturales, Potencial de Recursos humanos, Potencial en Infraestructura y Potencial en el Producto Bruto
Interno. - Poder Nacional: Concepto, Caractersticas. Relaciones entre el Poder Nacional y las decisiones polticas y el
desarrollo. - El Estado y la Geopoltica: Espacio y contextura: Tipos de Estado por su ubicacin geogrfica: Encabalgado,
insular, continental, ribereo, mediterrneo y poderoso. - Partes del Estado desde el punto de vista geopoltico:
Fronteras, Heartland, Hinterland y Comunicaciones.
2. REALIDAD NACIONAL DEL PER. Aspecto Fsico Geogrfico: El territorio peruano: Localizacin, extensin continental y
martima, lmites, puntos extremos. Regiones naturales: Once ecorregiones de Antonio Brack E. ASPECTO JURDICO:
Seguridad Nacional y Soberana: Seguridad Nacional. Seguridad Integral. Patrimonio Nacional. Soberana. ASPECTO
ECONMICO: Concepto, caractersticas e importancia de las actividades econmicas: Extractivas: pesca, minera y tala.
Productivas: agricultura y ganadera. Transformativas, y Distributivas.: comercio, servicios (transporte y turismo).
ASPECTO HUMANO: Aspecto Psico Social. Censos: Concepto, importancia, caractersticas; Anlisis poblacional del
Censo de 2005. Migraciones: clases, causas, consecuencias
3. EL PER EN EL CONTEXTO GEOPOLTICO INTERNACIONAL: Situacin geogrfica del Per en el contexto geopoltico
americano y mundial: Relaciones espaciales. Zonas fronterizas. Las fronteras (clases). Tratados internacionales:
conceptos, requisitos para su validez. Tratados fronterizos. El Per en el contexto Sudamericano: Tratado de
Cooperacin amaznica. Comunidad Andina de Naciones. El Nuevo Derecho del Mar. El Tratado Antrtico.
4. SITUACIN GEOPOLTICA INTERNACIONAL: Conceptos de tipos de Estados en el mundo desde el punto de vista jurdico
independiente, semi-independiente y dependiente y econmico. Tipos de relaciones internacionales: bilaterales,
multilaterales y comunitarias. Acontecimientos polticos y geopolticos actuales a nivel mundial: Reunificacin de
Alemania. Disgregacin de los pases de la URSS. Conflicto del Golfo Prsico. Aparicin de bloques econmicos:
mundiales ( NAFTA, APEC, UE y G-8 ), regional (MERCOSUR y CAN )
5. HISTORIA DEL PER EN EL CONTEXTO Y MUNDIAL: Concepto y caractersticas. Fuentes.- Orales, documentales,
arqueolgicas y etnogrficas. Ciencias cooperativas y auxiliares.- Segn Pablo Macera. Divisin de la Historia Universal
e Historia del Per.- Segn el Positivismo Histrico y Materialismo Histrico. La Pre Historia Universal y del Per.Principales caractersticas de la Edad de Piedra (Paleoltico, Mesoltico y Neoltico) y Edad de los Metales (Cobre, Bronce
y Hierro).
6. HORIZONTES Y PERODOS CULTURALES. Edad Antigua: HORIZONTE TEMPRANO: Chavn.- Ubicacin geogrfica,
Organizacin poltica, social y econmica. Religin. Manifestaciones culturales y artsticas: escultura, arquitectura y
cermica. INTERMEDIO TEMPRANO: Cultura Paracas. Ubicacin geogrfica, Perodos: Cavernas y Necrpolis:
Textilera y Medicina. Cultura Mochica.- Ubicacin geogrfica, Organizacin Poltica, social y econmica. Religin.
Manifestaciones culturales y artsticas: cermica, arquitectura y pintura mural. Seor de Sipn.-Ubicacin geogrfica,
cronologa y principales caractersticas. HORIZONTE MEDIO: Wari.- Ubicacin geogrfica, origen, principales
caractersticas de la organizacin poltica, social y econmica. Manifestaciones culturales y artsticas: arquitectura y
cermica. INTERMEDIO TARDO: Cultura Lambayeque o Sicn.- Ubicacin geogrfica, origen, estudiosos, principales
caractersticas de la organizacin poltica, social y econmica. Religin. Manifestaciones culturales y artsticas:
orfebrera, cermica y arquitectura. Cultura Chim.- Ubicacin geogrfica, principales caractersticas de la organizacin
poltica, social y econmica. Manifestaciones culturales y artsticas: arquitectura, metalurgia, cermica y textilera.
HORIZONTE TARDO: Los Incas.- Ubicacin geogrfica, Origen mtico e histrico (interpretacin), evolucin histrica,
Organizacin: poltica, social, econmica y educativa.
7. GRANDES CULTURAS UNIVERSALES: CULTURA CALDEO ASIRIA O MESOPOTMICA.- Ubicacin geogrfica,
Manifestaciones culturales: Escritura y legislacin. CULTURA EGIPCIA.- Ubicacin geogrfica, organizacin poltica y
econmica, manifestaciones culturales: escritura, escultura y arquitectura. CULTURA GRECIA: Ubicacin geogrfica,
Ciudades - Estados: Esparta.- Ubicacin geogrfica y Educacin. Atenas.- Ubicacin Geogrfica y Educacin. Siglo de
Pericles: Escultura, letras, filosofa y ciencias. CULTURA ROMA: Ubicacin geogrfica, origen: legendario histrico,
