Tujuan

Pembelajaran
Peta Konsep
Pengantar
Materi

Rancangan Penelitian
Sosial

Pustaka

Materi Sosiologi Kelas XII Bab 4.

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Kembali

Tujuan Pembelajaran
Dengan mempelajari bab ini, anda diharapkan mampu:
Mendeskripsikan proses berpikir dan penelitian
Menentukan topik atau judul penelitian

Merumuskan masalah penelitian

Merumuskan rancangan penelitian sosial budaya
Memilih metode penelitian yang tepat
Melakukan penelitian sosial sederhana tentang gejala-gejala sosial di lingkungan
masyarakat sekitar
28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Peta Konsep

Kembali

28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Pengantar
Penelitian merupakan penelusuran atau
inquiry atas sesuatu yang dilakukan secara
sistematis dalam rangka memecahkan
masalah-masalah (Talcott Parson)
Penelitian ilmiah merupakan cara yang
tepat untuk mengungkapkan berbagai
fenomena sosial di masyarakat secara
objektif dan dapat dipertanggungjawabkan
kebenarannya.

28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Penalaran dan Penelitian

Penalaran

Ilmu pengetahuan diperoleh melalui

serangkaian pengamatan dan pemahaman
yang terus-menerus, dari satu orang ke
orang lainnya, dari satu generasi ke generasi
lainnya, bahkan dari satu zaman ke zaman
berikutnya. Dan untuk dapat memahami
dan mengerti suatu ilmu pengetahuan,
manusia perlu melakukan penalaran dan
penelitian terhadap pengetahuan tersebut.
Salah satu syarat suatu pengetahuan dapat
menjadi ilmu pengetahuan adalah bahwa
pengetahuan tersebut dibuat berdasarkan
penelitian yang ilmiah.
28/02/2016

Proses berpikir lahir dari rasa ragu terhadap

sesuatu hal dan keinginan untuk memperoleh suatu
kepastian, sehingga kemudian tumbuh menjadi
suatu masalah yang khas dan memerlukan suatu
pemecahan. Untuk itu, dilakukan penyelidikan
terhadap data yang tersedia dengan metodemetode yang tepat.
Biasanya manusia selalu berpikir jika berhadapan
dengan banyak permasalahan. Akan tetapi, tidak
semua masalah membuat kita terdorong untuk
memikirkanya secara sungguh-sungguh. Hanya
masalah-masalah tertentu saja yang menurut kita
perlu dan bermanfaat jika dipikirkan secara
sungguh-sungguh. Kegiatan berpikir secara
sungguh-sungguh dan logis inilah yang disebut
sebagai penalaran.

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Ciri-ciri Penalaran

Cara Penalaran

Logis, ditimbang secara objektif

dan didasarkan pada data yang
sahih

1.

Deduktif, silogisme Aristoteles, adalah suatu cara berpikir

ilmiah yang bertolak dari pernyataan atau alasan yang
bersifat umum ke pernyataan atau alasan yang bersifat
khusus, dengan menggunakan kaidah logika tertentu

2.

Induktif, memulai suatu penalaran dari hal-hal atau

pernyataan-pernyataan yang bersifat khusus untuk
menentukan kesimpulan atau hukum yang bersifat umum.

3.

Pendekatan Ilmiah, gabungan antara cara penalaran

deduktif dan induktif. Dalam pendekatan ilmiah,
penalaran disertai dengan suatu dugaan sementara
(hipotesis).

Analitis, daya imajinasi untuk

merangkai, menyusun, menyusun
atau menghubungkan petunjukpetunjuk akal pikiranya kedalam
suatu pola tertentu.
Rasional, masuk akal karena
didasarkan pada fakta-fakta

28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Penelitian

Sikap Seorang Peneliti

Kata penelitian adalah terjemahan dari kata dalam

Bahasa Inggris re-search, yang berasal dari suku kata
re (kembali) dan to search (mencari). Jadi, research
berarti mencari kembali suatu pengetahuan. Dari
pendapat para ahli tentang definisi penelitian dapat
kiranya kita simpulkan bahwa penelitian adalah suatu
penyelidikan terorganisasi, atau penyelidikan yang
hati-hati dan kritis dalam mencari fakta untuk
menentukan sesuatu.
Suatu penelitian yang menggunakan metode ilmiah
dinamakan penelitian ilmiah. Suatu penelitian ilmiah
selalu menggunakan dua unsur penting, yaitu
observasi (pengamatan) dan penalaran.
28/02/2016

Objektif, dapat memisahkan antara pendapat

pribadi (subjektif) dengan fakta yang ada (objektif)
Kompeten, memiliki kemampuan untuk
menyelenggarakan penelitian
Faktual, bekerja berdasarkan fakta yang diperoleh

Cara Berpikir Seorang Peneliti

Skeptik, harus selalu mempertanyakan bukti atau fakta
(tidak mudah percaya)
Analtis, selalu menganalisis setiap penyataan ataupun
persoalan yang dihadapi
Kritis

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Jenis-jenis Penelitian
1. Penelitian Dasar (pure
research/basic research):
Ilmu untuk ilmu, penelitian
yang dilakukan dalam
rangka mengembangkan
suatu ilmu pengetahuan.
2. Penelitian Terapan (Applied
Research): dalam
memberikan solusi
pemecahan yang dihadapi
oleh masyarakat.

