Anda di halaman 1dari 4

No

Penulis (tahun)

Judul

Jurnal

Tujuan

Metodologi

1.

Han Boter,
Gabril JE Rinkel;
Rob J de Haan
(2004)

Outreach nurse
support after stroke:
a descriptive study
on patients and
carers needs, and
applied nursing
interventions

Clinical
Rehabilitation
2004; 18:
156163

Menggambarkan jumlah
dan jenis masalah yang
berhasil dihubungkan
antara pasien stroke di
rumah, wali di tempat
tinggal dan penerapan
intervensi keperawatan

Multicentre
Quantitative
Study

2.

J.M. Anne VisserMeily; Marcel


W.M. Post; Vera
P.M. Schepers; et
al (2005)

Spouses
satisfaction with
caregiver support in
stroke rehabilitation

Scand J
Caring Sci;
2005; 19;
310316

Menguji kepuasan
pasangan pasien stroke
dengan dukungan yang
diberikan kepada mereka
selama rehabilitasi klinis
dan untuk mengeksplorasi
hubungan antara
kepuasan dan karakteristik
dukungan yang diterima

Quantitative
Study

Hasil
Dari 173 pasien, 166 (96%) dihubungi dan
162 menyebutkan total 1419 masalah.
Masalah fisik yang disebutkan paling sering
(92% ; 153/166), diikuti oleh masalah
emosional (60% ; 99/166).
Proporsi pasien dengan masalah menurun.
Dari 94% (142/151) di kontak pertama 74%
(108/145) di kontak terakhir . Dari 148
penjaga, 118 (80 %)
dihubungi dan 84 disebutkan 266 masalah '
beban psikososial' adalah
yang paling sering disebutkan (45%; 53/118).
Proporsi wali dengan masalah adalah 56%
(54/96) pada kontak pertama dan 37% (26/70)
pada akhirnya kontak.
Dari 864 intervensi untuk pasien , perawat
stroke yang paling sering
diterapkan ' mendengarkan mendukung ' (55
%; 471/864) dan ' meyakinkan atau
mendorong ' (12%; 107/864), dan dari 258
intervensi untuk penjaga 45% (115/258 )
adalah ' mendengarkan mendukung ' dan 17%
(43/258) 'menginformasikan'.
Rata kepuasan rata-rata adalah 7 ,
dan 44 % dari semua pasangan
mencetak 8 ( sangat puas ) tapi 23
% tidak puas . Karakteristik
pasangan ' dan pasien ' dan
kepuasan skor tidak terkait.
Karakteristik dukungan jumlah hari
penuh pertemuan ( p 0,02 ) ,
partisipasi dalam kelompok
pengasuh ( p 0,006 ) dan
dukungan diterima dari anggota tim
( p 0,000 ) terkait dengan
kepuasan. Tidak ada perbedaan
dalam skor kepuasan pasangan '
ditemukan antara pusat-pusat

3.

R. Oupra ;
R.Griffiths;
J.Pryor; and S.
Mott

Effectiveness of
Supportive
Educative Learning
programme on the
level of strain
experienced by
caregivers of stroke
patients in Thailand

Health and
Social Care in
the
Community
(2010) 18(1),
1020

Mengembangkan dan
mengimplementasikan
dukungan perawat dalam
Pembelajaran Edukatif
(SELF) dari pengasuh
keluarga dari penderita
stroke di Thailand dan
untuk mengevaluasi efek
dari program pada
ketegangan dan kualitas
hidup keluarga pengasuh

a nonrandomised
comparative
study with
concurrent
controls, using a
two-group pretest and posttest design

rehabilitasi yang berpartisipasi .


Hanya 39 % dari pasangan
berpartisipasi dalam kelompok
pengasuh. Alasan yang paling
penting untuk tidak berpartisipasi
dalam kelompok tersebut tidak
menyadari kesempatan untuk
mengambil bagian dalam kelompok
(49%). Pasangan berpartisipasi
dalam kelompok menunjukkan gejala
depresi lebih dan memiliki lebih
mitra sangat cacat . Dukungan
Pengasuh terutama diberikan oleh
perawat dan pekerja sosial. Satu dari
lima pasangan menunjukkan tidak
terindikasi setelah didukung oleh tim
rehabilitasi.
Sebanyak 140 penderita stroke dan
140 pengasuh keluarga yang
direkrut; 70 pasien/pasangan
pengasuh di masing-masing
kelompok. pengasuh
pasien dirawat di rumah sakit
intervensi menyusul stroke akut
sebagai penerima intervensi,
sementara pengasuh pasien dirawat
di rumah sakit pembanding
menerima perawatan biasa di rumah
sakit.
Data dikumpulkan sebelum dibuang
dari pasien dan setelah 3 bulan.
Keluarga pengasuh pada kelompok
intervensi memiliki
kualitas hidup lebih baik secara
signifikan daripada kelompok
pembanding (GHQ - 28 di
debit t=2,82, d.f.=138, P=0,006; dan
pada 3 bulan t=6.80, d.f.=135, P <
0,001) dan mereka juga melaporkan
berkurang ketegangan. Indeks pada

4.

A FranzenDahlin; J Larson;
V Murray et al
(2008)

A randomized
controlled trial
evaluating the
effect of a support
and education
programme for
spouses of people
affected by stroke

Clinical
Rehabilitation
2008; 22:
722730

Menentukan apakah
program dukungan
dan pendidikan yang
dipimpin perawat
untuk pasangan dari
pasien yang terkena
stroke meningkatkan
kesehatan psikologis
dari pasangan .

A longitudinal,
open,
randomized
controlled trial

t= 6.73 debit, d.f.=138 , P < 0,001;


dan pada 3 bulan
t =7.67, d.f.=135, P < 0,001).
Penelitian ini menunjukkan bahwa
memberikan
pendidikan dan dukungan kepada
keluarga pengasuh penderita stroke
dapat
mengurangi ketegangan pengasuh
dan meningkatkan kualitas hidup
mereka.
Tidak ada perbedaan signifikan yang
ditemukan antara kelompok
intervensi dan kontrol mengenai
kesehatan psikologis secara
keseluruhan. Namun, subanalysis
mengungkapkan bahwa mereka
yang berpartisipasi lebih sering
dalam pertemuan kelompok ( lima
atau enam kali ) memiliki
kesehatan psikologis signifikan lebih
kuat (P50.05). Pengetahuan tentang
stroke
meningkat dari waktu ke waktu pada
kedua kelompok, tetapi peserta
dalam kelompok intervensi belajar
lebih (P 0,041)

Han Boter, Gabril JE Rinkel , Rob J de Haan. 2004. Outreach nurse support after stroke: a descriptive study on patients and carers
needs, and applied nursing interventions. Clinical Rehabilitation 2004; 18: 156163.
J.M. Anne Visser-Meily; Marcel W.M. Post; Vera P.M. Schepers et al. 2005. Spouses satisfaction with caregiver support in stroke
rehabilitation. Scand J Caring Sci; 2005; 19; 310316.
R. Oupra ; R.Griffiths; J.Pryor; and S. Mott. 2010. Effectiveness of Supportive Educative Learning programme on the level of strain
experienced by caregivers of stroke patients in Thailand. Health and Social Care in the Community (2010) 18(1), 1020.

A Franzen-Dahlin; J Larson; V Murray et al. 2008. A randomized controlled trial evaluating the effect of a support and education
programme for spouses of people affected by stroke. Clinical Rehabilitation 2008; 22: 722730.