etapas: Monrquica: Organizacin poltica, social y econmica. Repblica: Organizacin poltica, social y econmica.
Imperial: Siglo de Augusto. Contribucin de la cultura romana a la cultura universal.
8. EDAD MEDIA e INICIOS DE LA EDAD MODERNA. Cada del Imperio Romano de Occidente: Causas internas y externas
(invasiones brbaras). - El Medio Evo: Principales acontecimientos. - Imperio Carolingio.- Fundador, Organizacin
administrativa y crisis. - Feudalismo.- Concepto, causas, elementos y crisis. - Las cruzadas.- concepto, causas y
consecuencias. - Educacin del Medio evo. - caractersticas. - El comercio entre Oriente y Occidente.- Concepto,
principales rutas y consecuencias. - Expansin de la Cultura Europea.- causas, descubrimientos geogrficos
(portugueses y espaoles) y consecuencias.
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DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DEL PER. Crisis de Tahuantinsuyo. - Espaoles en Tierra Firme: Primeras noticias del
Per. - Contrato de Panam.: Viajes de Pizarro. Capitulacin de Toledo. - Fundacin de Ciudades en la poca de la
Conquista. - Resistencia Indgena: Incas de Vilcabamba. - Las guerras civiles: Causas, principales batallas y
consecuencias.
VIRREINATO DEL PER Y EDAD MODERNA. Establecimiento del Virreynato: Organizacin poltica y administrativa, social,
econmica y educativa. - El Humanismo: Concepto, caractersticas y representantes. - El Renacimiento: Concepto,
causas y representantes italianos. - La Reforma religiosa: Concepto, causas y representantes. - Contrarreforma:
Concepto y elementos o medios.
REVOLUCIN INDUSTRIAL, EDAD CONTEMPORNEA Y EMANCIPACIN: Revolucin Industrial: Concepto, Etapas:
Primera Revolucin Industrial: Caractersticas, principales hechos o inventos. - Segunda Revolucin Industrial:
Caractersticas, principales hechos o inventos y consecuencias. - Independencia de las Trece Colonias de Norte Amrica:
Causas, congresos, acciones militares y consecuencias. - La Revolucin Francesa: Concepto, causas, etapas:
Monrquica: Estados Generales; Asamblea Nacional, Constituyente y Legislativa. - Repblica: La Convencin Nacional,
Directorio y Consulado. - Imperial: Principales campaas militares de Napolen Bonaparte. - Rebelin de Tpac Amaru
II.- Causas, fases y consecuencias. - Conspiraciones y Levantamientos.- Precursores separatista y reformistas,
levantamientos en: Tacna (1811 y 1813), Hunuco (1 812) y Cuzco (1814). - Corrientes Libertadoras del Sur y del Norte.
PERIODO DE LA DETERMINACIN NACIONAL: El territorio peruano al inicio de la Repblica: Principios UtiPossidetis y
Libre determinacin de losp
ueblos. El caudillismo militar en el Per: Primer Militarismo.- concepto y gobernantes. Segundo Militarismo.- Concepto, significado de la Reconstruccin Nacional y gobernantes. - Tercer Militarismo.Concepto, etapas y gobernantes. - Perodo de la Determinacin Nacional.-Primer Militarismo: Confederacin PerBoliviana. - Perodo de la Prosperidad Falaz.- 1ro y 2do gobierno de Ramn Castilla. - Perodo de la Crisis Econmica y
Hacendaria.- Gobierno de Jos Balta. - Perodo del guano y del salitre.- La guerra con Chile: Causa, etapas y
consecuencias.
EL PER ENTRE LOS SIGLOS XIX Y XXI: Las Guerras mundiales y su repercusin. Vida poltica en el Per (Siglos XIX XXI):
Perodo de la Reconstruccin Nacional.-Segundo Militarismo: Principales obras u hechos de los gobiernos de: Miguel
Iglesias, Andrs Avelino Cceres. -Perodo de la Repblica Aristocrtica.- Principales obras u hechos de los gobiernos de:
Nicols de Pirola, Eduardo Lpez de Romaa, Jos Pardo y Barreda, Guillermo Billinghurst y Oscar R. Benavides. Perodo del Oncenio de Augusto Bernardino Leguia.- Principales obras y hechos. - Perodo de la Crisis Poltica, Econmica
y Social.- Tercer Militarismo: Principales obras u hechos de los gobiernos de: Luis M. Snchez Cerro, Segundo gobierno
de Oscar R. Benavides, Manuel Prado Ugarteche y Jos Luis Bustamante y Rivero. -Guerras Mundiales: Primera Guerra.Antecedentes, causas, pretexto, gobernantes de los pases participantes y consecuencias. - Segunda Guerra.- Causas,
gobernantes de los pases participantes y consecuencias. - Vida Poltica del Per desde1948 hasta nuestros das.Principales obras u hechos de los gobiernos de: Manuel A. Odra, Manuel PradoUgarteche, Gobierno de la Junta Militar,
Primer gobierno de Fernando Belaunde Terry, Juan Velasco Alvarado, Francisco Morales Bermdez, Segundo gobierno
de Fernando Belaunde Terry, Primer gobierno de Alan Garca Prez, Gobiernos de Alberto Fujimori Fujimori, Valentn
Paniagua Corazao, A
lejandro Toledo Manrique y Segundo gobierno de Alan Garca Prez.
ANATOMA Y FISIOLOGA HUMANA