28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Metode Ilmiah
Kriteria metode ilmiah

Hakikat Metode Ilmiah

Metode ilmiah adalah suatu cara pengejaran
atau usaha memperoleh kebenaran yang
diatur oleh pertimbangan-pertimbangan
logis.

Berdasarkan fakta
Bebas dari prasangka
Menggunakan prinsip analisis
Menggunakan hipotesis (dugaan/ kesimpulan
sementara)
Menggunakan ukuran objektif
Menggunakan teknik kuantifikasi

28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Langkah-langkah Penelitian Ilmiah

1.

Merumuskan dan mendefinisikan masalah, langkah pertama dalam penelitian ilmiah adalah
menetapkan masalah yang akan dipecahkan.

2.

Mengadakan studi kepustakaan, tujuannya untuk penggalian data-data yang tersedia

diperpustakaan yang berkaitan dengan topi penelitian.

3.

Memformulasikan hipotesis (dugaan sementara), setelah mendapatkan informasi yang memadai

dari perpustakaan, peneliti kemudian merumuskan hipotesis penelitian

4.

Menentukan model untuk pengujian hipotesis, mencakup metode yang akan dipakai, instrument
penelitian, teknik analisa data, dan lain sebagainya.

5.

Menyusun, menganalisis dan memberikan interpretasi

6.

Membuat generalisasi kesimpulan

7.

Membuat laporan ilmiah

28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

10

Metode Penelitian
1. Metode Historis

2. Metode Deskriptif

Merupakan penelitian yang kritis

terhadap keadaan-keadaan,
perkembangan, dan pengalaman
dimasa lampau, serta menimbang
secara cukup teliti dan hati-hati
tentang bukti validitas dari sumber
sejarah serta interpretasi sumbersumber keterangan tersebut

Metode deskriptif adalah metode penelitian yang meneliti

status sekelompok manusia, objek, kondisi, pemikiran,
ataupun peristiwa yang ada di masa sekarang.

28/02/2016

Tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuat

deskripsi (gambaran atau lukisan) secara sistematis, aktual,
dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan
antar gejala yang diselidiki. Jadi, jika disederhanakan,
metode deskriptif adalah suatu metode penelitian yang
digunakan untuk membuat gambaran mengenai suatu
situasi atau kejadian dengan cara mengumpulkan data-data
dasar saja.
Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

11

Jenis-jenis penelitian deskriptif

a. Penelitian survey

c. Studi kasus

Diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala

yang ada dan mencari keterangan-keterangan secara
nyata, baik tentang situasi sosial, eknomi, maupun
politik. Salah satu ciri penelitian survey adalah sering
dilakukan pada populasi yang besar.

Penelitian tentang status subjek penelitian yang

berkenaan dengan suatu fase khusus atau khas
dari seluruh kejadian.

b. Metode deskriptif berkesinambungan

Penelitian dilakukan terus-menerus sehingga
diperoleh pengetahuan yang menyeluruh mengenai
masalah, fenomena, dan kekuatan sosial yang dapat
diperoleh jika hubungan-hubungan fenomena
tersebut dikaji dalam suatu periode yang lama.
28/02/2016

d. Peneltian komparatif
Membadingkan antar gejala sosial tertentu

e. Penelitian kerja dan aktivitas

Peneltian terhadap aktivitas dan pekerjaan manusia

f. Metode waktu gerakan

Menyelidiki efisiensi produksi

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

12

3. Metode penelitian eksperimen

4. Metode grouded research

Merupakan penelitian yang

memanipulasi atau mengontrol
situasi alamiah dengan cara membuat
kondisi buatan, atau memanipulasi
objek penelitian, serta dengan
melakukan control secara sengaja
terhadap objek peneltian tersebut.

Merupakan suatu penelitian yang menggunakan

analisis perbandingan dengan tujuan untuk
mengadakan generalisasi empiris, menetapkan
konsep-konsep, membuktikan teori, dan
mengemukakan teori baru. Penelitian ini bertolak
dari fakta yang dicoba untuk mewujudkan suatu teori
yang berlaku diberbagai tempat.