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5.
CUERPO HUMANO: Definiciones: Anatoma, Fisiologa, Etimologa. Posiciones Corporales. Subdivisiones de la

Anatoma. Niveles de organizacin corporal. Regiones corporales: axial y apendicular. Cavidades corporales:
dorsal y ventral. Planos de divisin anatmica. Trminos direccionales de ubicacin anatmica. Clasificacin general de
los tejidos.
SISTEMA ESQUELTICO: Definicin. Funciones generales. Tejido seo: clulas seas, matriz sea. Variedades:
compacto, esponjoso. Membranas del hueso: periostio, endostio. Clasificacin de los huesos: largos, cortos, planos,
sesamoideos, irregulares. Osificacin: intramembranosa, endocondral. Fontanelas. Crecimiento seo: longitudinal, en
grosor. Factores. Divisin del esqueleto: axial y apendicular Distribucin de los huesos. Articulaciones: definicin,
funciones, clasificacin, movimientos articulares.
SISTEMA MUSCULAR. Definicin, funciones. Tejido muscular: esqueltico, liso, cardiaco; caractersticas estructurales y
funcionales. Fisiologa de la contraccin muscular. Tipos de contraccin: isomtrica, isotnica. Msculos esquelticos:
morfologa externa e interna. Sarcmera. Clasificacin segn forma. Nomenclatura. Distribucin por regiones.
SISTEMA NERVIOSO: Definicin, funciones. Tejido nervioso: neurona, neuroglia. Funcin neuronal: potencial de
membrana y de accin; conduccin nerviosa. Sinapsis: tipos, funcin, neurotrasmisores (tipos). Divisin del sistema
nervioso: Central, perifrico, autnomo (Simptico y parasimptico). Breve descripcin de los rganos y sus funciones.
Meninges. Lquido cefalorraqudeo: composicin, produccin, circulacin. Arco y acto reflejo. Reflejos:
osteotendinosos (patelar, aquleo), viscerales (tos, estornudo, vmito, hipo).
SISTEMA SENSORIAL: Elementos: rgano sensorial. Caractersticas: rgano sensorial. Definicin Elementos
anatmicos: receptores (tipos), vas, centro nervioso, rgano efector. Sentidos especiales: rganos de los sentidos
(visin, audicin, olfaccin, gusto y tacto). Funcin. reas cerebrales relacionadas. Piel: capas, receptores sensoriales.
51
6.
SISTEMA ENDOCRINO: Definicin, funciones generales. Hormonas: naturaleza qumica, modo de accin (receptores,
segundo mensajero, sistemas de retroalimentacin). Estructuras endocrinas y las hormonas que producen. Acciones
hormonales. Hipotlamo, hipfisis, tiroides, glndulas suprarrenales, pncreas, gnadas, timo, epfisis. Otros: corazn,
estmago, intestino delgado, rin. Trastornos hormonales ms comunes: enanismo, gigantismo hipotiroidismo,
hipertiroidismo, diabetes mellitus, enf. de Addison, enf. de Cushing.
7.
SISTEMA CARDIOVASCULAR: Definicin, funciones generales. Divisin: corazn (morfologa externa e interna), sistema
de conduccin. Vasos sanguneos: arterias, venas, capilares: estructura, funciones. Principales vasos sanguneos. La
sangre: Componentes. Grupos sanguneos. Fisiologa cardiovascular: Ciclo cardiaco (sstole, distole), circulacin
sangunea: mayor, menor. Frecuencia cardiaca. Presin arterial. Pulso arterial.
8.
SISTEMA RESPIRATORIO: Definicin. Funciones generales. Divisin: porcin conductora, porcin respiratoria. rganos
respiratorios: nariz, faringe, laringe, trquea, bronquios, pulmones. Pleuras. Alveolos: membrana de intercambio.
Fisiologa respiratoria: ventilacin, hematosis, intercambio de gases a nivel tisular. Transporte de gases en sangre.
Volmenes y capacidades pulmonares. Control de la respiracin: nervioso, qumico.
9.
SISTEMA DIGESTIVO: Definicin. Funciones generales. Fases del proceso digestivo: ingestin, masticacin, deglucin,
digestin, absorcin, defecacin. Divisin: tubo digestivo (boca, faringe, esfago, estmago, intestino delgado, intestino
grueso, recto, ano). Glndulas digestivas anexas: Glndulas salivales, hgado, pncreas. Estructura, funciones. Fisiologa
digestiva: motilidad (peristaltismo), digestin (enzimas), absorcin de nutrientes.
10. SISTEMA URINARIO: Definicin. Funciones generales. Divisin: riones, vas urinarias. Riones: ubicacin, morfologa
externa e interna. Estructura histolgica: nefrona, tipos, porciones, funciones. Fisiologa renal: produccin de orina,
sistema renina, -angiotensina-aldosterona. Composicin de la orina. Componentes anormales. Vas urinarias:
estructura, funciones. Fisiologa de la miccin.
11. SISTEMA REPRODUCTOR: Definicin, funciones generales. Sistema reproductor masculino: genitales internos
(testculos, vas espermticas, glndulas anexas). Genitales externos (escroto, pene). Semen: composicin. Sistema
reproductor femenino: genitales internos (ovarios, trompas, tero, vagina); genitales externos (vulva).
12. SISTEMA INMUNOLGICO Y SISTEMA LINFTICO: Definicin de Homeostasis Salud y Enfermedad. Clases de
enfermedades: por su origen, por tiempo de aparicin, por su etiologa. Enfermedades infecciosas: Segn agente causal.
Vas de transmisin. Inmunidad: clases natural y adquirida. Vacunas: calendario nacional. (MINSA).Sistema linftico:
Tejido linftico, ganglios, amgdalas, bazo, timo: funciones.
BIOLOGA
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4.
GENERALIDADES: Ciencia: Definicin. Clases: Formales y Fcticas. -Mtodo Cientfico: Definicin, Fases. - Biologa:
Concepto. Ramas: Por el ser vivo tratado, Por el tema tratado. - Caractersticas de los seres vivos. - Niveles de
organizacin de la materia viva.
NIVELES DE ORGANIZACIN: NIVEL QUMICO de la Materia Viva: Bioelementos: Primarios, Secundarios,
Oligoelementos, Importancia. -Biomolculas inorgnicas: Agua: importancia biolgica, propiedades fsicas. - Sales
minerales: disueltas, precipitadas y asociadas. Funciones. - Biomolculas Orgnicas: Carbohidratos: clasificacin
(Monosacridos, Oligosacridos, Polisacridos), importancia, Lpidos: clasificacin, importancia, Protenas:
caractersticas, clasificacin (por su funcin biolgica y su composicin), cidos Nucleicos: caractersticas generales,
clasificacin (ADN y ARN), funciones. - Estructuras Subcelulares: Los Virus: caractersticas, estructura (genoma,
cpside). NIVEL CELULAR: Generalidades. Clula procariota: caractersticas, estructura. Clula eucariota:
caractersticas, estructura, fisiologa de los rganelos y estructuras Celulares. Diferencias entre clula procariota y
eucariota. Diferencias entre clula animal y vegetal. NUTRICIN CELULAR: Metabolismo: definicin, fases (anabolismo
y catabolismo): Funciones del ATP: Nutricin auttrofa: Por fotosntesis: fases (luminosa y oscura). Diferencias entre
fotosntesis oxignica y fotosntesis anoxignica. Por quimiosntesis: caractersticas.
Nutricin
hetertrofa:
Gluclisis., Fermentacin: lctica y alcohlica. Respiracin celular: catabolismo de
carbohidratos, lpidos y protenas. REPRODUCCION CELULAR: Ciclo celular: interfase y divisin. Mitosis: fases.
Importancia. Meiosis: fase reduccional y fase ecuacional. Importancia. Diferencias entre mitosis y meiosis. HISTOLOGA
VEGETAL: Tejidos Embrionarios o Meristemos: Meristemo Primario o Apical, Meristemo Secundario o Lateral. Tejidos
Adultos o Definitivos: Protector, Fundamental, Mecnico, Vascular, Secretor. ORGANOGRAFA VEGETAL: Raz: partes,
clasificacin, funciones, formas especiales. Tallo: partes, clasificacin, funciones, formas especiales. Hoja: partes,
funciones, formas especiales. Flor: partes.
TAXONOMA: Definicin. Sistema de Nomenclatura binario. Clasificacin taxonmica jerrquica. Clasificacin de los
organismos vivos: Reino Monera, Reino Protista, Reino. Fungi (Hongos), Reino Plantae, Reino Animalia. Caractersticas
generales.
FUNCIONES VITALES: NUTRICIN en Plantas Superiores: Absorcin, transporte (Xilemtico y floemtico). Fotosntesis.
Nutricin en Animales: Digestin: Intracelular, extracelular (Completo, Incompleto). Estructuras digestivas en
invertebrados y vertebrados. Circulacin: Abierta, Cerrada (Simple y Completa; Doble e Incompleta; Doble y Completa).
Respiracin: Estructuras respiratorias en animales acuticos y terrestres. Excrecin: Estructuras excretoras en
invertebrados y vertebrados. FUNCIN DE RELACIN: Coordinacin Qumica en Animales: Hormonas en invertebrados:
Ecdisona, Cerebral, Juvenil, Gonadotropina, Bursicona, de la Eclosin. Funciones. Feromonas en invertebrados:
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5.
6.
7.
- Coordinacin Qumica en Plantas: Fitohormonas: Auxinas, Giberelinas, Citocininas, Etileno, cido Abscsico.
Funciones. - Respuestas de coordinacin en Plantas: Tropismos. Nastias. REPRODUCCIN: Reproduccin en Plantas
Reproduccin Asexual: Natural, artificial. - Reproduccin Sexual: Formacin de grano de polen: Microsporognesis.
Formacin del saco embrionario: Megasporognesis. - Proceso de formacin de la semilla: Polinizacin, Germinacin
del grano de polen, fecundacin. - Reproduccin en Protozoos: Reproduccin Asexual: Escisin binaria, Gemacin,
Esporulacin. Reproduccin Sexual. -Reproduccin en Animales: Reproduccin Asexual: Gemacin, Fragmentacin. Reproduccin Sexual: Gametognesis (Espermatognesis, Ovognesis), Fecundacin (Externa, Interna),
Metamorfosis, Partenognesis.
GENTICA: Conceptos bsicos: carcter, herencia, gen, locus, alelos, alelo dominante, alelo recesivo, genotipo,
fenotipo, homocigoto, heterocigoto, cariotipo, genoma. Leyes de Mendel. Excepciones del Mendelismo: Herencia
Intermedia, Herencia Codominante. Teora cromosmica de la herencia. Determinacin del sexo. Herencia ligada al
sexo: Enfermedades ligadas al cromosoma X: Daltonismo, hemofilia. Enfermedades ligadas al cromosoma Y:
Hipertricosis auricular, ictiosis. -Mutaciones: Definicin. Clasificacin: Mutaciones gnicas o puntuales. Mutaciones
cromosmicas. Mutaciones genmicas. Alteraciones numricas en autosomas o cromosomas somticos: Sndrome de
Down, de Patau, de Edwards. Alteraciones numricas en alosomas o cromosomas sexuales: Sndrome de Turner, de
Klinefelter, Triple X.
EVOLUCIN: Teoras sobre el origen de la vida: Creacionista, Generacin Espontnea, Cosmozoica, Biogensica,
Quimiosinttica. Teoras de la Evolucin: de Lamark, de Darwin y Wallace, Mutaciones, Teora Sinttica o
Neodarwinismo. Evidencias de la Evolucin: Paleontolgicas Morfolgicas, Embriolgicas, Bioqumicas,
Biogeogrficas, Taxonmicas, Segn la Domesticacin.
ECOLOGA: Terminologa Ecolgica. Ciclos Bioqumicos: Ciclo del carbono. Ciclo del nitrgeno. Ciclo del Fsforo. Cadena
Alimentaria: tipos, Componentes (Productores, Consumidores, Desintegradotes). - Red alimentaria y nivel trfico. Dinmica de poblaciones. - Especies en Peligro de Extincin: Flora, Fauna.- Relaciones Interespecficas: Cooperacin,