5. Metode penelitian tindakan

Merupakan penelitian yang memanipulasi atau mengontrol situasi alamiah dengan cara membuat
kondisi buatan, atau memanipulasi objek penelitian, serta dengan melakukan control secara sengaja
terhadap objek peneltian tersebut.
28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

13

Masalah Penelitian
Secara teoritis, masalah adalah suatu keadaan yang tidak
bersesuaian dengan apa yang diinginkan. Dengan kata
lain, masalah adalah ketidaksesuaian antara keinginan
dan kenyataan yang ada.

Cara merumuskan masalah

Dirumuskan dalam bentuk pertanyaan
Hendaknya jelas dan padat
Berisi implikasi adanya data untuk memecahkan masalah
Merupakan dasar dalam membuat hipotesis
Menjadi dasar bagi judul penelitian
28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

Ciri-ciri masalah dalam

penelitian
Masalah harus memiliki nilai
penelitian; artinya memiliki
kegunaan tertentu serta dapat
digunakan untuk suatu keperluan.
Masalah harus fleksibel;
disesuaikan dengan biaya, waktu
dan hukum yang berlaku
Masalah harus sesuai dengan
kualifikasi peneliti; menarik, sesuai
dengan keahlian si peneliti.
14

Desain Penelitian
b. Tujuan dan manfaat penelitian :

1. Desain Rencana Penelitian

a. Latar Belakang Masalah, berisi :
Mengemukakan dengan jelas mengapa masalah tersebut
muncul

Alasan dipilihnya masalah tersebut sebagai objek

penelitian

Tujuan penelitian merupakan alasan

mengapa kita melakukan penelitian
tersebut.

Tujuan penelitian diambil dari perumusan

masalah dalam bentuk kalimat.

Fakta-fakta sementara yang diperoleh peneliti dari

pengamatan ataupun telaah kepustakaan

Manfaat penelitian merupakan kegunaan

hasil penelitian yang diharapkan oleh
peneliti

Pembatasan dan perumusan masalah; setelah diidentifikasi

dalam latar belakang sebaiknya permasalahan penelitian
diberi batasan yang tegas sesuai dengan keinginan,
kemampuan, dan kondisi yang ada.

Manfaat penelitian selain ditujukan untuk

memperkaya khasanah ilmu pengetahuan
dapat juga dimaksudkan untuk
mendeskripsikan atau mengetahui
hubungan antar variabel

28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

15

c. Landasan teori

d. Hipotesis

Penelaahan masalah penelitian berdasarkan teoriteori atau bahan bacaan yang relevan untuk
dijadikan landasan teoritis bagi peneliti dalam
merumuskan dan akhirnya menguji hipotesis

Berasal dari kata hypo (setengah) dan

tesis (kebenaran).

e. Metode penelitian
Harus dipaparkan dengan jelas dalam desain
rancangan penelitian termasuk bahwa peneliti
harus pula menerangkan argumennya mengenai
alasan penggunaan metode tersebut dalam
penelitian.
28/02/2016

Adalah kebenaran atau dugaan

sementara yang merupakan kemungkinan
jawaban atas masalah penelitian
Dinyatakan dalam bentuk pernyataan
yang menghubungkan dua variable
penelitian atau lebih
Tidak semua penelitian membutuhkan
hipotesis, contohnya penelitian deskriptif

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

16

2. Desain Pelaksanaan Penelitian

c. Desain analisis data

a. Desain sampel

Cara mengolah data yang telah diperoleh

dari lapangan, dibedakan menjadi dua :

Sampel adalah bagian dari populasi penelitian

yang dipilih dengan teknik tertentu
Sampel ditentukan berdasarkan efisiensi dan
hipotesis penelitian
b. Desain instrument atau alat
Tekhnik pengumpulan data; kuesioner/angket,
wawancara, observasi ataukah dokumentasi
28/02/2016

Tekhnik analisis data secara kuantitatif

(berdasarkan kuantitas/jumlah,
berkaitan dengan angka-angka, dengan
menggunakan statistik.
Tekhnik analisis data kualitatif
(berdasarkan kualitas/mutu, tidak
melibatkan perhitungan dengan angkaangka.

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

17

Landasan Teori
Definisi teori
Teori adalah susunan beberapa variable atau konsep
dalam bentuk pernyataan-pernyataan, misal, perilaku
menyimpang disebabkan oleh pemberian julukan atau
cap jelek pada seseorang secara berulang-ulang (salah
satu teori tentang perilaku menyimpang).
Landasan teori merupakan telaah masalah penelitian
berdasarkan teori-teori atau bacaan-bacaan.
Landasan teori merupakan dasar teoritis bagi penulis
untuk menjawab penelitian.
28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

18

Hipotesis
Definisi hipotesis

Ciri hipotesis yang baik

Secara harfiah diartikan sebagai dugaan

sementara tentang kemungkinan jawaban
yang akan diperoleh si peneliti.