Mutualismo, Comensalismo, Amensalismo, Competencia, Depredacin, Parasitismo. Contaminacin Ambiental:
Definicin, fuentes de contaminacin, clases de contaminacin. - Problemas Globales ocasionados por la
contaminacin ambiental: Efecto de invernadero. Destruccin de la capa de Ozono. Lluvia cida. Incremento de los
niveles de radiactividad.
QUMICA
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6.
QUIMICA. Concepto. LA MATERIA: definicin, propiedades: intensivas y extensivas. Clasificacin. Estados de la materia y
cambios de estado. Fenmeno fsico, fenmeno qumico y fenmeno alotrpico. Las Sustancias concepto, clasificacin,
elementos y compuestos, atomicidad. Mezclas heterogneas y mezclas homogneas (soluciones) Coloides.
Clasificacin de compuestos y mezclas de acuerdo al nmero de componentes y fases; por LA ENERGA: definicin,
ecuacin de Einstein, radiaciones electromagnticas, energa de una onda (ecuacin de Max Planck). Teora de la
Dualidad de la Materia (Louis de Broglie)
ESTRUCTURA ATMICA: El ncleo: protones, neutrones. Nmero atmico, nmero de masa y nmero de neutrones. La
nube electrnica: el electrn, nmero de electrones en tomos neutros y en iones. Istopos, aplicacin de Istopos.
distribucin electrnica: principio de la AUFBAU, principio de exclusin de Pauli, regla de Hund. Anomalas de la
distribucin electrnica. Trminos relacionados: paramagnetismo y diamagnetismo.
TABLA PERIODICA: descripcin, Ley peridica actual, principales familias, caractersticas fsicas y qumicas, clasificacin:
metales, no metales y metaloides. Elementos representativos s, p, transicin y transicin interna. Propiedades
peridicas: electronegatividad, afinidad electrnica, energa o potencial de ionizacin, carcter metlico, carcter no
metlico, radio y volumen atmico.
ENLACE QUMICO: Definicin, clases, estructura de Lewis. Enlace covalente, clases: polar y apolar; normal y coordinado;
sigma y pi. Enlace inico. Enlace metlico. Enlace Intermolecular: definicin, clases: interacciones dipolo dipolo:
puente de hidrgeno, interacciones dipolo dipolo inducido, fuerzas del London. Polaridad y apolaridad de molculas.
NOMENCLATURA QUMICA INORGNICA: Sustancias inicas, moleculares, y metlicas. Diferencia entre valencia y
estado de oxidacin. Reglas para asignar estado de oxidacin a los tomos. NOMENCLATURA DE SUSTANCIAS IONICAS:
nomenclatura de cationes, aniones, hidruros metlicos, xidos metlicos, hidrxidos, cidos hidrcidos y cidos
oxcidos, cidos: polihidratados, policidos, peroxicidos, Tiocidos; sales haloideas y oxisales. Clases.
NOMENCLATURA DE SUSTANCIAS MOLECULARES: nomenclatura de compuestos de oxigeno y no metal, compuestos de
hidrogeno y no metal, otras molculas especiales. EL AGUA: estructura, propiedades, tipos: aguas naturales, potables,
duras y destiladas.
REACCIONES QUIMICAS INORGANICAS: La reaccin qumica, clasificacin: combinacin, descomposicin,
desplazamiento simple, doble desplazamiento. Reacciones exotrmicas: combustin completa e incompleta.
Endotrmicas. - Reacciones de precipitacin; reacciones de neutralizacin cido-base de Arrhenius; reacciones redox.
Otras reacciones: reversibles, catalticas. REACCIONES DE PRECIPITACIN: pronstico de precipitacin (reglas de
solubilidad). cido Base: Teora de cido base: Arrhenius, concepto cido base de Bronsted & Lowry y de Lewis,
indicadores cido base. REACCIONES REDOX: Definicin. Semi reacciones de xido reduccin, agentes oxidante y
reductor. Redox. Tipos de reacciones Redox. Balance de ecuaciones redox por los mtodos: del estado de oxidacin y del
in electrn (medio cido y bsico).
53
7.
UNIDADES QUMICAS DE MASA: Peso de un tomo, peso atmico, peso atmico promedio, tomo gramo; peso
molecular, peso frmula, el Mol; nmero de Avogadro, peso de una molcula; composicin centesimal, frmula
emprica y frmula molecular.
8.
ESTEQUIOMETRIA: Leyes pondrales: de Lavoisier, de Proust, de Dalton, de Wenzell-Ritcher. Reactivo en exceso y
reactivo limitante. Ley de avogadro. Volumen molar de un gas a CN. Rendimiento de la reaccin qumica.
9.
SOLUCIONES: Soluciones: definicin. Solubilidad. Clasificacin de soluciones: Por el estado fsico del solvente: slidas,
lquidas y gaseosas. Por la cantidad de soluto: diluidas, concentradas .Por solubilidad: saturadas y sobre saturadas. Por
la clase de soluto: moleculares y inicas (electrolticas). Unidades de concentracin fsicas: porcentaje en peso,
porcentaje en volumen y partes por milln. Unidades de concentracin qumicas: molaridad, normalidad: peso
equivalente y equivalente gramo, molalidad y fraccin molar. Neutralizacin de soluciones cido base. Dilucin de
soluciones y mezcla de soluciones. Fuerza de cidos y bases. Autoionizacin del agua POTENCIAL DE HIDRGENO (pH).
Nociones de pH y POH. Solucin amortiguadora, definicin.
10. MINERALES Y EL PETRLEO: Los minerales: concepto, clasificacin; los metales y principales aleaciones; definicin de
metalurgia. El Petrleo: teoras de formacin, prospeccin, explotacin y refinacin.
11. QUMICA DEL CARBONO: Compuestos orgnicos, propiedades fsicas y qumicas de los compuestos orgnicos e
inorgnicos. EL CARBONO: clases: Naturales (Cristalinas y amorfos) y artificiales. Propiedades: tetravalencia,
autosaturacin. Hibridacin sp3, sp2, sp. Tipos de enlace: simple, doble, triple; sigma y pi. Tipos de carbono: Primario,
secundario, terciario, cuaternario. HIDROCARBUROS: clasificacin. Alcanos: Fuentes naturales de obtencin.
Nomenclatura. Propiedades fsicas. Propiedades qumicas: combustin, sustitucin (halogenacin) y pirlisis.
Hidrocarburos Insaturados: Alquenos y Alquinos: Alquenos: Obtencin: deshidratacin de alcoholes,
deshidrogenacin de alcanos, deshidrohalogenacin. Nomenclatura. Propiedades fsicas. Propiedades qumicas:
combustin, polimerizacin y adicin (hidrogenacin, halogenacin e hidrohalogenacin). Alquinos: Obtencin.
Nomenclatura. Propiedades fsicas. El acetileno. Hidrocarburos cclicos. Hidrocarburos alicclicos, nomenclatura
cicloalcanos y cicloalquenos. Hidrocarburos aromticos, nomenclatura de los derivados bencnicos y polibencnicos.
ESTEREOQUMICA (Isomera). Isomera estructural: de cadena, de posicin y funcional. Estereo-isomera: geomtrica y
ptica. Funciones Oxigenadas: nomenclatura de alcoholes, aldehdos, cetonas, teres, cidos carboxlicos y steres.
54
,
I. PARA LA INSCRIPCIN
1. Realice el pago por derecho de prospecto e inscripcin al Concurso de Admisin, nicamente en
agencias del Banco de la Nacin a nivel nacional de acuerdo a la modalidad a la que postula y al colegio
o Universidad de Procedencia: Nacional o Particular.
2. En el recibo de pago (voucher) emitido por el Banco de la Nacin debe estar consignado correctamente
el nmero de documento de identidad del postulante (D.N.I.)
3. Recabar el Prospecto en la Oficina General de Admisin (Calle: Atahualpa N 344 - Lambayeque) o en
las oficinas de extensin de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo ms cercanas al lugar de
procedencia, previa presentacin del recibo de pago o voucher.
4. La inscripcin se realizar VA INTERNET. Al da siguiente de haber cancelado el derecho de
inscripcin, el postulante podr ingresar a la pgina Web: www,unprg.edu.pe y seguir los pasos que
all se indica para registrar sus datos de inscripcin.
5. Una vez terminado el registro de los datos en la Web, el sistema le enviar una confirmacin de su
inscripcin al Concurso de Admisin 2016-I, al correo electrnico que usted consign en el registro de
sus datos personales.
6. De acuerdo al calendario de actividades del Concurso de Admisin, usted deber apersonarse (EL
TRMITE ES PERSONAL) a la Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos para la
toma de fotografa, registro de huella digital y generacin del carn de postulante, con el cual tendr
que presentarse obligatoriamente al Examen.
II. PARA RENDIR EL EXAMEN
1. Presentarse a las 6.00 a.m. en la Ciudad Universitaria (Calle: Juan XXIII N 391 - Lambayeque),
PORTANDO SLO: lpiz Mongol N 2B, tajador, borrador, carn de postulante (sin enmendaduras) y
su Documento Nacional de Identidad.
2. EL EXAMEN SER DE 08.00 A.M. A 11.00 A.M.
3. EL POSTULANTE NO PODR INGRESAR A RENDIR EL EXAMEN SI NO PORTA SU CARN
DE POSTULANTE Y DNI.
4. EL POSTULANTE NO PODR INGRESAR A RENDIR EL EXAMEN PORTANDO CELULAR,
IPOD, IPAD, TABLET, CALCULADORA, RADIO O ALGN OTRO TIPO DE ARTEFACTO
EL ECT RN ICO O D E COM UN IC AC I N. SI SE LE D E TEC TA, S ER RET IR A DO
AUTOMTICAMENTE DEL EXAMEN.
5. En el local donde rendir el examen estar publicado el listado de postulantes por orden alfabtico.
Ubique por sus apellidos y nombre el aula donde le corresponde rendir el examen y luego dirjase hacia
ella.
6. En presencia del supervisor de aula usted deber firmar e imprimir su huella dactilar en el formato de
verificacin de identificacin y registro de asistencia.
7. El supervisor de aula le entregar el cuadernillo del examen de admisin. Verifique que ste contenga las120
preguntas correspondientes, completas y claras; as como la tarjeta ptica para que marque sus respuestas y
consigne su identificacin. Si en el cuadernillo faltara algo, solicite se le cambie por otro cuadernillo correcto y
completo.
8. La ficha ptica tiene dos partes desglosables: (ver pgina siguiente)
9. En la Hoja de Identificacin, escriba sus apellidos, nombres y el aula asignada y luego escriba y marque el
nmero de inscripcin (cdigo de postulante) que aparece en su carn de postulante.
10. En la Hoja de Respuestas; para cada pregunta del examen, rellene el crculo que corresponde a la letra de la
alternativa que usted considera la respuesta correcta.
11. El postulante que no rindi su examen por llegar con retraso o por no asistir, ser considerado como AUSENTE
en los reportes.
12. Evite que le anulen el Examen. Siga las instrucciones del supervisor y colabore con l.
13. Concluido el tiempo establecido para el examen permanezca en su asiento, entregue la hoja de respuestas al
supervisor y espere la orden para abandonar el aula.
14. Los resultados se publican en la Pgina Web de la Universidad. Los resultados de la calificacin del examen son
INAPELABLES. No se admitir reclamo al respecto.
15. Slo los postulantes que el resultado final del Examen, tienen la condicin de Alcanz Vacante pasarn a la
Regularizacin de documentos, de acuerdo al Calendario de Actividades que est consignado en el prospecto.
57
58