Harus mempunyai daya penjelas

Suatu pernyataan yang menghubungkan dua

variable
Pernyataan dalam suatu hipotesis harus
menyatakan dengan jelas bagaimana
hubungan atau keterkaitan antara variablevariabel yang telah ditentukan.
Hubungan tersebut bisa berupa hubungan
sebab akibat, penekanan, ataupun
pengganggu faktor utama
28/02/2016

Harus menyatakan hubungan yang

diharapkan ada diantara variable-variabel
Harus dapat diuji
Hendaknya konsisten dengan
pengetahuan yang sudah ada
Hipotesis dinyatakan secara sederhana
dan seringkas mungkin

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

19

Cara menyatakan hipotesis

Pada umumnya ada dua hipotesis yang
dirumuskan oleh peneliti.
Hipotesis kerja (H1); menyatakan adanya
hubungan antara dua variable dalam
masalah penelitian
Hipotesis statistik atau hipotesis nol
(H0); menyatakan bahwa tidak ada
hubungan antara variabel-variabel
dalam masalah tersebut.
28/02/2016

Variabel penelitian adalah suatu atribut yang

dianggap mencerminkan dan mengungkapkan
pengertian atau bangunan pengertian. Contoh :
variabel usia dan tinggi badan seorang anak.
Dalam penelitian variabel dibedakan menjadi dua,
yaitu:

Variabel Bebas, yaitu variabel yang mendahului

atau memengaruhi variabel lain
Variabel terikat, yaitu variabel yang merupakan
akibat atau tergantung pada variabel yang
mendahuluinya.

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

20

Pemilihan Sampel Penelitian

Fungsi sampel
Sampel adalah kelompok kecil sasaran pengamatan
atau penelitian. Sementara, kelompok besar yang
menjadi sasaran generalisasi disebut populasi.
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian,
sementara sampel adalah sebagian kecil dari
keseluruhan populasi yang dianggap mewakili
populasi. Dalam penelitian, bias saja kita mengamati
keseluruhan populasi, tapi tentu saja hal tersebut
akan sulit dilakaukan sebab kita akan menghabiskan
waktu, tenaga, dan dana yang luarbiasa banyaknya.

28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

21

Tekhnik penarikan sampel

Sampel random atau sampel acak (random sampling); Setiap subjek dalam populasi memiliki kesempatan yang sama
Sampel berstata (stratified sampling); Jika populasi terbagi atas tingkat-tingkat atau strata
Sampel wilayah (area probability sampling); Dengan mengambil wakil dari setiap wilayah yang ada dalam populasi.
Sampel proposisi (propotional sampling/sample imbangan); Penyempurnaan dari sampel berstrata dan sampel
wilayah, agar representative (mewakili), maka masing-masing strata atau wilayah dibuat seimbang sesuai dengan
jumlah populasinya.
Sampel bertujuan (purposive sampling); Pengambilan sampel didasarkan tujuan tertentu.
Sampel kuota (quota sampling); Peneliti menghubungi subjek yang memenuhi persyaratan ciri-ciri populasi yang
diinginkan tanpa menghiraukan dari mana asalnya, yang penting mudah ditemui
Sampel kelompok (cluster sampling); Satuan sampel yang dipilih bukan individu, melainkan kelompok individu yang
secara alami berada bersama-sama di suatu tempat.
28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

22

Data
Jenis-jenis data
Data adalah bahan keterangan berupa himpunan fakta, angka,
huruf, grafik, table, lambing, objek, dan situasi. Data merupakan
bahan baku informasi. Untuk menjawab permasalahan
penelitian, peneliti memerlukan data yang benar yang dapat
diperoleh dilapangan.

a. Menurut cara memperolehnya

Syarat-syarat data
a.Harus objektif; sesuai dengan kenyataan

Data sekunder; data yang diperoleh dari pihak

lain, melalui bacaan, baik koran, majalah atau
perpustakaan, atau instansi terkait.

b.Harus dapat mewakili

b. Menurut sifatnya

c. Harus mendekati kebenaran

Data kualitatif; data yang tidak berbentuk angka

d.Harus up to date

Data kuantitatif; data yang bernetuk angkaangka

e.Harus ada hubungannya dengan permasalahan penelitian

28/02/2016

Data frimer; data yang didapat langsung dari

lapangan yang peroleh peneliti melalui
wawancara, kuesioner, angket atau observasi.

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

23

Pustaka Sumber
Maryati, Kun dan Juju Suryawati. 2012. Sosiologi untuk SMA/MA Kelas XII. Esis Erlangga. Jakarta
Muin, Idianto. 2006. Sosiologi SMA/MA untuk Kelas XII. Erlangga. Jakarta
Sumber Lain.
Ramdani, Dani. http://sosiologi-sman-1-cibeber-cikotok.blogspot.co.id
Copyright.

Home

Exit
28/02/2016

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

24