Diseo e Impresin
Ofic. Impresiones y Publiciones
UNPRG - Telf. 281815
FACULTADES Y ESCUELAS PROFESIONALES

FACULTAD DE AGRONOMA
Escuela Profesional de Agronoma.
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLGICAS
Escuela Profesional de Ciencias Biolgicas.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
Escuela Profesional de Contabilidad.
Escuela Profesional de Economa.
Escuela Profesional de Administracin.
Escuela Profesional de Comercio y Negocios Internacionales.
FACULTAD DE CIENCIAS FSICAS Y MATEMTICAS
Escuela Profesional de Fsica.
Escuela Profesional de Matemticas.
Escuela Profesional de Estadstica.
Escuela Profesional de Ingeniera en Computacin e Informtica.
Escuela Profesional de Ingeniera Electrnica.
FACULTAD DE CIENCIAS HISTRICO SOCIALES Y EDUCACIN
Escuela Profesional de Educacin.
Escuela Profesional de Sociologa.
Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin.
Escuela Profesional de Psicologa.
Escuela Profesional de Arte.
Escuela Profesional de Arqueologa.
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS
Escuela Profesional de Derecho.
Escuela Profesional de Ciencia Poltica.
FACULTAD DE ENFERMERA
Escuela Profesional de Enfermera.
FACULTAD DE INGENIERA AGRCOLA
Escuela Profesional de Ingeniera Agrcola.
FACULTAD DE INGENIERA CIVIL, DE SISTEMAS Y DE ARQUITECTURA
Escuela Profesional de Ingeniera Civil.
Escuela Profesional de Arquitectura.
Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas.
FACULTAD DE INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA
Escuela Profesional de Ingeniera Mecnica y Elctrica.
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Profesional de Medicina Humana.
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA
Escuela Profesional de Medicina Veterinaria.
FACULTAD DE INGENIERA QUMICA E INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
Escuela Profesional de Ingeniera Qumica.
Escuela Profesional de Ingeniera en Industrias Alimentarias.
FACULTAD DE INGENIERA ZOOTECNIA
Escuela Profesional de Ingeniera Zootecnia.
Oficina General de Admisin

Calle Atahualpa N 344 - Lambayeque / Telf. 074 283186
Email: admision@unprg.edu.pe / Inscripciones: www.unprg.edu.pe

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PROSPECTO

CONCURSO DE ADMISIN 2016 - I

BIENVENIDOS JVENES POSTULANTES

Dr. Jorge Aurelio Oliva Nuez

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

MENSAJE AL POSTULANTE A LA UNPRG

Dr. Bernardo Eliseo Nieto Castellanos

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

Dr. Ernesto Edmundo Hashimoto Moncayo

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

Inscripcin de Postulantes EXONERADOS

Toma de fotos y generacin de carn de postulante

APLICACIN DEL EXAMEN DE EXONERADOS

Regularizacin de carn de postulantes de los postulantes que N O

Lugar: Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos- Ciudad

Presentacin de documentos de los postulantes que alcanzaron

Lugar: Oficina General de Sistemas Informticos Administrativos- Ciudad

Publicacin del listado de INGRESANTES por Examen de Exonerados

ORDINARIOS, CASOS ESPECIALES E INGRESANTES POR CPU

Inscripcin de Postulantes Ordinarios, Casos Especiales y CPU

Publicacin del listado oficial de INGRESANTES Examen Ordinario ,

Lugar: Oficina General de Sistemas informticos Administrativos - Ciudad

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

Tasas de pago adicional por inscripcin Extempornea y generacin de carn

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

18.3.4 IDIOMAS EXTRANJEROS

18.3.3 LENGUA Y LITERATURA

Vacantes por Modalidad de Postulacin y Escuela Profesional

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

Por Graduados o Titulados.

Caso especial: Ley N 28036 (Deportistas Calificados).

Caso especial: Beneficiarios de la Ley N 27277 (Vctimas del Terrorismo).

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

b. Seleccionar universidad de procedencia (slo para postulantes de la modalidad de Cambio de

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

Para la modalidad: Mritos Primeros Puestos (tiempo de duracin: 135 minutos)

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

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PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

PROSPECTO PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2016-I

Facultad de Ingeniera Zootecnia

Escuela Profesional de Ingeniera Zootecnia

Escuela Profesional de Agronoma

Facultad de Ingeniera Agrcola

Escuela Profesional de Ingeniera Agrcola

Escuela Profesional Educacin

Facultad de Ingeniera Civil,

Escuela Profesional de Arquitectura

Facultad de Ingeniera Qumica

Esc. Prof. Ingeniera Mecnica y Elctrica

Facultad de Ciencias Fsicas y

Esc. Prof. de Ing. en Computacin e Inf.